多则材料作文题 高考材料作文审题训练
材料一:巴尔扎克有一个癖好,只用缺口的杯子,买了新杯子,他会用调羹,在杯子上轻轻敲出一个小小的缺口,巴尔扎克用有缺口的杯子,是想提醒自己,无论写了多少作品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励自己,写下一部,将这个缺口补上。
材料二:沉香是我国名贵的中草药材,是高级的香料。有一种树叫沉香,但它不会直接产生沉香,为了得到沉香,当地农民用力在沉香树上砍出缺口,树脂顺着伤口溢出,覆盖在伤口表层,不久,伤口处结成一层厚厚的痂,过几年,农民把痂取下,就是沉香。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
5月31日学校停课后在家复习使用,几套试卷认真做下来,涨个20分不成问题
【写作提示】
这是一道多则材料作文题,在审题立意上比单则材料作文更难把握。首先,要能正确分析材料,弄清每则材料的主旨:第一则材料是写巴尔扎克寻找缺口,正视缺口,通过缺口的弥补来提高,作品得以大成;第二则材料写沉香树被砍出缺口,在弥补缺口时,沉香这种香料出现,沉香就是补缺口的结晶。其次,从整体上把握两则材料之间的关系,辨析材料的异同,明确它们之间的关系,挖掘材料蕴涵的意义。通过综合比较分析,不难发现,“缺口”是两则材料的契合点,两则材料都有一个共同的关键词“缺口”,并且都是指向“缺口”的积极意义——“缺口 ”能激励出新的作品,“缺口”能产生名贵的沉香。可见,两则材料的内涵是相同的,即正视缺口,划开缺口,缺口能积淀出成功与收获。最后,从材料的共同点入手,有的放矢,准确提炼出观点。围绕“缺口”,结合我们的生活实际,我们可以这样立意:直面缺口,寻求成功;有一种缺口叫收获;人生需要缺口;在缺口处突破;缺口创造美丽等等。另外,把“缺口”的含义引申为人生路上的失败、挫折、苦难、磨难等,谈它们与人生成功的关系也可以作为写作的立意点。我们每个人都是被上帝咬过的苹果,都会经历人生中的失败、挫折、苦难、磨难等,如能正确认识、对待它们,则将会成为我们成功的动力与源泉。
【误区提醒】
第一,割裂两则材料的联系,只从一则材料立意,如从材料一写“换一种思维方式”、“创新”,材料二写 “有舍必有得”、“积累”等。
第二,只谈“缺口”、“残缺”是一种美,如断臂的维纳斯,宝玉与黛玉的爱情,而不谈如何从“缺口”处,“残缺”处获得成功,如何发现“缺口”、“残缺”来圆满自己。
第三,与命题主旨相悖,指向“缺口”的消极意义,如论“缺口就是缺口,如可怕的魔鬼”。
【例文点评】
成功源于寻找缺口
缺口,不是成功的绊脚石,而是成功的动力,成功源于寻找缺口。
缺口是我们追求成功路上所遇的荆棘,如同路人在采摘玫瑰时所遇的刺儿;缺口是我们奔赴成功彼岸的风浪,如同大海上的帆船远航所遇的惊涛拍岸。缺口能激起我们的斗志昂扬。
金无足赤,人无完人。我不能说缺口是什么,只能像什么。没缺口的成功不是精彩的,没有缺口的成功不是真正的成功。如果没有缺口,那么这个世界就完美,可是太多的完美会褪变为平庸,只会成为人生的遗憾。
缺口能提醒追梦者怎样追求成功,巴尔扎克总是只用缺口的杯子,他为何如此奇怪,原来,他用有缺口的杯子,是指引、提醒自己,无论写了多少作品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励自己写下一部,将这个缺口补上去。不断地寻找自己的缺憾来勉励自己让巴尔扎克在文坛享有盛名。的确如此,如果我们能清醒的认识到缺口并不断改进,缺口也能化为成功的动力。寻找缺口是为一个成功找突破口,如果说通往成功有捷径,我觉得寻找缺口就是其基础,寻找缺口是通向成功的基石。
不断寻找缺口,不遗留遗憾。沉香的尊贵源于人们对沉香的美丽外表的迷惑,渴望在其内部找到缺口,人们在沉香树上砍出缺口,让他有缺憾,可树脂顺着伤口溢出……形成沉香这一高级香料。这样的缺口也是一种美与内涵,这样的缺口有时候会造就另一类成功。大仲马轻狂年少时总是自卑且无为,可是他在突破自己缺口时发现了自己在写作方面的优点,并树立自信,最终名享世界,如果不寻找缺口那不就落得遗憾终身了。项羽虽是一代枭雄却不反省其身,不正视自己的缺口,最终未能展示其雄风,成就霸业。所以,如果我们寻找缺口并突破它,我们将看到成功的光芒,如果我们淹没缺口,我们就只会一厥不振,惨遭失败。
扬鞭寻找缺口奔赴人生的每一个成功,带着缺口而非遗憾迎接一个个挑战吧!
点评:文章准确地把握了材料的关键词“缺口”,从“缺口”与“成功”的关系立意,提出“成功源于寻找缺口”的观点,切合题意。结合材料,文章进行了具体深入的分析,对事件的本质特征和意义阐发得比较深刻。语言富含哲理,思辨性较强,对“寻找缺口”与“成功”的关系娓娓道来,或比喻,或说理,或举例,条理清晰,内容充实,首尾呼应,结构也很完整。
生命因苦难而绽放
残缺的杯子,激励一代文豪巴尔扎克,残缺,成为动力之源;破裂的沉香竟形成千古传奇香料,破裂,成为奇香之母。生命,经受苦难磨砺,才能绽放耀眼光芒!
苦难是舟,渡往人生的 光辉处。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。宋词的悠扬得到最成功最极致的展现,只一眼,便让我心醉神迷,沉醉其中,我记住了他,更记住了那个铁血男儿——辛弃疾,只身壮志思报国,一腔热血照神舟,满心大展抱负,保家卫国,却落得“ 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的下场,南下四五十年,忘不了金戈铁马,忘不了吴钩号角。我知道,人生最大的苦难不是无人赏识,而是看着山河破碎,百姓流亡,你却无力可阻,无法可止,空有报国之心却无报国之门,你愤而直起“把栏杆拍遍,无人一会,登临意”,你纵身郁孤台上,“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”。江水楼阁至幸,承载了你烟波浩渺的愁绪,见证了你“口吐莲花”的才气。
文武双全,却终生“无为”,但苦难成就了你豪放的诗风,彰显了你心系祖国的伟大与崇高,放声一吼,就将点点热血嵌进汗青壮史,千年永流传。
苦难是翅,飞往人生的灿烂地。
被尊为“文坛泰斗”的季羡林,经历了十年动乱的生死劫。在那里,忍受了无尽的批斗,吞进了血泪交织的屈辱,“牛鬼蛇神”又怎样?“资产阶级”又如何?无愧如你,高扬起头,坚定如你,无怨祖国!当曾经的不堪回首成为历史的烟尘,荣誉赞许纷至沓来,此刻的你,却心如止水,眼观浮尘。
艺高德馨,却遭受非人的折磨,一副文人的柔弱之躯,却展现出仙风道骨的遒劲与恬然,当未名湖畔的学子手捧著作,淡泊于世之时,你,已书写历史传奇!
残缺又如何?破碎又如何?苦难激励斗志,苦难历练性格,苦难造就绽放的人生!
点评:作者将“缺口”引申为人生中的苦难,由此联想到人生“不经历风雨怎么见彩虹”,经历苦难,人生才能绽放耀眼光芒,立意准确。文章开篇引述材料,提出中心论点后,采用了并列式结构进行论证,结构整齐严整。语言流畅,情感真挚,字里行间都透露着作者对辛弃疾和季羡林两位名人的赞美、肯定和歌颂之情,很好地深化了文章的论点,而诗词名句的引用又增添了语言的文采,增强了语言的表现力。
补上你的缺口
“金无足赤,人无完人”正告诉我们,没有人是十全十美的,总会有那么一个小小的缺口裸露着,而我们要做的,就是慢慢地把这个缺口,一点一点地补上。
就算你是一只小鸟,你也有缺口,你永远都比不上老鹰的迅猛;就算你是草原之王,你也有缺口,你永远也不能像豹子一样可以把猎物拖上树;就算你是鲸鱼,你也有缺口,你永远也无法像小鱼一样,欢快地在每一个角落嬉戏。但是,你可以补上你的缺口。
虽然你是小鸟,但你可以自由飞翔,你虽没有老鹰的迅猛,但你只要尽力去飞翔,你便有你的一片天。虽然你是草原之王,没有豹子爬树的本领,但你有你的利爪和锋牙,令小动物们闻风丧胆。虽然你是鲸鱼,没有小鱼的灵活,但你有你的勇猛,让那些小鱼成为你的盘中餐。你的缺口,可以用你所健全的那部分去填补,用你的优势,去填补你的不足。
刘谦是著名的魔术师,可是他小的时候,家里没有钱去供他学习魔术,他因为太热爱魔术,所以选择自学,通过努力,现在的他,已经是许多人眼中的魔术大王了。虽然家境贫寒,可是这并没有影响他的热情,他用自己的努力,去填补了他的缺口,获得了最后的成功。学科网
仲永天赋聪颖,突发奇想写了一首诗,便被人发现很有天赋,可是,他的父母却没有让他去学习,他的缺口没有得到填补,经过岁月的摧残,出现裂痕,而后缺口越来越大,泯然众人矣。
所以说,缺口并不只是缺口,它是我们前进的动力,是教师的教鞭,时时敲打着我们,督促着我们,提醒着我们,向自己的不足发起进攻,战胜自己的不足,就像巴尔扎克一样,用自己的缺口激励自己,就像沉香树一样,砍出缺口,让缺口结痂,就会有名贵的沉香。补上你的缺口,它会使我们离完美更接近一步,使我们更加优秀,使我们明白需要加大马力的方向,获取更多成功的果实。
因为有了缺口,所以我们才会去补全它,因为我们补全了缺口,所以我们会变得趋于完美。缺口,只为完美而存在。
点评:文章有感于两则材料,提出“补上缺口”的观点,准确把握了材料的内涵,立意很好。论证思路上,由自然过渡到人类,思维比较开阔,举例一正一反,对比鲜明,强化了论证效果。语言富有哲思,处处闪烁着智慧的火花,像“缺口并不只是缺口,它是我们前进的动力,是教师的教鞭,时时敲打着我们……”、“缺口,只为完美而存在”等语句读来耐人寻味。
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