爱华网许多朋友和学生家长都会问及有关《3L看听学》和《新概念》两套教材的问题，这儿做以简要回答，希望可以对家长有所帮助。
１、《3L看听学》和《新概念》属于一个体系的教材。《3L》是新概念作者专门针对亚洲的孩子而编写的一本书，全书贯穿着“听前不说，说前不读，读前不写”这一原则，这一原则既符合第二语言的学习规律，使语言学习变得更容易，又可减轻孩子的负担，使他们更愿意接近英语。对话有情节，插图生动活泼又简单明了，语言简短实用，贴近生活，尤其是贴近孩子，孩子们易模仿，而且马上就可以运用到实际生活中。《3L》对孩子英语实际应用能力的提高很有帮助。值得注意的还有一点，《3L》中加入了音标的学习，虽然不系统，但我们可以借此来做详细讲解。
《3L看听学》1-4册的知识点和《新概念1》是一样的。不同点在于《3L看听学》是为孩子编写的，而《新概念1》是为成人编写的。
２、《3L看听学》和《新概念1》最大的区别不在于一个是彩色，一个是黑白。《3L》因为是为孩子编写的教材，所以它的知识推进比较慢。同样的一个知识，《3L》的学习周期也许是10课，而《新概念1》可能是4课。两套教材并没有哪个更好的说法，而是哪个更适合您的孩子。
３、学习《新概念1》并不是只要求孩子背诵一下课文、记记单词这么简单。很多家长觉得《新1》的课文这么简单，然后一周让孩子学个4课6课的。其实孩子是否真的学出了应有的效果就很难说了。
４、《3L》更适合3年级以上的开始学习英语的孩子。学习一至二年《3L》之后再开始学习《新概念1》。五年级的以上的孩子可以选择《新概念1》，这样能确保孩子在小学毕业之前可以完成《新概念1》８０课以前的学习。学习《新概念》对孩子的能力要求比学习《3L》对孩子的能力要求相对要高一些。孩子需要有较好的学习习惯和学习能力。如果孩子学习自觉性不太高的孩子，建议就选择学习《3L》。很多家长去问老师孩子是否可以学习《新概念1》的时候，很多老师都会说《新1》较难，建议不要给孩子上。这是不对的。家长应该根据孩子的实际情况选择教材。孩子是否能学好还要看老师的水平和学习环境。学习《新概念》需要老师把知识讲得透彻，需要孩子学得很扎实。一旦孩子知识掌握得不扎实，孩子继续往后学就会觉得困难。
５、最后再说说学习《新概念1》和《3L》的必要性。《新1》的英语名字是First thingsfirst.也就是要学好英语必须学习的内容。现在英语学习的教材很多，但《新概念》是必学的教材。就好像我们学数数一定要从123开始数一样。《新概念》可以为孩子学习英语打下坚实的基础。以后孩子英语的发展都建立在此基础之上。但《新概念》并不是万能的，在学习《新》的同时可以配其他阅读教材和口语教材一起使用。这样才能让孩子学出最好的效果。
