罗一凯ALP 罗一凯

主动式学习方案(以下简称ALP),是一套完整的家长训练过程。它不是游戏导向的策略,也不是社交发展或社交技巧的训练计划,它着重的是处理自闭症征候群生命中早期所缺失的能力培养。它不只是针对孩子的一个疗育方法,更是一个针对父母教育与训练的课程,它需要父母在付出的时间与精力上下定坚强的决心,并调整固有的生活作息,通过ALP专业咨询师的带领,全程参与整个课程,并在咨询师的协助下完成冀望,时时回顾与修订ALP整个课程有完整、系统的发展性目标。其介入过程是一个持续变化的进程,方法与原则都会因每一个介入的家庭而有所不同。某些目标可能再三的放入或是减少。罗一凯主任是美国休斯顿RDI高级咨询师,有11年自闭症训练及自闭症家庭疗育介入的经验,一直致力于弥平文化差异造成的执行困难,开发了属于中国人适用的方式,期许将主动学习的能力带给我国内所有ASD的孩子,让他们可以透过本方案开启自主学习的大门,重新感受朋友、工作的乐趣。罗一凯主任会给大家带来专业的RDI的理念并会通过分组讨论练习的方式协助大家更深地去感受及体会ALP及RDI的精髓。讲座内容:1、建立多元性经验分享式沟通的环境2、人-我主体性之发展3、建立共同调控的七种策略4、为了引导式参与修正沟通模式5、主动式学习方案说明二、ALP个案督导及访视每个家庭安排1.5小时的个案督导访视活动,是针对报名参加星辰中心为期三个月的ALP课程的家庭。星辰中心三个月的ALP课程包含:1. 德州RDI中心专属网站独立的账号与你的教练做实时的沟通2. 你可以24小时通过RDI网站随时观看世界各地家长所上传的影片3. 随时将你所练习的影片上传,不限任何时间,教练会对影片做出回馈4. 有系统的、完整的知道现在的目标及未来所要进行的目标5. 每周1小时完整的时间与你的教练在线讨论,通过视频或电话方式进行6.你的教练一次大陆访视时间,1.5小时/家庭RDI的目標
I.發展引導式參與的基礎
II.重建孩子當一個學徒所需的信任感與動機
III.建立孩子在不同的環境、與不同的夥伴精通這種亦趨複雜的動態溝通
IV.轉移這種『發現的能力』和『終身進步』的衝勁到孩子的身上
V.增加神經間的連結
VI.回復正常的生活
-
●當你要讓孩子選擇時,尊重孩子的決定
●要教的事情不要直接示範或說明,試著讓孩子解決更簡單的問題來想到要教的事
●配合孩子的現階段能力來決定何謂成功
罗一凯ALP 罗一凯
●看懂哪些東西是一輩子需要的,培養孩子自發性的追求能力

  
 

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/25101013/158553.html

更多阅读

摩托罗拉MT870一键获取ROOT权限教程MT870 ROOT 一键root权限获取

相信不少用安卓系统平台平板、手机的网友都会对手机进行获取root权限的处理,有人会问Root有什么用呢,比如说你想刷机,特别是刷一些网上高手自制固件,那就必须root,或者你想卸载一下系统本身的多余软件或者用软件截屏的话,也要需要进行root

摩托罗拉me525刷机教程,一键root,recovery mb525一键root

摩托罗拉me525刷机教程,一键root,recovery——简介作为第一款三防智能手机,摩托罗拉的defy拥有极高的人气,曾是10年度手机,但是毕竟时间久了,官方系统也不再更新。Defy还大都停留在2.1的系统上,4.0用不上,至少得能用2.3吧?很多朋友因此也有了

九•一三前后的军委总政治部罗版 12 解放军总政治部主任

九·一三前后的军委总政治部(罗版)编著灵犀一指田维新失势前后 中央组织部长郭玉峰回忆:1973年上半年,中央筹备第十次党代表大会,纪登奎同志要我提个筹备工作小组名单,报中央批准。我提出的小组名单有周启才、孙中范、总政的田维新副

张弘凯在“非诚勿扰”收获姑娘一枚_王潇 王潇老公叶里恩资料

今夜我欣喜地看到,哥们张弘凯从“非诚勿扰”带走了一姑娘。晚9:05,我准时捧着一桶冰激凌,充满期待地在沙发上坐好,等待张弘凯参加的这期“非诚勿扰”播出。这期节目我都等待了半个月了,望穿秋水。一来我作为张老师的北京好友兼后援团,给予

声明:《罗一凯ALP 罗一凯》为网友独自想念分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除