爱华网年近耄耋，时有人生易逝之感，每每如此，顿生怅惘。人最留不住的是自己的青春，华发早生最无奈，蹉跎岁月不可恕。我警省着，并尽力多读书。
我读秋雨。他的散文大气磅礴，汪洋恣肆，文采飞扬，纵横捭阖，谈古论今，记叙、议论、抒情融为一炉，读后给人以回肠荡气之感，犹如同他一起游历祖国的名胜古迹、名山大川，亦与他一起感受幸福，感受痛苦。读秋雨的散文，是在读史、读人、读大千世界，不由你不情动于衷。
有一日，听了收音机播的钱钟书的散文《窗》，当即就记下了一些惊世骇俗的语句，心想一定要买一本这位学界巨子的散文集珍藏之。当地书店遍觅不到，后来托深圳的一位朋友在那边买了《钱钟书散文》，并交邮局挂号寄来。得到它，急忙寻《窗》，又兴味十足地吟诵了一遍。一本好书，是珍宝啊，拿什么都换不去的。
爱书须拥有书。有了它，心灵就有了某种契约，有了一抹新绿，有了一份割舍不断的情缘。
手握一本值得读的书，抑或一卷期刊，就好似握住了一双倾慕已久的手。打开来读，也好似在春天悄然而至的日子里打开一扇窗扉，让阳光进来，让温暖进来，让蝴蝶携着花香进来。读书真好。读书人的这种执着让每一个明天都充满着温馨、新鲜与祥和，哪怕是过着拮据的生活。贾平凹在《读书示小妹生日书》中有言：“书却会使咱们位低而人品不微，贫困而志向不贱。”
读书者心静，他不在乎环境的适不适宜。人说，春宵可读书，雨打芭蕉可读书。我是不择时也不择地的，但最好还是在乡村的夜里，万籁俱寂，偶尔远处传来狗吠，村野几声蛙鸣，甚至被惊动的夜鸟在飞翔，它们的声音在阒寂的暗夜里怎么不是一阕上好的词章!余光中就在《夜读叔本华》里说：“夜读叔本华，一杯苦茶，独斟千古，忍不住要转译几段出来，和读者共赏”，他的忍不住就是忍不住内心的寂寞，要在深夜里与叔本华和读者交流了。看来，读书人的心又哪里能“静”呢!
因而，我以为读书的感觉实难说得清、说得准。几经琢磨，还是想了一句话，以照应文题：拥书入怀，赏读品茗，若游仙界也。
读书的感觉真好，读书的感觉有种种之妙：
读书的快感
闲来无事时喜欢一个人坐在角落里，捧着一本厚厚的书，细细地品尝书中自有的美味大餐，其实，说起我读书的动机来，就如同小孩子喜欢游乐场一样，只想寻找一种能让自己沉浸其中的发自内心的快感。
有时读书像看一场精彩的电影，影像由我的想象来导演，我可以看到，书中人物华丽抑或褴褛的服装，冷漠抑或柔情的眼神；可以听到，他们深沉抑或轻柔的话语，宴会上人群的喧嚣抑或石板路上嗒嗒的马蹄声。每当“电影”结束时我的思绪却不愿退场。
有时读书像一次神奇的旅行，而我的想象就是全部的行李，我有时在浓雾笼罩下的伦敦街头信步，有时在辽阔的麦田里嬉戏，有时在庄严的教堂里徘徊，有时在温馨的农舍内歇脚，有时与奥林匹斯山上的众神会面，有时与中世纪的骑士一同打猎。每次行程结束时我却流连忘返。
有时读书像倾听一位博学高尚的朋友发人深省的话语，有些话和我不谋而合，有些话道出了我心中的感慨，有些话驳得我心悦诚服，有些话又令我百思不得其解。我有时因他的机智幽默笑得前仰后合，有时被他的深刻震撼得透不过气，他嬉笑怒骂间给予我人生的启迪。
我喜欢哈代田园诗般的甜美与凄婉，欣赏雨果这位将人生的丑与美演绎得淋漓尽致的大师，品味巴尔扎克那杯闻来香浓却苦涩无比的咖啡，有时不慎被马克·吐温那颗装填着幽默的炮弹击中，沉醉于川端康成雪中落樱般残酷的美中，遇上村上春树那个运用比喻的鬼才，邂逅乔伊斯那位把时间与内心独白玩弄于股掌之中的意识流天才，欣赏加西亚在《百年孤独》中像魔术师一样把魔幻与现实来回变着戏法……
书中的世界离我如此遥远，却又近在咫尺，是我生活的世界在另个空间的折射。书中的人物生活在遥远的时代和国度，却又似曾相识，熟悉得就像身边的人们，甚至在每个人物身上我都能看到自己的影子。读书对我来说，就是站在另一种高度审视这个世界和我的内心深处，而读书的快感，也许就是不断探寻世人熟视无睹的角落，不断挖掘掩藏在人性深处的秘密吧。
一般来说，读书有两种情况：一种是被动的，“出门无侣漫看书”，因为没有伴侣只好拿着书来当做消遣，这样读书属于泛泛而读囫囵吞枣，不会有太大的收获，还有一种是主动的，见到好书就读，读无定所，无择环境，捧书入定，沉醉其中，这样的读书人经常进入一种境界之中，体会到的是一种妙不可言的快感。
读书可以获得一种纯粹的，不可阻抑的快感。叶灵风先生就曾描绘过这颇令读书人神往的一幕“在这冬季的深夜，放下了窗帘，封了炉火，在沉静的灯光下，靠着椅子翻着白天买来的书，我是在寂寞的人生旅途上为何自已搜寻着新的伴侣……”大概每个真正读书的人都有与此大致相近的心境和感悟。宋代诗人尤袤流传千古的读书名言：饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋友，幽忧而读之以当金石琴瑟也”，说的也就这个意思。我们可以闭上眼睛想象，那拉上窗帘，坐拥书城，忘记了窗外寒风凛冽或电闪雷鸣，守着一盒崖大的境界，真是一种享受圣魂沐浴的妙不可言的安详啊！
欢乐的时候读书，身心自有一种说不出的情感，一种无牵无挂的彻底解脱，彻底放松的快感，读书成为一种充满情趣，充满欢乐的“游戏”，如同在绿色的草地上与你的恋人嬉笑追逐或在冰天雪地里纵情欢愉；痛苦的时候读书，因沉缅于中主人公的悲欢离合而忘了自身的痛苦，书读完了，痛苦也被暂时搁一边。正如南宋胡仔在《茗溪渔隐》中说：“世传杜诗能除疾，此来必然，盖其辞意典雅，读之者悦然，不觉沉疔之去体也”。
寻找读书的快感不必寻觅什么“世外桃源”，只需要一种意境就可以了。心旌摇曳不可读书，功利浮躁不可读书，思绪纺乱不可读书。只有俳徊除内心干就后，在一种如诗的意境中去读书，心灵才会像热水里的新举一般丝丝缕缕地舒展开来。抑或你会到那个温暖的杯底从你的心间熨过，熨开每一根皱褶。这种由心静而进入的读书意境，仿佛先入于树下禅定，风声雨声东声，无一人其耳，酒色财气，无一动其心。此时你就可以慢慢的体会到读书的快感了。
读书的灵感
从来没有想过读书和灵感的联系．今天和朋友的聊天中，听到：读书也是需要灵感的．
我开始不是很理解。她问：＂你不觉得心情不一样的时候，想看不同类型的书吗？＂我倒是也觉得有一定道理。候，是不愿意看恐怖小说的，会增加心理负担．又如心情很轻松的时候，很难理解的学术书都可以看下去（平时是没有心情看的）。
或许这里所说的灵感和兴趣有一定的联系，可是仔细想想，也不全是兴趣．因为就算是感兴趣的书，也是要取决于心情才选择的。
可是想看书的灵感一来，无法阻挡．还非得看符合感觉的书。有了思想的碰撞和共鸣，才有情感的投入．这或许就是看书过程的最高境界了吧。
古人说：”读书破万卷，下笔如有神。”的确，我对此深有感触。
爱读书的习惯使我受益匪浅，书中的知识能开拓人的视野，增长人的智慧，使人通达哲理。读书为我的生活增添了无尽的乐趣，每每闲暇时，泡上一壶茶，翻开一本书，不闻窗外风雨寒暑，自由自得地神游书海：天地人生、宇宙万物、世间冷暖……无一不尽收眼底，其惬心快意，趣味淋漓，真是难以言表。而且，那些从书本上辑录到心中的文字和章节，还会变成无数个引导创作的灵感，跳进我的脑海思维中，随后，就成了我创作的一篇篇小文。
赵丕聪先生在散文《呐喊》中，描写出了军人的气魄、刚毅、艰苦、伟大……读完这篇散文后，我感动了好几天，热血沸腾之中我联想到了辛苦的矿工。于是，我拿起笔来，借着书中给予的灵感，创作出了一篇描写矿工的散文—《矿工的号子》。高尔基的《母亲》我也读了好几遍，每读一遍，都会在我的记忆深处翻出许多母亲的往事，随后，这些往事加灵感就从笔尖越然纸上，成就了一篇篇我对母爱的理解和表达。
与生同来的多愁善感的性格，随书悲哭而哭，随书乐而乐，这是我常有的事。读《红楼梦》中林黛玉焚稿一章时，那冷意阵阵、点点凄凉的文字，使我满目泪花，叹息不已。我读书很杂，诗歌、散文、小说、杂谈，凡是能到手的书我都会认真地读，而且还特别喜欢学习型读书。书中的思想、章节、词句、甚至于一个标点符号，都是我学习的目标。有时，遇到了一篇感人的文章，我就反复地去揣摩作者的创作思想，努力地去吸收作者的思想灵感。
我读书特别钟情于有情、有感、有趣、有知识面的内容，这样的书特别容易启发人的灵感，有时，这种读出来的灵感会像星光一样，突然间迸发出来，注入到了我的下一篇文学创作中。
读书的美感
生活离不开美，缺乏美感的人生是不完善的人生。通过读书，把其中美的因素展现出来，创设一定的意境，感知审美对象，激发起强烈的审美意识，产生美的情感，从而受到美的陶冶，提高对美的感受能力。
挖掘人物形象品格美
名人传记中所塑造的优秀人物形象是人们学习的宝贵财富，他们的思想品质、崇高精神对人民的思想起着净化作用，通过他们一言一行一举一动，剖析他们的内心世界，挖掘他们身上所具有的高尚品质与可贵精神，是审美感悟的首要内容。通过英雄楷模的先进事迹，让人切身感受到他们大公无私、助人为乐的优秀品质，迅速而准确地把握人物形象的品格美。这就很自然地就把接受知识与陶冶情操有机地结合了起来，促进了读者形象思维向抽象思维的发展。
领略祖国山河自然美
许多写景状物的优美文章，从不同角度对祖国美丽的自然风光、古朴的民族建筑、悠久的历史文化等方面，作了深刻细腻的描述。通过浏览，欣赏各地自然风光，真切感受，直接体验自然美。“形美以感目，音美以感耳，意美以感心”。这时的读者，有了浓郁的兴趣，仿佛进行了实地的体会，进入了茂密的树林，置身于娇艳的野花丛中。他们漫步其间，看到了活跃小鹿群，树洞口的黑熊，枝头散步的松鼠；那满地的蘑菇伸手可取，那神奇的人参在频频招手。陶醉在美的氛围之中，自然深深地爱上了祖国的山山水水。引发审美情趣，在感受美、享受美的同时，心灵得到净化，情操得到陶冶。
体会文章语言美
不少名家名篇，有的语言流畅明快，有的语言生动活泼，有的语言凝练含蓄，有的语言朴实感人。此外，还有许多名言警句富有哲理性，具有异乎寻常的感染力，凡此种种充分体现了文章的语言美。通过阅读，使人充满自然活力，产生心弛神往，浮想联翩的美感。这样就加深了对词句的理解，多角度、多层次、全方位地欣赏了文章的美。
发掘文章内容结构美
人们在欣赏建筑艺术时，常常为建筑家的精巧设计而叹服，为建筑物的构造美而赞叹不已。而我们在欣赏一篇精彩的文学作品时，也同样为作者巧妙的艺术构思所折服。在欣赏时它可以突破时空的限制，化无声为有声、化无形为有形、化静为动，使读者感知美，欣赏美，创造美，激发其审美情趣，提高其审美能力，是美学感悟的广阔途径。
读书的感悟
“书籍是全世界的营养品”人们求之若渴，书籍又是一种富有魔力的东西，使人如痴如醉它就像魔术师手中的魔力棒能变出许多让你意想不到的惊喜，读书吧 ！它会给你无限报偿，累累收获。
有人说读书可以治疗愚昧，把聪明和智慧奉送给人们，没错，读书就有这般神奇的疗效，书中的主人公的丰富阅历悲欢离合，总会给你在生活、事业、人生以巨大的帮助；书中匠心独运的构思，形象生动的描绘会使你产生丰富的想象力、创造欲，书中每一个情景、场景都给你广袤的想象空间，书中的华丽辞藻还可以丰富你的词汇，使脑袋里充满着五色斑斓的色彩，让作文产生一种用笔头华尔兹的愉悦之感
当然，只被动接纳不是会读书者，我们在接受书籍的馈赠同时，要有自己独到的见解和看法。有人把读书的人分成三种，第一种是死读书，不理解书中的真谛；第二种是读了很多书，毫无见解，一读书就好象掉进了一口无底的大深井，让作者牵着走，不给自己思维的空间，这种人读到最后也只是知道一些很肤浅，很单薄的知识，不能了解作者写书的用意和意图；那第三种人就是多读书，并且有自己别出心裁的见解的人，这种不但具备第二种人的优点而且还能针对作者书中的某一个问题展开，思索，从中悟出一些常人所不晓的真谛，只有这种人才有可能能达到学术的顶峰，有很深的造诣。
著名女作家冰心的名言多么精辟——“读书好，好读书，读好书”。是啊！书籍让你得到真、善、美的陶冶；书籍给你沉甸甸的收获；书籍使你学会思考；书籍助你走向成功。
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