爱华网生活作文月刊
第6期:珍藏的记忆
“初中作文生活化教学实践研究”课题小组编主编：朱美仙
电子邮箱：xieweihan1999@126.com2009年8月___________________________________________________________
题目：以“珍藏的记忆”为题，写一篇记叙文。
目录
珍藏的记忆——太阳从西边升起-------------------------实验中学--—紫雨
珍藏的记忆——我的百宝箱----------------------------实验中学—--晓云
珍藏的记忆-------------------------------------------实验中学—蔡胜威
珍藏的记忆-------------------------------------------实验中学—陈东云
珍藏的记忆——旭---------------------------------------实验中学—袁科
珍藏的记忆——忆童年-----------------------------------实验中学—钟芬
珍藏的记忆-------------------------------------------实验中学—许燕妮
珍藏的记忆-------------------------------------------实验中学—赖苏蔚
珍藏的记忆-------------------------------------------实验中学—黄杰
珍藏的记忆--------------------------------------------实验中学—子涵
珍藏的记忆-----------------------------------------实验中学—一片冰心
珍藏的记忆——太阳从西边升起
实验中学紫雨
记忆是一道美丽的风景线，当你暮然回首便会发现许多，感悟许多。当我们在今天徘徊，仰望明天的天空时，何不停下脚步，欣赏昨天走的每一天，不经意，便会感悟到许多人生哲理，有时，还会为此牵动思维。
当我翻开记忆的首页，那一件事历历在目，使我至今难以忘怀，然而，我有的，却是更多的感慨。
那年我才十二岁，跟着同学来到她家，因为当时学校要举行画画比赛，便到同学家找灵感，她家的树林风景比较美。当我走进时，看见一个小妹妹也在那画画，她大概六七岁吧，神情忧郁，仿佛早已忘了周围的一切。我好奇地走近前去看了看，不由得惊奇，“啊！小妹妹，你怎么把太阳画成从西边升起来啦，错了”。我笑着指出，想不到她却这样回答：“我没画错，太阳就是从西边升起来的”。我听了很生气：“小妹妹，上学了吧，老师没教你方位吗？错了就得改正”，由于激动，声音好像大了点。“不，太阳会从西边升起来的，会的……”不知怎的，她竟然哭起来，还大声地争论。
哭声引来了我的同学，同学告诉我，这是她表妹，自小就喜爱画画，本来沉浸在幸福中的她，由于爸爸常喝酒，赌博，和妈妈闹矛盾。妈妈因为受不了便提出离婚，正当小妹妹强留妈妈的时，她只说了一句：“要我回来，除非太阳从西边升起”。就是因为这句话，小妹妹一直都在期待有一天太阳能从西边出来，她坚信，只要她天天画，太阳一定能从西边出来，而她的妈妈，也会回来和她团聚。
望着这样一位可怜的小妹妹，我的心底不禁涌起一阵凉意。好想把自己变成一个温暖的火炉，烘暖她那渴望亲情的心灵，填满她那空虚的心灵。为什么大人的问题却要小孩来承受留下来的伤怀。在那原本天真无邪的双眼，在那纯洁的心灵，你们没有好好地去培育，反而将污点洒下，知不知道，孩子是弱小的，心一旦受伤，就再也无法弥补，一旦破碎，就难以复合。
好希望人间处处充满真情，让爱温暖每一个需要关怀的心灵。
【简评】：文章的标题新颖，深深地吸引了读者的眼球，让人急切想了解为什么“太阳从西边升起”？文章叙议结合，深刻地表达了作者对小女孩的深切同情。结尾部分收束简洁有力，鲜明地点明主旨“好希望人间处处充满真情，让爱温暖每一个需要关怀的心灵”。这篇文章作者的立意很高，情感真挚，虽然有些语句不算很流畅，但也算得上是考场佳作。（李宏胜）
珍藏的记忆——我的“百宝箱”
实验中学晓云
古人的百宝箱，里面有金银珠宝，夜明珠翡翠等价值连成的宝物，而我这个生活在21世纪的现代人，所收藏的宝物会是什么呢？什么？漂亮的手链？名牌的衣服？NO！……
哎呀！看你们这么难猜出，我就给你们提示好了：
提示一：它装着我和姐姐的从前
在我七、八岁时，有一次我和姐一块去山上玩（因为那山离家很近），走在有点陡的山路上，一边摘野果吃，一边歌唱，谁知一个不小心，我脚滑下山，姐姐敏捷地用手拉住了我，但我仍悬在半空中，姐姐没那么大力气拉起我，挣扎了一会儿，便两人一块滚落在山脚下，幸好这山不太高，且长满了草，地面感觉软软的，所以两人都没事。那时，我被惊吓得哭都不会了，但姐姐以为我吓呆了，连忙问我：“妹，你没事吧？”摸摸我的手脚……望着姐姐的一举一动，我真的好开心有个这么好的姐姐，于是开心大笑，现在想起来，我都觉得幸福，所以它是我心情的调味剂哦！
现在你们该猜到这百宝箱装着什么了吧！什么？你们还要看这里的宝物，恩……好吧，看在你们这么虔诚的份上吧。
提示二：这一件“宝物”是我和同学们的从前
二年级的时候，我和同学们一块去野炊，在老师的带领下，我们来到一块山清水秀的绿草坪上，大家开始做游戏，各自分头去玩。我去玩“掷弹珠”，只要在两米外投中盒子，便可获得饼干或糖果，我可是自信满满的，谁知一连投三次，我都是得个“鸭蛋”，于是我又投，再投，再投……时间过得飞快，游戏已经结束，但我仍两手空空，差点哭出来，但同学们和老师，似乎发现了什么，都走过来给我糖果，这个说“请你吃”那个说“很好吃哦，尝尝吧”……于是我接受了糖果，且很有礼貌地道谢，阳光因我们的微笑而更加灿烂……
“什么”？你们还要看，不行啦！你们得给我留点自己的秘密，再说，你不也有自己的百宝箱吗，去看你自己的吧！再见！
【简评】：文章的形式新奇，语言轻松诙谐，叙事流畅生动。作者通过两件小事的生动叙述，深刻地表达了生命中“亲情”和“友情”的珍贵，文章的主旨鲜明突出。文章结尾“你不也有自己的百宝箱吗，去看你自己的吧！”颇有深意，含蓄地告诫每一个人都要好好地珍惜“亲情”和“友情”。（李宏胜）
珍藏的记忆
实验中学蔡胜威
在小时候里，发生的许许多多的事，我几乎都忘光了，但有一次我永远都放在心上，时不时拿出来回味一下，那种感觉真的很好……
记得，小时候的某一天，天气炎热，热得蝉儿在树上狂叫，真叫人心烦。我闲着没事就去朋友家打扑克牌，那可真是热闹非凡，朋友家简直像个开赌场的，只是不赌钱而是在玩罢了。起先朋友们个个都还兴高采烈的，可后来由于屋内闷热，个个都哈巴狗一样吐着舌头，后来有人提议去游泳，个个都举双手赞成。起先我还是有点怕我爸知道就不想去，但受朋友诱惑也跟着去了。
来到河边，朋友们忙把衣服脱掉一个劲的往水中狂跑，我因惧怕爸爸的管束，只得东张西望左瞧右瞧，看见真的没人便脱光衣服像鱼一样钻进水里。哇，水中可真舒服，一股凉劲只顾往上冲，再细看朋友也都狂呼不已，把一整个山谷弄得不得安宁，我看着别人背着人往水里钻，感觉很好玩便叫我的同学也学着那对朋友往水钻，同学照做等一钻进水里我就拼命地挣扎，浮出水面时已咳嗽个半死，而我的同学的头竟起了个大包。我一开始觉得非常搞笑，但又一想还不是自己的错。就在这时，我看见一个想逞英雄的“好汉”从一丈高的地方往水里直扑过来，随即钻进水里，等到人起来的时候发觉他的身体好像多了一样东西，随即清晰看到原来作为男人标志的东西被螃蟹用钳子夹住了，弄得他疼痛不已，而我们却笑的肚子都痛了。
每个人的童年都是快乐的，只要多去回忆一下，儿时的童年更快乐。
【简评】：小作者用生动的语言叙述了一段有趣的童年往事，细节描写较生动细致。文章结构完整，叙事流畅，过渡自然。但文中有些语句不够简洁准确，作者的语言运用能力仍有待提高；文章的主旨不突显，所叙之事除了有笑痛肚子之功效外，没有更高的珍藏价值，不能突出是“珍藏”的回忆。（李宏胜）
珍藏的记忆
东源实验中学陈东云
不记得自己什么时候长大，什么时候步入青春，什么时候开始多愁善感。但对于孩童时代的往事，在记忆长河中是永不褪色的，永远璀璨。
孩童时代，不足三块豆腐干高的我，常常与同龄人在大哥大姐身前绕着，有时有人会说我们是“跟屁虫。”有什么关系，反正他们有时是取笑我们这一群无知的小孩，以此为乐罢了。说实话，我们在一起整天疯疯癫癫，嘻嘻哈哈。
记得是在一个晚上，我们附近的小孩跟着大哥哥大姐姐们出来，拿了自家的火柴，蜡烛还准备了纸船。好奇的我情不自禁惊叫一声，然后天真地问：“哥哥，我们是不是要一起划船呀？”哥哥说：“当然啰，我们要到外面的世界看看呢。”可是姐姐告诉我真相后，不免有点失望，随即又眨着大大的眼睛，心里想：我要许好多好多的愿望，我要永远和大哥大姐们一起玩，我要赚好多好多的钱，让从们不再愁小孩没学可上……
当哥哥姐姐们上学后，我们几个同龄小孩便玩起了捉迷藏的游戏，玩累了我们便凑在一起建“房子”，用泥搭一座座城堡，我们还做了“电视”“机器人”，一切我们梦想得到的东西，我们都会去做。然后欣赏“杰作”，突然又能开开心心地笑，我们很快成了泥人。但是我不怕父母的责骂，只要我们都开心就行了。
一段无忧无虑的孩童时代过去了，我们背上书包，走进了校门，就把那纸船、“电视”忘记了，抛在脑后了。但我不愿遗忘，那曾经的一切是我的快乐与好奇的交响曲。不能忘记大哥大姐们当“老师”给我们上的课，不能忘记在泥土堆里认真地建“房子”的神态，不能忘记许愿时的心情……不能忘记的，很多很多。告别了那段时光，我的确长大了不少，可是那些天真纯洁的一切，似乎丢失了不少。如果时光可以倒流，我愿意回到孩童时代，再重温那些美好的记忆。
【点评】：此文选取了童年生活中几个有趣的事件，几段温馨的回忆，选材恰当，突出了“珍藏的记忆”这一主题，且结尾与前文照应，表达了作者对童年时代的留恋与珍惜。但在叙事上，对童年趣事的描述仍不够具体生动，没有让人印象深刻的细节。姐姐告诉我的“真相”是什么？怎样放纸船点蜡烛许愿？玩泥巴的细节还可再具体点。如能把这些写好，主题就更突出了。（蓝颂华点评）
珍藏的记忆——旭
东源实验中学八年级袁科
一盏旧旧的黄黄灯，时间在旁闷不吭声，而我不知不觉又徘徊在从前，我拿起笔，复习我给旭的伤害。
《梦幻西游》这款游戏在我们班大受欢迎，其中我最早玩，也成为咱们班《梦幻西游》最强的玩家，我不知花了多少心血在里面。
有一次，我的密码被盗了，只有旭知道我的密码，但是旭应该不是这种人，我相信他。偏偏有几个同学挑拨离间，说他们看到旭上了我的号。于是我找旭谈话，旭一直没有承认，最后他说：“你相信不相信我了？不相信你就和我绝交。”我气愤地说：“好，我和你绝交。”
下个学期，旭转学了。后来我弟弟看到有人上我的号，原来就是挑拨离间的那几个人。我终于明白了……
我误会了他，我原谅不了我。放在糖里旁边的是旭给我的快乐，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的钥匙我找不到。
我不闻不问也许会好过一点，被遗憾关在房间，挣扎那只会是拖廷。酸酸的空气，嗅出了旭和我的距离，那笑容是过去，我们的过去被顺时针忘记，缺氧过后的友情，我那粗心的眼泪是多余。
每当我看见久未放晴天空似乎依旧留着旭的笑容。暴晒在一旁的寂寞，我给不起那一点信任，我真想再见旭一面，并向他道歉。
幸好，地球偏偏挤得很小，太阳刻意晒得那么凶。在炎热的夏天，我跑到商店买西瓜，像是什么一闪而过，好像是兴奋。天啊，我看到他了，是旭。他开始对我笑，我向他道歉以前我的不是，原来旭早就原谅了我，一直想打听我在哪里。
虽然旭原谅我，但我始终原谅不了自己。细数惭愧，我伤心几回。
翻开旭的照片，惭愧总是若隐若现。现在旭在佛山，要很长一段时间才可以见面，等我下次见到他，要把珍藏的礼物送给他。
我的快乐是想旭想得都会笑，旭曾经给过我多少难忘的记忆和快乐。
【点评】：本文记述了和朋友的一段误会和重逢的情景，表达了对友情的留恋和珍惜。语言较为独特和新颖，如“沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的钥匙我找不到”表达了想找回友情又不知从何入手的感受。但有些地方却不够通顺连贯，如“被遗憾关在房间，挣扎那只会是拖廷”“我们的过去被顺时针忘记，缺氧过后的友情，我那粗心的眼泪是多余”。结尾写到“旭曾经给过我多少难忘的记忆和快乐”，但这是什么样的记忆与快乐应略加提起，才能使这段友情更为深刻与可信，更值得珍惜。（蓝颂华点评）
珍藏的记忆——忆童年
东源实验中学八级钟芬
我的童年时光和大多数人一样，是在农村度过的。
记得那时，母亲还是个城里一家酒店的服务员。爸爸更是远走他乡。于是，我便和在乡下孤单一个人住的爷爷住在一起。爸爸妈妈很少回来看我，但我不在乎。因为我在那住得很快乐。
早上，我会很早很早地起床。然后小心翼翼躲过爷爷那双雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋顶看太阳升起。每当太阳在新的一天里在东面上坡慢吞吞地爬起来的时候，围绕着整个村子的山就会泛起一层又层的鱼肚白，然后太阳就乐呵呵地对我笑了。那笑是那么地纯真，那么地迷人……不一会，爷爷寻人的浑厚的喊声就立刻让我惊恐不已了：“米儿，你还不已然下来？我就知道你在屋顶。快下来吃早餐，爷爷可做了好多好吃的哦。”爷爷的话立刻把我的魂勾走了，我也只好顺“魂”地挥挥手告别东边的日出了。
中午啊，我会陪爷爷午睡那么一会。然后就去找邻家的小妮妮姐姐玩。她可胆子大呢！她会爬树、会游泳、会骑自行车……夏天的中午，她会带我去游泳，；冬天的中午，她会带我去学骑自行车。记得有一次，她在大马路上教我，我坐前，她坐后。可突然迎面驶来一辆大东风上卡车，我们一时不不知所措，反应过来了，一个把方向靠左，一个靠右。最终还是她大力，把车靠右了，可我竟摔倒并裂了一点牙齿。我大哭，她却说：“小米米，回去别告诉你爷爷。要是他问起你说你吃饭时嚼到石头粒。”我不肯。她只好说：“那你以后别想玩骑车了。”我又哭了，我说我不告诉我爷爷了。她笑了。
有时，我们会爬上树顶，看着村里的一切，体会当年杜甫登上泰山时的感想：“会当凌绝顶，一览众山小。”在树顶，我们会看见袅袅的炊烟从烟囱里漂散出来，在镀了一层夕阳红的天空里聚拢，消散、消逝……老妇们在呼唤着顽皮的小孩回家。老少爷则在自家门前摆上一桌子，沏好茶等待或与友人们谈天说地……好不快活！
夕阳西下，惟妙惟肖的生活都蕴藏在欢声笑语当中……然后，家门前那条欢快的小溪就会温柔地将我拥抱在她怀里，讲述着那永无休止的童话故事……
【简评】：全文语言生动优美，描写细致清新，选取的生活画面与事件较为典型，写出了童年的快乐与乡村生活的温馨自在，结尾所用的拟人手法与全文基调一致，令人回味，算得上是一篇佳作。但仍有些地方不够通顺简炼，如：“每当太阳在新的一天里在东面上坡慢吞吞地爬起来的时候，围绕着整个村子的山就会泛起一层又一层的鱼肚白”，就可改成“新的一天里，每当太阳打东山坡上慢吞吞地爬起来的时候，天空就会泛起一层又层的鱼肚白，四周的群山也仿佛折射出七色的霞彩”。结尾处，“惟妙惟肖”与“生活”搭配不当，应改成“七彩纷呈的生活”。如能注意语言的锤炼，本文会更令人回味。（蓝颂华点评）
珍藏的记忆
东源实验中学八年级许燕妮
有一位伟人曾说过：自信，成功的第一阶梯。在我的日记中珍藏了一段让我重新挽回自信美好回忆。
3月10日星期一晴
我是一个自卑的女孩，是不是老天不公，让我永远找不到自信呢？今天是星期一，老师准备让我们每一个人都要上讲台进行课前演讲。我该怎么办？我要逃避吗？我连上讲台的勇气都没有，怎么办？
3月1２日星期三晴
快到我了，快到我了。台上演讲的同学怎么都那么有口才，讲行绘声绘色。我真恨上帝塑造了这么一个自卑的我，怎么办才好？要不要跟老师说我那天不舒服呢？好，就这么办。
3月1４日星期五晴
轮到我演讲了。我迟疑了一会，走到老师面前，吞吞吐吐地说：“老师，我……我今天有点不舒服，可……可不可以不演讲了？”说完，我的脸红得像火烧云一般。老师可能看出了我的心思，对我说：“不用怕，你走了讲台时，就什么都不用怕的了，给自己一点勇气，克服自己的缺点，相信你一定会成功的，加油喔！”我点了点头，走到座位，可双腿还在抖。我慌张地走上讲台，头脑一片空白，我望着老师，老师点头对我微笑。她的眼光给我充满了信心。我慢慢地地平静了下来，想起了台词，成功地将演讲讲完了，搏得了同学们的一阵掌声。我笑着走下了讲台。
课后，老师对我说：“你表现真棒，相信你经过锻炼，一定会讲得更好的。”“嗯。”我点头微笑……
这本日记记叙了让我重新挽回自信的经历，我将永远记住老师的眼光和微笑。
我将这段美好的记忆珍藏在心里，永远不会忘记。
【简评】：本文的新颖之处在于用日记的形式记述了作者从自卑到找回自信的经历，此外写自己演讲的过程时能抓住细节，如“走到座位，可双腿还在抖。我慌张地走上讲台，头脑一片空白”，写出了自己的紧张心情。演讲前的心理描写也比较详细，几个问句表达了自己的不自信和迟疑。不足之处是结尾部分有些平淡。（蓝颂华点评）
珍藏的记忆
东源实验中学八年级赖苏蔚
人的一生中，有许多回忆是不为人知。就像儿时的事情，也许没有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回忆，也许你的回忆感人涕下，也许他的回忆激动人心……而我自己的回忆却有着一段纯洁的感情。
在我小学时，我在一次偶然的时候遇到了她。当我第一次看见她时，我就深深地被她吸引住了。就像铁钉被磁铁吸住一样，难以分开。我把她看作完美的化身，整天望着她一动不动，她也毫不示弱，眼睛盯着我死死不动，这样我俩相识了。
那时我成绩差，她的成绩好，老师为了帮助我提高成绩，特意间她跟我同桌，为了接近她，每天我总是有事没事问她问题，可她并不觉得烦，而是耐心地一道道讲给我听。慢慢地我的成绩有所提高。
在某一天，我仍旧问她问题，在耐心地回答后，她对我说：“其实我知道你对我好，但我俩好不要让别人知道……”
春暖花开，逝者如斯，她已不是我的同桌，在离别信中写道：“初中的学务是很繁重的，我们各自应该努力学习，不要让自己的父母失望。”是啊，初中的学务是繁重的，为了她我要奋发图强，多努力学习，考上重点高中，考上重点大学……
这段感情是纯洁的，它永远不被世间所污染。它不像世间大人们所说的毫无意义，只会影响到学业。我不管它是不是早恋，我要将它永藏心底，化作永恒的动力激励自己向前进，正如马克思所说：“当感情战胜理智时，我们要用理智战胜感情。”
【简评】：作者选材颇为大胆，选取了较为敏感的题材，写出了两人相处时互相关心共同进步的情形，结尾处的心声坦率而真诚，说明这是一段值得珍藏的记忆，引用的名言也很恰当、巧妙，升华了主题。但全文缺乏细节描写，使得这段记忆不够鲜明与深刻，开头部分也较为平淡，从而削弱了主题。此外，本文的语言也还可再作些加工，以使其精炼优美。（蓝颂华点评）
珍藏的记忆
东源实验中学八年级黄杰
美好的时光总是太短暂，转眼我就要离开值日组。虽然我万般的无奈，但那却已成为事实。
值日组是我们学校的一个部分，属学生会管辖。学生会管辖的部分包括有值日组、广播站、生活部、文娱部和体育部。而我的值日生涯大致分为三个阶段。
第一阶段
在本学期的第三周，我加入了学生会值日组。在刚值日的第一天，我就被投诉了，因为我在值日过程中看电视，结果被批评。值日组组长警告我说：“你是不是想退出值日组工作？”我听了十分伤心，为了能继续留在值日组，我不断改正我的缺点。皇天不负有心人，我总算成功了，在值日组站稳脚跟，也为我在值日组赢得威望。
第二阶段
在我赢得同学们对我的信任同时，一件事发生了。我们组的组长染上重病，不得不请病假。这时，我们组群龙无首，怎么办呢？我们组的成员一致推选我为代理组长。一开始，我推辞了，组员们再三请求，我答应了。在当代理组长期间，我一丝不苟的工作，把自己有限的精力投入到无限的工作中，同学们因此爱戴我。由于我表现突出，还被评为优秀值日生。在这个阶段，虽然很辛苦，但却是我人生最快乐的一个时期。
第三阶段
好景不长，我们组的组长病好了，我依依不舍地告别值日组长这个职务，继续当回值日生。不久，我们全体八年级学生退出了学生会，因为我们差不多要上九年级。全部工作由七年级学生接任，我一直闷闷不乐。
这些回忆一直在我心里回味，如果上天给我一个愿望，我的愿望是回到学生会，回到那个值日组，我要把有限的精力，投入到无限的工作中，继续为同学们服务。
【点评】小作者写出了自己在学校学习生活中的亲身经历，娓娓道来，真实感与可信度强。体现了“以我手写我心”的作文理念，正是这种真诚让读者看到了一个富有责任感的心灵。在形式上，小作者采用了小标题式，思路清晰。文章开头开门见山，结尾表达了小作者对值日组工作的无限眷恋之情。语言朴实无华，于平淡中见真情。如果小标题采用概括每一小节的关键语句来写，会更有吸引力。（刘卓云）
珍藏的记忆
实验中学子涵
说起珍藏的记忆，许多好玩的事一下子浮现在脑海中。有打水仗，捉迷藏……最难忘的一次就是偷香蕉。
小时侯，常常跟哥哥一起东奔西跑，无所事事。那时正是香蕉成熟的季节，看到那金黄色的一棵棵香蕉，我和哥哥互相望了眼，彼此都知道对方在想什么。小孩子，谁不喜欢好吃的东西呢？我和哥哥就产生了一种邪念，就是偷香蕉。
我和哥哥在离香蕉树不远的地方等，等到所有人都走完了的时候，我想这是个好机会，不然错过了，那计划不就泡汤了。其实我和哥哥计划很久了，我在树下把风，哥哥就上树去“作案”。看着金黄色的香蕉，我不由得偷笑了起来，想到我们等一下成功了，美味的香蕉在嘴里嚼动着我就开心。
看着哥哥快要到手的时候，我没有尽职把风，有人来我竟然没发现。“谁偷我的香蕉哪？”并大声喊叫，把我吓得魂飞魄散，心想这下可惨了，更惨的是哥哥被吓得从树上掉了下来，我想拉起哥哥撒腿就跑，没想到哥哥的脚摔得跑不了。那个称是香蕉主人的已经来到了我们身边了。这下死定了，被他来个“人脏俱获”。
那个人走过来什么都没说，就背起我哥哥到医院去了，到了医院，医生说只是脱臼了，没什么大碍。
刚才那个大叔什么都没有说就走了，我以为他会向我爸妈告密，没想到什么事都没有，只是我家多了几根香蕉。
我和哥哥都很感激他，如果让我爸知道了，难免会被修理一顿。我和哥哥都改过自新，从那以后都没有偷东西吃。
这就是我珍藏的记忆。
【点评】：这篇文章能够赢得青睐贵在小作者能够绘声绘色地描述了自己亲生经历的故事，故事的描写巧设了悬念，把故事中的“大叔”这一人物凸现出来。“大叔”的宽容让“我和哥哥”以后都没有偷东西吃。文章中虽然描写的部分着墨不多，但却很传神，例如“看到那金黄色的香蕉，我和哥哥互相望了眼，彼此都知道对方在想什么”既写出了香蕉的诱人，又写出了“我和哥哥”的心理。这是一篇充满了童趣的文章，有力地突出了主题“珍藏的记忆”。（刘卓云）
珍藏的记忆
实验中学一片冰心
在每个人的生活中，都会发生一些令你感到幸福，快乐悲伤的事情，这些将会在我们的脑海里珍藏一辈子。
我出生在一个平凡的家庭里，平时的生活虽然艰苦，但爸爸妈妈给予我的爱，让我充分体会到了幸福，但由于生活的艰苦，加上平时妈妈不分日夜的工作，妈妈有了怨言，隔三差五地就跟爸爸吵架，爸爸只好出去闯事业了。过了几年，家里的生活好转了，但爸爸要忙着事业，一年都见了不几回，本来爸爸妈妈和好如初了，又因为这个原因，他们又吵了起来，这让我感到不安，我决定要让他们重归于好。
去年妈妈生日的那天，我叫爸爸一定要回家，爸爸答应另外，私底下，我又瞒着妈妈去订了蛋糕，买了一束花，回到家就悄悄藏了起来。
等到爸爸回来的时候，我就跟爸爸商量要如果给妈妈一个惊喜，我把我的计划一一讲给了他听，爸爸知道了我的计划赞不绝口，说“我的好女儿啊，你真是长大了，有你这个女儿，爸爸真是太幸运了！”听了爸爸的话，我的心甜滋滋的，干劲就更足了，到了傍晚，我就叫爸爸带妈妈出去散步，好让我布置场景。
待爸爸妈妈走后，我就把买来的装饰客厅的东西全拿出来，把客厅装饰得非常温馨，然后把蛋糕摆在桌子上。把一切布置好之后，我看了看钟表，时候快到了。不一会儿，门开了，爸爸妈妈回来了，妈妈看到了这一幕，感动得哭了，趁妈妈感动之际，我把花拿给了爸爸。爸爸捧着花来到妈妈面前，深情地说：“老婆，我们以后不要再吵架了，好吗？看，我们的女儿长大了，懂得了什么叫幸福，难道我们的思想比她还幼稚吗？”妈妈听了这一翻话，不断地说：“好！好！……”
看着这一幕，我也感动地哭了。这是幸福的泪，我想我以后一定会比现在更幸福，这将是我最美好的回忆，它永远珍藏在我的心里，永不忘记。
【点评】：从本文让读者看到了一个经过小作者的精心策划而换来的温馨图画。本文平淡地叙述，文章没有一波三折，却也让读者感受到了惊喜。文章主要采用叙述的表达方式，穿插部分语言描写，简单的语言透露了人物真挚的感情，爸爸的深情、妈的感动、我的泪水，上演了一幕动人的剧情。与其说是一篇优秀的文章，不如说本文是一幕优秀的喜剧。（刘卓云）
