思想道德修养与法律基础第三章 人生观的主要内容包括

简答题、论述题

简答题

一、简述人生观的含义和基本内容

思想道德修养与法律基础第三章 人生观的主要内容包括

答:人生观是人们在实践中形成的对于人生目的的和意义的根本看法和态度。它是世界观的一部分,用世界观去观察和对待人生问题,就形成了人生观。人生观包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。人生目的的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。三个方面互相联系、互相制约,其中人生目的是核心,决定着其他两个方面,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。

二、为什么说人生目的在人生观中居于核心地位

答:人生目的一经确定,就居于人生观的核心,对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。

1.人生目的决定走什么样的人生道路。它规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用;它是人生行动的动力源泉,激励着人们为了既定的目标而奋发进取、努力拼搏。

2.人生目的决定持什么样的人生态度。一个人的人生目的越明确、越高尚,内心所激发的驱动力就越强大、越持久,在困难和挫折面前不气馁、不退缩,始终抱定一种积极进取、乐观向上的人生态度。

3.人生目的决定选择什么样的人生价值标准。只有当人们确立了正确的人生目的,才能懂得人活着不能只为自己或少数人,而应当为大多数人为社会尽到自己的责任、作出自己的贡献,把责任和贡献当作人生最大的快乐和价值所在。

三、当代大学生为什么要培养和树立为人民服务的人生目的

答:培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民对大学生的要求和期待

培养和树立为人民服务的人生目的,是大学生成长成才的内在要求

培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器

四、为什么说只有为人民服务的人生目的才能实现个人与社会的有机统一

答:从一般意义上讲,为人民服务就是为最大多数人服务。在社会生活中,我们每个人既是服务的给予者,又是服务的接受者,社会正是在这种给予与接受的不断转换中运转的。只有努力地为他人和社会多做贡献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,反过来又为个人的成长的完善创造必要的条件。也就是说,当你在为人民服务时,人民中的其他成员也在为包括你在内的社会服务。

五、树立积极进取的人生态度有何现实意义

答:1.积极进取的人生态度能够促进人生目的的达到。有积极进取的人生态度,就能为实现崇高的人生目的而拼搏,闯出一条闪光的人生之路;反之,抱着消极无为的人生态度,就会导致上进心失落,或者在困难和挫折面前消极悲观、畏难退缩,进而遁入歧途、一事无成。

2.积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。抱有积极进取人生态度的人,一般都热爱生活、珍视生命,选择和确立较高的人生价值目标。人生价值目标一旦确立,就需要发扬百折不挠、坚忍不拔的精神,始终保持蓬勃朝气,为他人谋福利、为社会作贡献,这里仰赖的同样是积极进取的人生态度。

3.积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。它可保证主体将远大的理想寓于具体的行动中,始终以豁达的心态和务实的精神,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。

六、顺境和逆境对人生有何不同的影响

答:在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性。在顺境中向目标奋斗,如顺水行舟,可以天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或都得意忘形,“大意失荆州”。在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重,同样的目标,要付出更大的努力,才能取得成功。但是,逆境对人生又是一种磨炼,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。正因为此,梁启超说,患难困苦,是磨炼人格的最高学校。培根也说,奇迹多是在厄运中出现的。

七、怎样正确对待人生顺境和逆境

答:对于顺境,不能麻痹大意、得意忘形,而应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好的度。身处顺境并不等于一切顺利,更不等于没有困难,一定要对可能出现的困难的挫折做好充分的思想准备,始终保持清醒的头脑、乐观的态度和严谨的作风。对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视,积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,因势利导,使之成为人生旅程上的一个闪光点。相反,如果一遇逆境,就悲观失望,既无坚定信念,也无顽强意志,更不主动去作准备,终日唉声叹气,怨天尤人,抱着玩世不恭的态度,虚度光阴,结果只能每况愈下,成为环境的奴隶。

八、什么是人生的自我价值和社会价值

答:在社会生活中,人生实践体现出两种价值:一种是人生的自我价值,一种是人生的社会价值。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值,包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面,是价值主客体的统一,是创造、贡献、责任、义务与享用、满足、尊重、权利的统一。

九、如何评价人生的社会价值

答:1.一般来说,一个人对社会的贡献越大,他的社会价值就越高。对社会不承担任何责任、不作任何贡献的人,就是没有社会价值的人。

2.一个人对社会贡献的大小,与他的能力有一定的关系。但是,每个人的职业不同、能力大小不同,对社会贡献的绝对量也不同。不能简单地认为能力大的人就实现了社会价值,能力小的人就没有实现社会价值。

3.人对社会的贡献不仅可以是物质方面的,还可以是精神方面的,在精神方面作出贡献同样能提高自己的社会价值。

十、人生的社会价值和自我价值的关系如何

答:人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存的发展的必要条件,人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗。个体提高自我价值的过程,也就是通过努力以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程。另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。人都是社会的人,总是处于一定的社会关系中,人生的自我价值活动都不是孤立的个人活动,而是个人现实的社会价值活动在他自己身上的显现。实际上,一个人追求的价值目标的社会内容愈多、社会奉献精神愈强、社会贡献愈大,他的自我价值也就愈高。

十一、为什么说社会价值是创造过程与自我价值的实现过程是统一的

答:人生价值包括自我价值和社会价值两方面,社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的。这是因为,只有当一个人凭着自己的知识、能力、体魄、品格等素质,为社会作出了有益的贡献,创造了社会价值,满足了社会需求,才能从社会那里得到满足和尊重,才能感受到自己存在的意义,感受到自我价值的实现。所以,人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因,实现社会价值是果,不创造社会价值,就无从实现自我价值。

十二、在社会实践中,保持身心健康的基本途径和方法有哪些

答:1.树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度。目的是使人正确认识人生发展的规律,认识自己肩负的社会责任,从而为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。

2.参加体育锻炼,提高身体素质和心理品质。体育锻炼可能增进身体健康,同时也能对人的心理产生积极影响,使人养成乐观开朗的情绪、坚韧不拔的意志和勇敢拼搏的精神。

3.学习心理健康知识,掌握心理调适方法。这可以提高对环境的适应和应变能力,将不良情绪及时合理地宣泄或转移出去,始终保持心理健康状态。

4.注重与他人的交往,建立良好的人际关系。这能给人营造一种宽松、和谐的生活氛围,满足人的安全和归属的需求,能为人搭建一个社会支持系统,最大限度地减少心理危机的发生。

十三、在人际交往中,应该遵循哪些基本原则

答:1.平等原则。平等待人、互相尊重是协调个人与他人关系的前提。只有平等待人,才能换取别人的平等相待。一个自恃清高、看不起别人、不尊重别人的人,是很难获得别人的尊重的。

2.诚信原则。诚信是做人的传统美德,也是个人与他人关系得以延续的保证。在交往中,只有彼此都抱着心诚意善的动机和态度,讲究信用,才能被互相理解和接纳,使人际关系得到改善和发展。

3.宽容原则。宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件。遵循宽容原则,必须严于律己,宽以待人,求同存异,互相包容。

4.互助原则。互助是协调个人与他人关系的必然要求。只有学会帮助他人,才能在需要的时候得到他人的帮助。

十四、在人生发展的道路上,怎样协调好个人与社会的关系

答:1.科学把握个人与社会关系的实质。个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关系。特定的社会条件决定着个人的生存和发展,同时个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性。

2.在社会发展中认识自我,调整和充实自我。人都是社会的人,正确地认识自我,一定要从社会发展的进程中去把握,绝不能停留在一个水平上。在此基础上,个人还必须把握社会发展的主旋律,进而不断地调整和充实自我,使自我意识处于良性循环中。

3.在个人发展中承担社会责任,履行社会义务。社会是人的社会,社会的进步必须依赖个人的劳动和创造。只有人人承担起自己应尽的责任和义务,为社会多作贡献,社会才能为人们享有更多的权利、更广泛的自由提供雄厚的基础,个人也才能使自己的人格健全、品德高尚,自我价值得到充分实现。

论述题

一、联系人生自我价值和社会价值的关系,论述在创造社会价值中实现自我价值

答:人生的自我价值和社会价值密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,不可能只有社会价值而没有自我价值。另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础,没有社会价值,自我价值就无法存在。

在创造社会价值中实现自我价值,是一项重要的人生实践活动。只有当一个人凭着自己的知识、能力、体魄、品格等素质,为社会作出了有益的贡献,创造了社会价值,满足了社会需要,才能从社会那里得到满足和尊重,才能感受到自己存在的意义,感受到自我价值的实现。所以,人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因,实现自我价值是果,不创造社会价值,就无从实现自我价值。社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的。

二、根据人与自然关系的实质,论述怎样协调好二者之间的关系

答:1.深入理解人与自然关系的实质。自身人是自然界的一部分,人和其他动物一样,都要从自然界获取维持自身生存所需的物质资料。但人又和其他动物不同,人不是消极地依赖自然生活,而是根据自身的需要利用和改造自然,这就是生产劳动。而生产劳动从一开始就是社会性的,人在同自然发生关系的过程中结成了社会关系,反过来,人与人的社会关系又极大地影响着人与自然的关系。所以说,协调好人与自然的关系,就需要协调好人与人之间的社会关系。

2.需要牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展现,使这一部分人的发展不能损害、影响另一部分人的发展,这一代人的发展不能损害下一代人的发展,经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展。只有这样,才能把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来,真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系,形成人类以及人类每个个体持续、健康发展的格局。

3.积极建设资源节约型、环境友好型社会。这就要求在转变经济发展方式、加大环境保护力度的同时,一定要大力倡导节约型消费模式和环保意识,人人为建设资源节约型、环境友好型社会尽责出力,共同推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

三、试述成功交往的方法和艺术

答:交往的方法和艺术是通向成功交往的桥梁。只有在遵循交往原则的基础上,灵活运用交往的方法和艺术,才能获得交往的成功。

1.培养良好的心理品质。心理品质是一个人的志向、意志、情绪、兴趣、气质、性格等心理特征的总和。具备良好的心理品质的人,在人际交往中一般具有较强的吸引力,更容易协调好与他人的关系,培育的发展真挚的友谊。比如,志向高远的人能使人们对其产生敬仰和钦佩之心,吸引人们与之交往;兴趣广泛的人能从多个方面与他人建立和发展关系,博得人们的好感等。

2.注意交往的第一印象。个人与他人的交往总是从第一印象开始,这个第一印象常常鲜明、强烈,影响深远,能够在以后的交往中起到心理定势的作用。注意第一印象,应从仪表、言谈、举止做起,在交往中做到仪表大方、言谈不俗、举止得体。

3.运用适当的沟通方法。沟通是人际交往中最主要的形式,一般划分为语言沟通和非语言沟通两大类。其中,语言沟通的运用最广泛。精练而准确的表达、热情而真挚的话语,不仅能使语言信息得到完整的传递,而且能为我们树立文明优美的形象,为人际交往创造和谐融洽的氛围。非语言沟通借助不属于语言的语气、眼神、手势、表情、空间距离、身体姿态等来传递感情、交流信息,也能给人留下深刻的印象,甚至达到“无声胜有声”的效果。比如,在交往中保持适当的人际空间距离,既不过于亲密,也不过于疏远,采取合理的礼节性行为。既符合风俗习惯,又针对交往对象,这些都能使人产生一种亲切感,有助于人际关系的融洽。

  

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