一 . 可爱的祖国 可爱的祖国ppt

我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国的矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探,开发和利用。

我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪!

1、祖国是一个、、、

的国家。(4分)

2、从哪些句子能看出我国物产丰富,把它抄在下面的横线上。(4)

3、从文中积累四个好词。(4分)

4、用“——”划出文中两句打比方的句子。(2分)

5、用“﹏”找出第2、3、4自然段的中心句。(3分)?

二、阅读平台。(18分)

像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺,溅起的水花落在荷叶上,一(棵棵 颗颗)水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地说:“你们快看啊!那荷叶托着水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”

水珠听了,得意忘(形 行),它看着自己,仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才使你增添光彩。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

阳光洒落下来,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥(映 印)。

听到赞美声,就盲目(骄 娇)傲,自鸣得意,其结果是可悲的。

1、划掉文中括号内不正确的字或词语。(4分)

2、填上合适的词语。(3分)

的荷叶 欢快地 笑得

3、照样子填空。(5分)

一棵棵 小 树 一片片 一粒粒

4、请你将文中画“----”的句子,改写成陈述句。(2分)

5、给短文加个合适的题目。(2分)

6、读了短文后,你想对水珠说些什么?赶快写写吧!(2分)

三、仔细阅读,回答问题(19分)

小猪想找个朋友玩。

这天造成,它拎(línlíng)着一个大包出了门,碰见小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“___________________________________________。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”

小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”

忽然,小猪看见小羊从桥上掉进了河里。它赶紧扔(rēnrēng)下大包,向河边跑去。小猪跳进了河里,很快把小羊救(jījiū)上了岸。小猴和小牛也跑来了。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴(xīngxìng)。

1.给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)

2.划去文中带点字的不正确的读音。(2分)

3.写出下列词语的反义词。(4分)

懒惰——(    )    高兴——(    )

4.在文中横线上填上恰当的词语。(3分)

5.因为小猪以前_______________________、_______________________,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(4分)

6.小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?读了这篇短文,你明白了什么道理?(4分)

___________课外阅读理解。(13分)

四.乡间绿阴

乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔 拨),枝叶繁茂。农家小院的前后种着各种各样的果树:有梅子树、有李树、有杏树、有桃树……春(末 未)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院,就排(映 印)在浓浓的绿阴之中。

1、把文中括号里不正确的音节和汉字用“\“画去。(2分)

2、这篇短文是围绕着“ ”这句话的意思来写的。(2分)

3、作者依次对公路两旁、 、 和 这四个地方的各种 进行描写,突出了“乡间,是树的天地。”这一特色,表达了作者对乡间的 之情。(4分)

4、文中的省略号表示: 。(1分)

5、用“——”标出文中的一处比喻句,句中把 比作 。(2分)

6、本文按 顺序写的。(2分)_ _五、阅读短文,完成习题。(28分) (一) 秋风起,群花中的佼佼者

当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的

白的、黄的、紫的,还有黑黑透红有……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有

昂首怒放,有的倒挂枝头……真是千姿百态啊!

1.在括号里填上合适的词。(2分)

一()秋风一()菊花

2.填空。(2分)

(1)“佼佼者”是指胜过一般,最突出的。文中划线句子是指菊花。

(2)“我”不禁眼花缭乱,是因为。

3、用“——”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)

4、造句。(3分)

有的……有的……有的……

(二)乌鸦兄弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”

结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。

大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
一 . 可爱的祖国 可爱的祖国ppt

小乌鸦想:“”

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天西北风呼呼地刮(guāguō)着大雪纷纷地飘【扬

落】乌鸦兄弟都蜷(quánjuǎn)缩(suōsōu)在破窝里哆嗦地叫着冷啊

大乌鸦想:“”

小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”

可是谁也没有动手,只(zhīzhǐ)是把身子蜷缩得更【近、紧】些。

风越刮越【大、凶】,雪越下越【大、凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都

僵了。

1、划去文中划线字的错误读音。(2分)

2、保留文中【】里用得合适的词,划掉另一个。(2分)

3、从短文中找出下列词的反义词。(3分)

小()松()热()

开始()温暖()新()

4、“窝”字是__________结构的字,共_____笔,用部首查字法应查_______部,

再查_______-画;用音序查字法,先查大写字 ___________________

六、阅读短文,完成练习。《冒险》春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来--------我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在土里。几天以后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1、多音字组词。

扎 zhā( ) 露lù ( ) 难nán( )zhá( ) lòu( ) nan( )2、填合适的词。( )的土地 ( )的茎 ( )的春天3、写反义词。脆弱( ) 危险( ) 胆怯( )4、文中是谁冒险?它为什么要冒险?5、第二颗为么不敢冒险?结果怎样

七, 阅读短文,回答问题。(15分) 荷花已经开了不少了。荷叶长 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。 有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1、 我会在横线上填上适当的词语。(4分) 2、 第一自然段共有 句话。从第 句到 句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。(4分)3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语: 、 、 。(3分) 4、 我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分) 5、 为什么说这一池荷花“一大幅活的画”呢?(3分) 八,我会阅读短文,回答问题。(15分) 第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。(3分) 2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。(4分) 3、我能想到蜘蛛织好这张网之

4、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3分)

(二)我会阅读短文,回答问题。(15分) 第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗? 1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。(3分) 2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。(4分) 3、我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分)

5, 我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3分)

阅读诗歌,完成练习。(16分)



毛虫的摇篮是树叶。

住在花瓣上的是蝴蝶。

爱唱歌的鸟儿,有一个舒服的窝。

勤劳的蜜蜂,住着漂亮的大宿舍。

蓝色的小河里,游着鱼和虾。

绿色的大原野,是蜻蜓的家。

可怜的风没有家,东奔西跑,找不到地方歇一下。

漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。

我们最幸福啦!

一生下来,爸爸妈妈就准备好了家,

让我们安安稳稳地在家里长大。

1.在短文中给下面的词语找反义词。(3分)

难受-(   ) 痛苦-(   ) 丑陋(l?u)-(   )

2.照样子各写三个词语。(6分)

(1)例:东奔西跑(含反义词)____________ ____________ ____________

(2)例:安安稳稳(AABB式)____________ ____________ ____________

3.小毛虫的家是___________,蝴蝶的家是___________,鸟儿的家是___________,蜜蜂的家是___________,鱼虾的家是___________,蜻蜓的家是___________。(3分)

4.“漂亮的云,也没有家可回,天一阴,就急得流眼泪。”这句诗的意思是__________________________________________________________________。(2分)

5.读完这首诗,请写一句赞美“家”的话。(2分)

  

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