信息技术教学计划
一、指导思想:
根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、 学生基本情况分析
由于课时安排紧张,要求在每周2课时的情况下完成4课时的任务,所以在安排教学进度的时候以操作部分为主,而理论知识部分以学生自学为主。所有的知识对于学生来说都是陌生的,而学生还面临着学考的压力,所以教师要尽可能的提高课堂的教学效率。
三、 教材分析
教材为浙教版《信息技术基础》和《多媒体技术及应用》,主要知识模块包括:信息技术及多媒体基础知识、图表文字处理、数据库、图像处理、声音处理、动画制作及程序设计。其中图表处理、动画制作、程序设计为重难点。
四、教学目标:
1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
3、养成良好的计算机使用习惯。
4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
5、能够做一个多媒体作品出来
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
六、教学课时安排表
周数 | 知识模块 | 备注 |
1 | 文字处理 | |
5 | 图表处理 | 1次集体备课 |
1 | 图像处理 | |
1 | 声音处理 | |
5 | 动画制作 | 1次集体备课 |
7 | 程序设计 | 2次集体备课 |
2 | 理论知识 |