爱华网一看书名，便能让人隐隐感觉到这应该是一本关於道德勇气的作品。故事并不复杂。主要是讲述一个充满爱心与教育热忱的年轻老师文老师，来到小米村支教，任教四年级，担任语文老师。班上的孩子像冬青、月巧、桃红、白光、长水、秋林等等，大家都很喜欢文老师，文老师也真心喜爱每一个孩子，包括有一点麻烦的王筛子。王筛子从小经常发癫痫，以往上学就是玩，也不用考试，可是文老师来了以後，并没有放弃王筛子，主动天天替王筛子补课，从一年级的拼音慢慢重新教起。一开始，王筛子感觉受到了特殊待遇，还挺自豪的，王筛子一家也对文老师非常感激。可是，学习毕竟是一件苦差事，尤其是对於像王筛子这样先天不足的孩子，文老师的爱心渐渐成了他莫大的压力，他不乐意了。
有一天，文老师在对王筛子训话的时候，入学以来都没发过病的王筛子突然发病，往後一倒，手脚乱蹬，更糟糕的是当他倒在地上的时候，後脑勺就那麽不巧的撞到了石阶，顿时头破血流。经过一个礼拜的抢救，王筛子不治身亡，文老师被拘留。悲伤难以排遣的王家人坚信儿子是被文老师打死的，要不然就是为了躲避文老师的责打才会摔在地上进而发病的，坚持要文老师偿命。警方开始调查，王筛子发病的时候或是发病之前，文老师究竟有没有对王筛子动手，成了最重要、最需要厘清的问题。而这整个事情，冬青和白光其实都在场，都看到了，但是白光出於畏惧谎称自己什麽都没看到，这麽一来，冬青就成了唯一的目击证人，承受着巨大的压力，後来还为此蒙受了巨大的委屈。
作品有十五万字左右，篇幅不短，节奏有一点慢，不过，或许也就是因为这样才能把几个年仅十岁孩子的心理活动描写得那麽细腻吧。
故事的中心精神当然还是阳光的，文老师最终「没事」。不过，我读这本书，对於其中「恶」的描写，印象最为深刻。都说人性是善恶并存的，确实一点也不错，这从孩子身上就已经可以有所体现。为了自保，孩子也会做出一些极其自私的行为，然後呢几个孩子在一起，人多势众，又会做出一些相当残酷的事。他们的本性都不坏，可这就是真实，即使是天真的孩子也不是个个都是无邪，或者时时都是无邪。一个人是否真正的正直和纯良，终究都得通过考验之後才能有所论断。
很多儿童小说中的「孩子」，都是大人装出来或者是想像出来的「孩子」，都是那种甜腻和过於美化的形象，即使调皮捣蛋也都是好玩可爱的，其实，孩子既是天使，也可能同时又是魔鬼，就跟大人一样，善恶并存。我觉得《小证人》不仅彰显了道德勇气，也呈现出真实的人性，这一点尤为难得，也大大增加了作品的深度。
就是结尾好像结得有点儿快，尤其最後「大仙被附身」的情节，对於文老师「脱身」是否真的起到了关键作用，以及文老师究竟该不该为王筛子的死负责，作者并没有给出确切的答案。剧终时文老师为什麽要跟大家说那段话----「法律是严肃的，但法律绝不冰冷。它禁止我们犯罪，但它更希望我们改过自新，我甚至领略到了它的温暖。今天，朴素深情的小米村宽恕了我，大家想方设法帮助我，警方给了我新的自由」----很有些语焉不详。作者韩青辰在後记性质的那篇文章中说，「我只是被迫退出，暂时写到此而已...总之是因为种种不得已才告一段落」，或许很能够说明结尾为什麽会是这样的处理，不能不说是一个遗憾。
