爱华网──在2OOO届本科生毕业典礼上的讲话
2000-7-3
同学们：
即将离校的大学毕业生，情绪总是无比激动，踌躇满志，憧憬未来。尽管是各有各的梦，有一个目标全相同：向往成功。
事业、荣誉，标志成功。这样说大家应该可以认同。但究竟什么规模的事业，什么级别的荣誉（假如荣誉可以划分级别）能够界定为成功，我说不清。在这庄严的毕业典礼上，我可以对毕业生讲的，只是发生在我们校园里的几个故事。
自动化学院章继高教授，先前从事无线电工程的教学和科研，后来到机械系，再后来到化学教研室，三十年以后，他走进了一个全新的领域，一门融合物理学、化学、机械学、电信工程为一体的边缘学科：电接触科学与技术。他和他的研究组在研究什么？研究中国各地空气的化学成分，研究不同空气成分如何腐蚀影响金属镀层，研究被损害的金属镀层怎样影响电物理接触，还研究不完善的电接触对电信产生怎样的误码。他的研究成果公布于社会，造福于人类，每一个公司都可以采纳，每一个企业都可以应用。他的成果举世瞩目。几年前，一家国际大公司为章继高教授的研究组赠送了一整套先进的电子显微镜实验设备。现在，国际学术团体有他的地位，国际会议、学术期刊有他的特邀报告和文章，波兰的大学授予他博士学位，清华大学、中国科大聘请他担任兼职教授。
章继高教授是成功的，这种成功，是几十年如一日的勤奋，是孜孜不倦的探索。今天，章继高就在我们中间，请全体毕业生和我一起，把掌声和鲜花献给他，也献给和他一样勤奋、探索的北邮的教师们。（热烈掌声）
为了成功，人们选择，不断地选择。选择地区，选择职业，选择单位，选择岗位。假如你选择发达地区，你或许就有了一个较为理想的工作条件。假如你选择欠发达地区，受过高等教育的你，或许可以拥有更大的发展空间，你同时也可以承担更多的社会责任。
五十多年前，叶培大教授、周炯 教授没有选择北美，他们选择了当时相当贫穷的祖国。改革开放的年代，更多的留学生选择的不是发达国家的优越的生活工作条件，而是选择了建设祖国的责任，北邮新近任命的三位院长刘杰教授、阚凯力教授、郭军教授，先后分别从法国、美国、日本取得博士学位回来，选择的职业是教师，简单得不能再简单。
今天在座的毕业生中，有17位选择了西部，其中15位是投身建设自己的家园，还有两位是要奔赴他们并不熟悉的甘肃和云南。他们今天的行动与他们的师长当年热爱祖国、热爱家乡的情感一脉相承。
当我们看到，我们的祖国、我们的家乡在几年中，几十年中变得富庶，变得繁荣，变得先进；当我们想到，在这巨大的变化里，有我们的智慧，有我们的劳动，怎能不感受一种成功？因此我说，什么是成功，成功是对社会责任的正确选择。
为了今天的毕业典礼，学校特别邀请来了96届毕业生校友卓峰，名字很好记：卓越的山峰。四年前，他选择西藏，把自己的青春献给藏族人民的通信现代化。他幸福的家庭、他的事业都已经扎根在西藏。我到过西藏，我知道西藏的天有多蓝，云有多白。今天，我见到卓峰，不由得想，什么是成功，成功是对蓝天白云的追求，是对生活的热爱。
两个星期以前，我为校长杯足球赛颁奖，冠军队就在你们当中：96计算机。当时，欢呼雀跃的冠军队边上还站着亚军队的小伙子，他们无比遗憾，怎么也笑不起来。一位主力队员深情地对我说："校长，我们努力了三年，三年都是亚军"。我不知道这小伙子今天是否坐在下面，但是我想到，假如他一定要把冠军当作成功，亚军当作失败，那么，我应该对他说，应该对你们大家说，什么是成功，成功就是注定会有千百次的失败。（掌声）
毕业生走出校门，带着对成功的向往，对北邮来说，就是放飞一群希望。你们走了，老师还是要走上讲台，日复一日，年复一年，托举起一届又一届的毕业生，放飞一群又一群希望。今天的主席台上，我们请来一位退休教授沈树雍。他从1955年起在北邮任教，是北邮的建校元勋，担任过北邮第一任计算中心主任，送走过40多届毕业生。两个月以前，已经退休的沈教授向北邮教育基金会献上一笔尚未到期的储蓄存折一万多元，同时写信说，将来要向基金会献上自己的全部遗产。（掌声）同学们，什么是成功，成功是对事业的执著，是对人民的奉献。为表达我们对他的感激和爱戴，为了祝福他健康长寿，请大家和我一起把掌声和鲜花献给他。献给成功的沈树雍教授。（热烈掌声）
向往成功的二OOO年北邮毕业生，你们勇敢地上路吧，搞清楚什么是成功，你们就一定会成功。谢谢大家。（热烈掌声）
适应社会 服务社会
──在2002届毕业典礼上的讲话
2002-7-4
七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京最高兴的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。（掌声）因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100％，全市第一；（掌声）本科生96％，全市并列第一；（掌声）高等职业技术大专生90％，还是北京市第一。（热烈掌声）
在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的，据我了解，剑桥大学的一次就业率通常为70％。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。
大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学－中学－大学，宿舍－教室－食堂简单的学校生活模式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。
“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。
社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动贡献的人，社会不会接受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。
走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象老师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则：适者生存。
社会的经济在发展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。
如果说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，老师可以指点，但是风险要由你一个人承担。
我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用相同的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。
前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比计划中由国内几所著名学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发现在美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的实质内涵只有一个：适应社会、适应时代。
James Martin 上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。
潮起潮落，终归自然。社会经济发展有快慢，人生职业生涯多艰难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸？没有刹车只有油门的车你们谁敢开？倘若遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
"兰极速"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、距离都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国I大学校园，肇事者L博士，卡斯比计划中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。L博士本可以接受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的L拒绝了任何可能的方案，病态地选择了手枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士SH，枪杀了导师G教授和另一名S教授，人们后来分析杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对SH博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是L还枪杀了系主任N教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是：大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应，你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，在任何困境中，切不可仇恨社会；在任何情况下，绝不能采取极端手段；更不要让无辜者受到伤害。
人是社会的人，人在社会中生活要有健康的心理，正常的心态，而这些源自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的。从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的，从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你们真心的追求。
有一个口号“我为人人、人人为我”，已经查不清楚是谁第一个提出，记得马克思引用过，中国领导人也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“我”以安全。“我”道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“我”以尊重。“我”文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“我为人人，人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。
同学们，从明天开始，你们陆续要离开北邮，走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代，期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来，那是由于你们对社会的杰出贡献。
再见了，亲爱的北邮2002届毕业生。（热烈掌声）
让品质增值最大化
──在2005年新生开学典礼上的讲话
2005-9-8
同学们，早上好。
在50周年校庆的欢乐气氛中迎来你们3538位新同学，而且个个都是品学兼优的青年，北邮今天是喜上加喜。欢迎你们，同学们。(掌声)
为了准备将在十月校庆期间举行的国际大学校长论坛，我在暑假里访问了韩国和日本的五所大学，会见他们的校长，也与当地的校友们见了面。在日本的一个校友聚会上，一名男生走过来，对我讲述他自己求职找工作的故事。六年前，一个著名的跨国公司在东京招聘技术人员，他前往应聘。等待面试的时候他发现，每个应聘者的面试时间大约为20分钟。轮到他了，负责面试的人事部主考官对他说：“请你去见总经理”。到了总经理办公室，总共就问了他两句话。第一句，“你是BUPT毕业的？”“是的”。第二句话，“你打算在我们公司做多久呢？”“如果互相满意，我会一直干下去。”总经理于是说了第三句话，也是面试的最后一句话，“那很好，你明天就可以来上班。”这位校友告诉我，他至今仍在这家公司供职，已经升任一个部门的负责人了。他深情地对我说，“校长，我们从北邮毕业，真的觉得很光荣。”
上个周末，我和一家著名网络运营商的福建省分公司的负责人、还有一位民营电信服务提供商的销售总监在一起，他们都告诉我，在这两家公司里边，北邮的毕业生，年薪要定得比一般相同学历的职工更高一点，有时差别甚至达到1.6-1.7倍。我问他们为什么要这样，他们说，不是故意制造差别，是人力资源市场的规律所决定的，假如北邮毕业生的薪金不够高，他们很快会被其他企业给挖走。
北京邮电大学的毕业生在国内国外有这样好的声誉，那是50年来北邮十一万毕业生勤奋工作的结果；是“崇尚奉献、追求卓越”北邮精神的结晶；是“厚德、博学、敬业、乐群”八字校训多年成果的积累。而最根本的内涵是“质量”，是因为优秀的毕业生质量。
一个多月以前，北京市教委又公布了一年一度的高等教育质量报告，结果，各项可比的统计数据表明，在研究生就业率、本科生就业率、英语水平、电子设计、数学建模及计算机应用等各个方面，北邮的学生继续保持着极其优秀的纪录，不仅优于一般的大学，而且优于绝大多数全国重点大学，在许多的项目上，也优于北大、清华。而大家都知道，这两所优秀的大学，每年录取分数线都是全国最高的。在校庆前夕，我们见到这份质量报告，真可以称得上是北邮学子给母校五十华诞带来的一份最为厚重的献礼。
记得两年前，我随中国大学校长代表团访问英国的时候，与英格兰高等教育拨款委员会主席纽毕教授有过一次交谈。我问，“牛津、剑桥培养出了高质量的毕业生，你们是不是给予这两所大学更多一点的拨款呢？”他回答说，“不，我们认为没有必要，他们的毕业生优秀首先是因为入学新生的质量很高”。于是我们就这个话题讨论起来，意识到，一所大学，她的真正责任是要使受教育者在大学的几年当中质量有一个极大的提高，学生质量的增加值的大小，是评判大学优劣的依据。
北邮的教师和学生阅读了最近三年的北京市高等教育质量报告之所以感到自豪，是因为我们接受录取了与其他一些重点大学同样水平的新生，两三年后，北邮学生能在诸多方面脱颖而出，表现出更高的质量增加值。这其实是优秀年青学子向往北邮的真正原因；是北邮毕业生具备非常高的就业率、非常高的就业年薪的真正奥秘，也就是因为这个奥秘，铸就了北京邮电大学的品牌，增添了北京邮电大学毕业文凭的含金量。
今天，在这个开学典礼上，校长讲述质量，还有两层意思希望传递给大家。
这第一，质量，或者品质、素质，它不仅仅是指智育、专业，它是指德、智、体、美诸多方面；而即使讲到智育、专业，也不仅仅是指考试成绩、分数，它更指能力，包括获得信息的能力、学习的能力、语言的能力、人际交流讨论的能力、应用知识的能力，还有，更重要的，创新的能力。
这第二，大学提供的是师资和环境，硬件有教室、操场、实验室、图书馆，软件是学校精神、校训和校风，所有这些，对于每一个学生都是相同的。但是大学并不提供保险，它不是保险公司。对于那些不求上进、甚至被淘汰出局的学生，它可不会负责赔偿他们流逝的青春年华。在北邮的校园里，勤奋努力的学生个个都可以极大地提高自己的品质，然而，同学之间，到了毕业时分总还会有不小的差别。这种差别，绝对不是因为入学高考成绩636分还是608分所造成的，它完全是由于每个人进了大学以后所采取的生活态度、学习态度的不同而产生的。
北邮今年招收了20多名外国留学生，他们都是远涉重洋只身来到中国，身边没有一个亲人，却有着语言障碍。而我们绝大多数中国本土的新生呢，他们是由父母亲人护送到学校来的。同学们，你们得到了一份温馨的家庭关怀，但是你们想过没有，其实你们也因此失去了一段锻炼人生的旅途，丢掉了一次品质提高的机会。我当校长，愿意坦诚地对大家说，我赞赏那些独自前来报到入学的新生。
美国的大学校园里新近造出一个词组Helicopter Parents，“直升机父母”，讽刺那些极少数的家长盘旋在学生的周围，巡逻在校园的上空，打探着学生的一言一行，监视着学校的一举一动。我愿意在开学的第一天对你们说，亲情固然可贵，不要让她拖累你的进步；关怀纵然崇高，切莫让她变为干预。今天的北邮新生一定不要忘记，十八岁的你，应该具备完全的民事行为能力，一个有资格成为共和国公民的人应当培养自己独立的人格。
三千多名新生，来自不同的地区，不同的家庭。家境优越的学生，不愁经费，可以无忧无虑地专心学习，这当然很好，你也可以把它理解为幸运、幸福，但是其实也就因此你会失去一些意志品质的锻炼机会。星期一，就是在新生报到的第一天，我在勤工助学专刊上读到03801班一位同学的文章，很受感动，很受启发。他对父母说：“爸爸、妈妈，学费已经用助学贷款交上了，每周勤工助学挣的钱还能存下来一部分，我想把它寄给我二姐，她快考研了，叫她多买点复习资料争取考一个好学校。……”他又写道：“我并不怅然命运的不公，反而感谢老天将我降临到一个清贫的小山村，勤劳的父母给我衣食，将我养大，教我堂堂正正的做人；也感谢命运将我安排到北邮，走进勤工助学，让我体味人生的辛酸，感悟人生的真谛。”同学们，试想，如果你在上大学的几年里有过这样的锻炼，将来在工作中，还会惧怕什么艰难困苦吗？
你们来自不同的中学，有着不同的学习习惯；一万六千学生的大学，不可能统一每个人的价值取向。你可以选择埋头念书，图书馆-教室-餐厅-宿舍，四点一线，其它事情一概不闻不问，或许你可以得到考试的高分，但是你却因此会失去学生团体中同学之间交流的机会，会远离了团结协作品质的实践课堂。这其中所有的利害得失我们应当如何来衡量计算呢？
亲爱的同学们，你们从今天起上大学了。大学很大，成才的路可以找到千条万条；大学的背景很广阔，设计自己品质提高的模式绚丽多彩。尽管这样，有一个追求的目标，永远是大学和她的每一位学生共同拥有的，那就是：让品质增值最大化。
让我们一起努力，就从今天开始。
谢谢大家！（热烈掌声）
面对变化着的世界
——在日本电气通信大学新生开学典礼上的讲话
2006-04-07
尊敬的益田隆司校长：
亲爱的同学们：
能在国际知名的日本电气通信大学的开学典礼上对984名新生讲话，我深感荣幸。
事实上，从我上小学到现在，五十多年了，我一直没有离开过学校，不是上学就是在学校工作。然而，让一位其它国家的大学校长来为开学典礼作讲话，对于我却是见所未见、闻所未闻的事，我于是产生世界在变化的感觉。
哲学家说，感觉的东西不一定理解，而理解的东西便更容易感觉。
今天的世界是经济全球化的世界，正是在这样的一个潮流当中，高等教育比以往任何时候都更强调国际合作，益田校长用他高明的洞察力，顺应历史潮流的魄力，将开学典礼也办成了一个国际合作的形式，尤其令人钦佩。
经济全球化首先表现在金融资本的全球化，日本大企业在中国的投资额连年上升，2004年达到4900亿日元，同时日本在中国累计投资总额高达666亿美元。而中国电信、中国移动这些大企业也都在国际金融市场挂牌上市。中国几家活跃的网络电信企业例如UT－STARCOM、新浪网等都注有日本资本。中国的联想也在2005年收购了IBM的全球PC业务。就是我们北京邮电大学也在1995年与著名的索尼公司合资创办了北京索鸿电子，生产无线通信的终端设备。
今天，越来越多的外国企业将研发中心设在中国，日本企业也不例外。北京邮电大学与日立、安立建有联合试验室；与富士通、KDDI等著名研究院签有研发合作协议；东芝则是北邮教育基金会的发起单位。
中国的企业，例如华为、中兴也在海外，美洲、欧洲和亚洲建立了它们的研发机构，在横须贺，有着一个科学园，YRP，其中有一个研究所是北京邮电大学教授张平建立的。
正是这样一种研究开发工作的国际化渗透，加快了科技人才、企业管理人才市场的全球化进程。成千上万的从中国大学走出来的博士、硕士、学士成为跨国公司在华分部的员工。像NEC、安立这些企业从几年前就开始直接到北邮招聘毕业生来日本工作。去年，NICT、KDDI也都招聘了北京邮电大学的毕业生前往它们的实验室工作。
今天的世界，大学生、研究生以及博士后研究员的国际流动的浪潮一浪高过一浪，最近20年，中国在世界各地的留学人数已经超过100万人次，根据2005年的统计，中国在日本的留学生人数就有8.05万。同样，赴华的外国留学生也在逐年递增，1992年为1.4万，而2004年就已突破了11万。国际科技界、企业界正是从这种人才市场全球化的进程中吸收到不同国家各具特色的高等教育的丰富营养，壮大自己的企业，推动着科技和工业的发展；反过来，国际科技界、企业界对人才的需求有力地促进了高等教育的发展。
今天我们生活的世界，信息通信技术正在迅猛发展并获得广泛应用，一个无处不在的网络将要连接每一家企业、每一所学校和每一个家庭，并通过移动通信的手段连接社会的每一个成员。社会的商务模式将会因电子商务的应用而变得快捷；企业的架构将会因远程办公、居家办公的引入而变得灵活；教育方式将因远程教育、网络教育的开展而变得丰富；获取知识的方法将因网络学习、电子学习而变得多样。信息通信技术将为你们年青的一代提供前所未有的文明享受：移动因特网、可视电话、手机电视，数字电影……应有尽有。
建设人类的新的层次的信息通信文明，需要大量的高级技术人才和管理人才，世界各国的高等教育，特别是像日本电通大学和北京邮电大学这样的具备信息通信领域强势的大学责无旁贷。
去年十月，益田校长和我，还有韩国的、法国的、德国的共五位大学校长一起倡议召开国际大学校长信息通信技术教育论坛。得到了二十六个国家80多所信息通信强势学科大学的响应，我们这些大学校长，意识到在建设人类新的一个层次信息通信文明的过程中，大学应该更多地开展校际的、国际的交流，大学与企业应当有更多的合作，大学培养的人才应当更能够适应这个快速变化着的世界。
同学们，我们每个人都在家乡长大，绝大多数家庭是一个单一民族的家庭。今天你们从日本各地、从世界各地，来到电通大，走进一个国际的、多民族的学习和生活环境，几年以后，你们当中为数不少的同学要参加跨国公司的工作，或者在大学任教，研究院任职，那将都是国际化的工作环境。因此，当代大学生，不仅仅要学习本国的、本民族的历史、文化，也应该了解、尊重其它国家、其它民族的历史和文化；在大学学习期间，不仅要学会与本国同胞同学一起生活和学习，而且要学会与外国同学友好相处，只有这样，才能成为适应国际化工作环境的、合格的大学毕业生。
语言是人类交流的工具。在经济全球化的过程中，一个不仅精通本国语言，而且知晓他国语言的大学毕业生，意味着具备更多一种能力，在人力资源市场上自然就拥有更强的竞争力。Internet上有一个统计，网民母语语种前四位是英语、汉语、西班牙语和日语，分别占35.2%、13.7%、9.0%和8.4%; 网页内容语种前四位的是英语、日语、德语和汉语，分别占68.3%、5.9%、5.8%和3.9%。显然，对一所大学来讲，配备优秀师资，组织好外语教学，培养大学生不仅学有专业知识而且具备国际交流的技能，是这个时代赋予的责任。
我们的祖先，创造了人类的农业文明；我们的前辈，创造了人类的工业文明。农业文明让人类获得温饱，工业文明，将人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们的父兄开创的、我们当代大学生必定会参加建设的信息通信文明将把人类从日常的、事务性的脑力劳动中解放出来。在这个过程中，电脑和网络在协助一个大学生获取知识、提高能力方面起到不可替代的作用；对将来一个工作者，无论他是在那个行业，电脑和网络也会极大地提高工作效率。因此，当代大学生，在校期间，除了学好各自选择的专业课程之处，能熟练掌握先进的电脑和网络技术，对今后的职业生涯至关重要。
这是变化很快的世界，变得越来越好，越来越适合年青一代生活和学习。你们年青一代将尽情享受全部信息通信文明，同时，你们也就承担了建设信息通信文明、建设一个更加美好世界的责任。
从今天起，你们就是一名大学生了，在这个世界上，无论是哪一个国家，大学生总是属于青年中优秀的一部分。你们选择了电通大、选择了信息通信技术作为你们大学学习的专业，我相信这是聪明的选择，因为这是一个如太阳冉冉升起的领域，充满朝气，前程似锦。当然，你们也应该懂得，这又是一个充满挑战的行业，那些不努力、不认真的青年将被高速飞腾的行业所抛弃。
北邮和电通大是有着多年合作关系的姐妹学校，这次我从北邮来，带来17000名学生和1000名教师对电通大学的深情厚意。祝电通大兴旺发达，愿我们的研究合作富有成效，愿我们的学生交流越来越多。
亲爱的同学们，祝愿你们每个人都有四年愉快的、顺利的大学生活！光辉的未来，一定属于那些勇敢面对变化着的世界的青年。
谢谢！
社会需要的就是正确的，适合自己的就是最好的
——在2006届本科生毕业典礼上的讲话
2006-06-22
同学们，早上好:
校庆五十周年那天晚上，《同一首歌》走进北邮，老狼演唱了他的《同桌的你》：“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”。四年前，你们是第一批在昌平临时校区读一年级的北邮新生，至今我仍记得那天我在开学典礼上的讲话题目是《从中学生到大学生》，现在回想起来，可不就是转眼之间吗？
这种对时间的紧迫感，古今中外都是一样的。十多年前，我告别英格兰回北京工作，向英国友人请教，“光阴似箭”在英语中有没有对应的谚语，他张口便来“Time Flys”，还加了一句“好像是莎士比亚说过的”。
用“各奔东西”描述北邮2900名本科毕业生，真是再确切不过了，既是地域上的广阔，又是行业工种的丰富。你们当中，继续攻读硕士、博士的同学，将会在建设创新型国家的伟大事业中发挥自己的聪明才智；豪情万丈飘洋过海，留学欧、美、日的同学，将会把自己的职业生涯直接融入全球化的经济浪潮之中；那些选择在上海、北京、深圳、广州这些经济竞争力列世界前100位的中国城市中当好一名高级白领的同学，将为一个蓬勃发展的信息通信产业贡献力量。
更让母校感到高兴的是，今年投身西部地区建设的北邮毕业生人数达169人，比去年又有明显的增加；还有，这或许是信息量最大的一则新闻，你们当中有13名毕业生，自愿报名，并经过严格选拔，将应聘前往北京郊区担任村镇干部。人们现在亲切称呼他们为“村官儿”。
大家都知道，我们的软件学院、国际学院和民族教育学院座落在一个叫宏福的村庄里，那个村，现在已经成为北京郊区乡村城镇化的典型，那里有工厂有企业，有宾馆有商业街，还有亚洲最大的水上活动中心。那里的村民既是公司的职员，又是集团的股东。2005年，这个村，也就是宏福集团的人均年产值达25万元人民币，是全国人均GDP的17倍，他们的人均年收入已经超过2万元。村里的每个家庭还持有集团的几万、几十万甚至上百万不等的股权。对于这十几年之间发生的翻天覆地般的变迁，人们当然首先感激国家改革开放的政策，接着是感谢村长，也就是董事长的领导。同时，人们也不能忽略几位大学毕业生所作出的贡献，其中一位现任总经理刘洋，他是正规高等教育培养的管理学博士。
历史上，一个完成了工业化进程的国家，农业人口往往只占总人口的3-5%。我们中国，现有1636个县，3万8千多个乡，近60 万个村，全国有近半数人口人仍然是农民。中国现代化的一个重要目标，就是要在最近几十年的时间里，在广大农村实现城镇化的变革，而在这个过程中，需要一大批有志、有胆、有识的大学生，去当村官，去当中流砥柱，去当冲锋陷阵的勇士。
在中国外国之间、东部西部之间、城市乡村之间、在行业之间、工种之间、岗位之间，你或许可以说出生活条件的优劣、劳累程度的轻重、工资收入的高低、职务权力的大小，但是却很难定义工作的好坏，选择的对错。
大城市里工作的白领享受不到一个村官工作成就的那份喜悦；工资收入的丰厚也不能等同于创业成功的那种快乐。
社会召唤的就是需要的，选择需要的就是正确的。母校尊重你们每一个毕业生的选择。但是，我们还是希望把特别的掌声献给13名村官，献给奔赴中国西部的169名同学，让我们衷心祝愿他们工作顺利，成绩显著。（热烈掌声）
同学们，我们是在经济并不发达的国家中兴办全世界规模最大的高等教育，我们大多数同学来自生活还没达到小康水平的地区和家庭。政府、学校和家庭自觉不自觉地都是在一个隐形的指挥棒下对待我们的教育。这个隐形的指挥棒是什么？是经济利益。
然而，有一段语录是这样说的：“经济主导的教育，不是完整的教育，也不是人本意义上的教育，更不是成功的教育”。说这句话的人是谁，是美国经济学家舒尔兹，是他提出的人力资源理论。从那以后，联合国、世界银行统计国家财富就多了一项指标，舒尔茨本人也因此获得诺贝尔经济学奖。
校长得承认，也希望你们能够意识到，你们在北邮接受的4年高等教育，还称不上是真正人本意义上的教育。一份毕业证书能够证明的只不过是“修业期满，成绩合格”而已。甚至你们当初选择大学和专业，今天你们选择职业和岗位，也都深深打上了一个“经济主导”的烙印。现实存在的高等教育，仍然缺乏一种机制去完成挖掘培养学生潜在能力的任务，比如：语言能力、交际能力、演说能力、理财能力、经营能力、管理能力、组织能力、领导能力、创造能力等等。北邮没有能够把你们的全部潜能培养提高到极至。这是一种遗憾，但也是必须承认的现实。
因此，今天走出北邮校门的毕业生，应当在今后的工作和学习中，善于不断自我感受各种天赋、各种潜能，并且加以锻炼和培养，以弥补学校教育的不足。
人类的创造力是无穷无尽的，我们每个人潜在的创造力也是巨大的。能够挖掘并培养人的创造力的教育才是以人为本的完整的教育，一个能够充分发挥自己创造力的职业和岗位才是适合自己、属于自己的。高速发展的中国需要创造力，建设创新型国家需要青年一代充分发挥创造力。
毕业的时候，你们各奔东西，说不出谁的选择好谁的选择差：社会需要的就是正确的。
多少年以后，你们回到母校，谈一谈毕业后的经历，很难比谁最好谁其次：适合自己的就是最好的。
因此，对于你们2900名毕业生，母校的祝愿都是一样的：祝你们每个人今天的选择就是最好的。更祝愿你们每个人今后人生道路上的一次又一次选择都是最好的！
谢谢大家。（长时间热烈掌声）
高学历人才的创新能力是国家的希望所在
——在2006届研究生开学典礼上的讲话
2006-09-07
同学们，早上好：
北邮的研究生招生，一年比一年火。今年北邮招收博士302名，比去年增加3.4 %；硕士考生中符合国家录取条件的共有3500多名，而我们按计划招收了2055名，有一千四百多名优秀学生转向其他高校和研究院所：忍痛割爱。
一个国家，青年人报考研究生有这么高的热情，国家在全国范围组织这么大规模的考试来选拔人才，在这个世界上，如果不是仅有，那也肯定是少有的。
发达国家，比如欧洲、美国、日本，大多处在一个本国研究生生源缺乏的状态。要说原因呢，一是因为近20年来，这些国家自然人口的负增长率；二是因为本科毕业有着比较好的就业机会；还有呢，可能还得加一条，社会福利太好，养懒人喽。
今年四月，我应邀前往日本电气通信大学，参加他们的开学典礼，他们的校长益田隆司教授就对我说起了对于缺乏生源、学生缺乏学习热情等担忧。还告诉我，日本现在甚至于出现了一族年轻人，称为NEET，Not in Employment, Education, or Training,既不上班，也不上学，又不愿意接受上岗培训。益田校长还说，这些青年人在电视上露面时竟然还是振振有词的：“我们并没有违法，也没有给社会制造任何麻烦。”
治理这种社会现象，有的国家就真的动用法律武器了，荷兰议会最近通过法律规定高学历的公民不参加工作为违法。(笑声)
中国的考研热是由经济发展的规律支配的，是社会需求所决定的。我们从1978年建立学位制度，开始培养硕士，又过了若干年以后才开始培养博士。中国如火如荼的现代化建设需要大批的高学历人才，正因为这个原因，高学历人才就业很容易。据2005年统计，全国研究生就业比例为91.9%，本科生为81.7%，当然，北邮的就业比例比这两个数字要高得多，而全国专科生为62.1 %，这应该是中国考研热的第一主因。
中国是发展中国家，发展是政府的第一要务，许多政策都是为了刺激经济增长和社会发展、鼓励人们努力工作努力学习而制定的。今年，北邮公费研究生的名额从原先的33%提高到了43%。公费是什么意思？学费全免，外加少量的生活补贴，这恐怕也是世上少见的，因为再有钱的国家也不可能为每个公民都提供长到18年19年义务教育。
因此，我们的研究生们，不仅是公费生，这里也应该包括自费生，因为北邮所定学费标准远不够真正的教育成本，所有的研究生都应当思考，怎样才能对得起国家的关怀，怎样才能算不辜负纳税人的期望。我希望北邮的研究生是一群懂得感恩的青年。
能够考上研究生的人都是百里挑一的高智商的青年人，很容易算得出来下面这本账：2005年，中国经济占全球GDP的份额仅为4%，假定我们保持10%的年增长率，再假定全球经济的增长只有2%，那么，我们还需要24年，才能为世界贡献20%的GDP，这才刚刚与我们的1/5的世界人口相适配。假定我们的速度减一点，成为8%，世界的平均速度增一点，4%，这是很可能的，因为印度、巴西，这些大国的发展势头都很强劲，全球GDP年增率确实在上扬，那么，我们就得花将近50年时间才能达到贡献20%全球GDP的目标。今天在场的研究生，够你们干整整一辈子了。
中华民族曾经为世界作出过巨大贡献，历史上曾经为世界贡献过35%的GDP。令人痛心的是，从19世纪上半页到20世纪中页的一百多年当中，中国衰败到了极点。今天我们正在复兴，天下兴亡，匹夫有责，我希望北邮的研究生个个都是具备强烈社会责任感的青年。
研究生教育着重于系统的专门知识，着重于从事科学研究和技术开发工作的能力培养。一个攻读研究生的青年，必须作好思想准备，比起别人来，每年或许要少几个星期的假期，每个月或许要少几个周末。一位来自哈尔滨工业大学、今年入学的硕士生告诉我，自从被北邮录取，就一直参加了教授的研究课题，暑假一天也没有歇。一届又一届的北邮研究生，都是这样学习和生活的，我希望今年新一届北邮的研究生也同样是一群勤奋、刻苦的青年。
今天的中国，要从制造大国向一个创新型的科技强国转型，要追求更高的绿色GDP，高学历人才，也就是社会精英们的创新能力是国家的希望所在。培养研究生的创新能力，是高等教育的责任，同时也应该是今天入学的每个研究生的学习目的。
要做到这一点，并不是一件很容易的事。因为我们几千年的“君君臣臣、父父子子”的文化意识强调的是“官本位”的等级观念，维护的是基于“官本位”的社会秩序。教育方面呢，从私塾、学堂到学校，讲的都是师道尊严。你们从小学到大学，课本总是全国统一的，考题总是有标准答案的。曾经有过鼓励标新立异的考试吗？没有；曾经有过征求新答案的试卷吗？没有。
听听诺贝尔物理学奖得主朱棣文是怎样评价的：“美国学生学习成绩不如中国学生，但他们有创新冒险精神，所以往往会创造出一些惊人的成就。” 再听听杨振宁是怎么说的：“在国外，中国留学生无论在普通大学还是在一流大学，学习成绩都是非常出色的，但中国留学生胆子小，老师没讲过的不敢讲，老师没做过的不敢做。”这些中肯的评价说出了我们现存教育制度所培养人才的特点。我不是说，不要秩序，是说不要让等级束缚研究生的思维；我不是说，尊师不好，是说不要因为崇拜压抑研究生的创造。我希望北邮的研究生个个都是敢想敢说敢做，在课堂上，在实验室里，与老师一起，充分展示自己的创造力。
高科技有个特点，许多新技术都是博士、硕士在实验室里发明的，其中又有许多成果可以直接开发成为实用的产品。因此，在当今时代，许多高科技公司都是由博士、硕士结合自己的研究成果创办的。与发达国家相比，我们这里的这类公司很少，这纵然与环境有关，比如风险资金缺乏，宽容失败的社会风气尚未形成等等，但不可否认，我们的学生，缺乏创业精神，缺乏冒险精神，也是一个重要原因。这又是我们的教育需要检讨的地方。
一名北邮的校友，也是我指导过的一个博士，王立军，2002年从美国回来，海归，没有去外企，没有去运营商，也没到大学任教，他选择了创业，2003年初，就在北邮科技园的留学生创业园中注册成立了自己的公司。在这个校园的西北角的科技大厦里，创业园为他提供了免费的公司办公室，艰难创业一年多，终于引来了投资方，成立了“中宽网信”公司，于是离开了创业园，走上了社会，搬进了东二环的高档写字楼，人员多了、地方大了、产品有了、名声响了。今年上半年外国的风险投资找上门，评估他们的公司，价值已经高达4000万美元，我对他说了句玩笑话：“你有三分之一的股份，应该是亿万富翁了”，他笑笑说“那是纸上的。早日在纳斯达克上市是公司下一步的目标”。著名的国际电信市场研究机构GARTNER在今年三月，评出全球五家“最酷”的企业通信服务提供商，其中有两家是中国的，王立军的“中宽网信”名列第一。腾讯列第五。上个月，风险投资杂志Red Herring评出亚洲最具有成长前景的100家小型企业，“中宽网信”又是榜上有名。
我们从王立军博士对事业的执着和对学术的严谨，应该可以检验出北邮的基因。而他那种创业的勇气和胆量，恐怕有一大部分是得益于他的留学经历，得益于市场经济大潮的陶冶。不过我今天要对大家说，中国的市场经济，也正在一步步地走向规范、一天天走向成熟，向着每一个勇于创业的博士、硕士提供广阔的舞台。我希望你们在北邮攻读研究生的几年时间里，也能有意识地培养自己那种坚韧不拔的创业精神，更希望看到在北邮的科技园中涌现出更多的你们创办的高科技企业。
在开学的第一天，我说了这么多的“希望”，算是有感而发吧。人多礼堂小，让你们站着听，谢谢了。
(热烈掌声)
大学生这个“大”字
──在2006届本科生开学典礼上的讲话
2006-9-14
早上好，同学们：
中国的高考，堪称世界之最。参加人数之众多、覆盖地域之广阔、组织工作之严密，恐怕世上再没有其它考试可以与之相比拟。如果哪家网站组织投票评选全球十大人文景观，我估计中国的高考应当能够与奥运会、世界杯等等一起入选。(掌声，笑声)
你们能在高考中取得这么好的成绩，不容易。那既是中小学母校的培养，也是自己多年努力的结果。真诚地祝贺你们，热烈地欢迎你们。(热烈掌声)
不过，你们也要警惕，高考这根指挥棒，弄得不好，也会把人指到歪路上去。
一位北京的考生家长告诉我，在一所相当有名气的中学里面，备考期间，同学们相互讨论问题，有些功课好的学生竟然会故意传授别人错误答案。在这里，把同学、朋友当成了对手；将交流和切磋演化为欺诈。
一位上海考生的家长告诉我，在她的子女读书的学校里，学生问老师问题，得到的回答是“这个不考，不用学”。于是，青少年探索的领域缩小成一张高考试卷，我们民族下一代人求知的欲望被扼杀在考场。
更有甚者，有个别欠缺师德的毕业班任课老师，白天的复习课一般讲讲，晚上的小范围补习才是全力以赴，因为那是要另外收费的。高考，在这一部分人眼里，就成了商场。
在北邮录取工作忙碌进行的那几天，有一位家长要求见校长，想说什么呢？自己的孩子考分很高，被北邮录取，这没有问题，他想质问我们的是，“为什么有的考生低了好几十分，你们也要录取？”(笑声)其实，现在的录取工作都是按计划、按各省市规定的录取标准来确定的，他的质疑没有道理。
但是家长的这种态度，这种思维方法，倒是值得让人深思。高考这把双刃剑，确实给我们社会带来了不少负面作用，在一群人的心目中，大学因为取分线被分成若干个等级，高分考入好大学的，似乎成了天之骄子，以为可以一劳永逸；低分的，考入普通一点大学的，似乎就矮人一等，担心没有了前途。现在好，高分考生的家长还要在合格的学生群体中再把人分成三六九等。
今天，在你们成为大学生的第一天，我愿意郑重告诉大家，世界上所有的大学，不管学校有多么优秀，也不管新生入学分数有多高，全都是有淘汰率的。北邮今年毕业的2002级学生，淘汰率为3.5%，这个数字，在北京所有大学中属于最低的一类，大部分学校，5%、6%的淘汰率是常见的，有的甚至更高。我们的统计研究结果还表明，遭到淘汰的原因，与高考入学成绩那几十分差距根本没有关系。
且不说，高考的几十分差别判定不了青年人的优秀或一般，决定不了青年人的未来。就是学历、学位，这些为世人所一味追求的东西，也都仅仅是人生求学经历的记录而已，保不了你的饭碗，护不了你的利益，唯有你将来对于社会的贡献，才能证明你真正的价值。
十几年前，我当系主任，组织面试研究生，有一位考生，从安徽来，毕业于安徽邮电学校，中专，没有大学学历，想必是当年高考成绩不那么高、差了那么几十分吧。我问他“高等数学怎么学的”？
“自学”。
“有辅导老师吗”？
“没有”。
“练习怎么知道对错呢”？
“看书后面的答案，对了，说明方法正确，错了，再找原因。”
我至今还记得当时向叶培大教授汇报复试情况并且建议他录取这位同学时说的那句话：“在所有考生中，我相信，他是最优秀的。”后来，这位没有上过大学本科的年轻人获得了北邮的硕士学位、博士学位，又在丹麦的一所大学里完成了博士后的研究工作，随后转向美国，到朗讯的实验室工作。今年春天，在美国举办的光纤通信(OFC)国际会议上，我见到他，他在会上有个学术报告，已经是在一个领域颇有名气的专家了。他的名字叫谢崇进。崇尚奉献的“崇”，不断进取的“进”。
同学们，你们已经当了十二年的学生，“学生”前面的那个形容词从“小”字变成了“中”字，今天又升格了，由“中”字“变成了“大”字。高考既然过去，你们就应当赶紧扔掉那些诸如“全班第一，全校第几”之类的精神包袱；也不必再为那道不该丢分的考题懊恼不已；更不值得为第一志愿还是第二志愿而耿耿于怀。与辉煌的人生舞台相比，与精彩的大千世界相比，高考，这点儿分数，实在是渺小得可怜!倒是应该静下来认真思考，大学生这个“大”字它的真正含义是什么？
让我为你们讲几个关于高年级的北邮同学的故事，全都是发生在今年这个暑假，也就是你们紧张赶考，等待录取通知的这个暑假里的。
一支由四名同学组成的计算机设计团队，自今年三月开始，参加美国电气电子工程师协会(IEEE)组织的国际比赛，经过预赛、复赛，在全世界100所大学185个参赛队伍中脱颖而出，打入决赛十强。六月二十九日，由信息工程学院院长郭军带队，飞往华盛顿，参加决赛，最后荣获全球第二名，获奖金1.2万美元。评委会还特别告诉郭军教授，北邮的成绩比冠军队美国北卡州立大学只相差不到1%。北邮的学生，你们的高年级兄弟就这样为北邮赢得了国际声誉，为中国的大学生争得了光荣。(热烈掌声)
这个团队的成员，来自不同的学院、不同的年级。假如他们擅长的只是单打独斗，假如他们的心胸狭小到只知道考试前对周围的同学保密自己的学习心得，假如他们不懂得合作，不知道什么叫团队精神，那么北邮是绝对没有获奖希望的；假如他们平时的学习仅仅局限于课堂知识，应付着一学期一张的试卷，那么他们是肯定不会有成功可能的；假如他们因为高考没有当上省里的、市里的状元，就自惭形秽，心里惧怕外国的哪所名校，自认不如中国的哪个大学，那么他们是必然会缺乏争胜的信心的。
请同学们在安顿好校园的生活以后，一定要点击阅读一下北邮主页上的滚动新闻，那里有两条是关于《北京高等教育质量报告》的报道。请仔细研读一下，北邮高年级的几届学生，是怎样在名校林立的北京，一年又一年地始终保持着英语水平考试、电子设计竞赛、数学建模竞赛等多个项目的出色记录的。从字里行间，从表格数据，你们可以领略北邮的校风、感受北邮的精神、膜拜北邮的灵魂。
今天暑假，另一个北邮学生小组一行六人，跟随一位副校长和六位教授，东渡日本，参加了东亚信息通信金三角夏令营。所谓金三角，是指日本电气通信大学、韩国信息通信大学和北京邮电大学，每年组织一次夏令营在三地轮迴。教授、研究生们的学术交流以及学生之间的联谊活动是夏令营的主要内容，今年带队的牟文杰副校长回校以后对我说，活动很成功，同学们的日本之行，收获不小。
究竟收获了什么，既不是考试内容，也没有成绩纪录，这从应试教育的观点看，收获等于零。然而，滋长一片与各国青年和平相处的爱心，坚定一颗建设美好东亚未来的决心，增长一点交流沟通的能力，增加一些异国他乡的阅历，所有这些，对一个大学生来说，未尝不是一笔宝贵的人生财富。因为今天的世界，大学生求学、就业和交际的地域界限正在超越国境。
还有四名同学，国际学院的，他们的暑假是西行万里，到伦敦社会实践两个星期，他们是由合作办学的英中双方共同选拔的，学习成绩优秀、活动创意新颖。在伦敦，市长的首席文化顾问，Jude Woodward 女士在市政厅亲切接见了他们，并且热情接受了这四位操着流利英语的北邮学生的采访，回答了他们的全部提问。
十多天的考察，住在英国人家里，活动在英国大学生之中，白天参观博物馆艺术宫，晚上在街头与当地人聊天；既没有考题，也没有作业，不会有老师给他们打分，更不会有教务处承认的学分。但是北邮同学迈出了访问不同国家、理解不同文化坚实的一步，意义非同寻常。而他们给市长顾问留下的良好印象必定成为北邮递给伦敦的一张新制的名片。
亲爱的新同学，这些就是北邮的校园生活，这些就是北邮学生的风采。
大学生这个“大”字，它的真正含义是什么？北邮的理解是：知识之博大、能力之强大、视野之广大、志向之远大。(热烈掌声)
衷心祝愿今天参加开学典礼的3256名北邮新生个个都能成为真正意义上的“大”学生。(热烈掌声)
谢谢大家。(长时间热烈掌声)
让教育安装两个轮子
——在庆祝北邮成人教育50周年大会上的讲话
2006-10-21
尊敬的教育部、信息产业部、国家邮政局各位领导，欢迎并感谢你们来到北邮，与我们一起庆祝成人教育五十华诞，我们的老师和学员热切盼望能听到你们的关于成人教育的讲演。
各位校友，老师们，同学们，早上好：
我们这个世界，联合国时不时地来个制裁，局部地区动不动地爆发个战争，争端争议不少呢。但是，各国学者、政治家们在两个问题上绝对能达成共识，不会有分歧，一是信息爆炸，二是知识经济。
说信息爆炸，是指最近几十年人类创造的知识，产生和传递的信息总量远远超过我们祖先几百万年的历史总和。这样飞快的创造新知识的速度，使得大学毕业生在学校所掌握的知识半衰期，也就是一半知识需要更新的时间缩短再缩短，已经不是十年，不是八年，而是三五年，甚至更短。
说知识经济，是指经济发展越来越依赖于知识。一个国家、一个城市的经济竞争力不是仅仅看生产总值，还要看知识、技术对经济增长的贡献比例，要看R&D，研发经费投入占GDP的比重。
一方面是知识很重要，另一方面却是要教、要学的东西太多，教育怎么办？总不能无限延长学制，30岁大学毕业，40岁博士毕业吧!唯一的解决方案就只能是全日制学历教育再加上成人教育。让我们的教育，插上两张翅膀，鼓动经济的腾飞;让我们的教育，安装两个轮子，驱动社会的进步。
世界上大多数大学，是在上个世纪80年代认清这个道理，开始重视成人教育的。于是相继成立成人教育学院，或者继续教育学院，或者终身教育学院。像北邮这样，建校半个世纪成人教育的历史也就有50周年的大学，中国少有，世界也不多，这使得我们今天的庆典活动充满自豪。倒不是要炫耀北邮比别的大学更加高明，而是因为，能够为国家的邮政、电信、信息行业的成人教育勤勤恳恳地做了长达五十年的工作，由衷地产生了一种荣誉感。
北京邮电大学五十年总共培养的博士、硕士、学士以及各类人才达11万之众，就在这11万校友中，大约有半数是通过成人教育完成的。他们持有的文凭证书虽然有别于全日制学历教育，但是他们获取的高等教育的营养是相同的，他们毕业后的成就毫不逊色，他们的事业同样辉煌。他们当中，有共和国的副部长，有省委副书记，有国资委所属大企业的总经理，有民营企业的董事长，有研究院的工程师、总工程师，更有成千上万的各个岗位的技术、管理骨干。
霍东龄，就是北邮成人教育校友中的一个杰出代表，他是北邮高等函授1986年毕业生，正是依仗高等教育函授的基础，把握了电信高速发展的大好时机，凭借市场经济浪潮中搏击的勇气和智慧，霍东龄把他公司做成香港证券交易所的上市公司，公司有3600名职工，去年上交税额达1.5亿元，在福布斯中国富豪百强中，他已是榜上有名。今天母校庆祝成人教育50周年，他也特地从香港赶来，等会儿主持人会请他发言。
北邮的成人教育，实际上是中国独特的国情所培育和促成的，是为了适应中国邮政、电信行业的发展应运而生的。五十年前，中国什么样子？贫穷落后、百废待兴。我就记得，家乡那个县城，连小学都是分为两个等级的，初小和高小，我念书的完全小学什么意思？就是有了五年级和六年级！整个社会的教育水平如此，那末从业人口的学历程度有多低，就可想而知了。即使到了1998年，中国40万电信行业职工中，有70%只具有中学毕业文凭，这些职工，都来全日制地上大学行吗？反过来说，这些职工，不上学不培训行吗？都不行!这些职工只能是边上班边学习。今天的中国邮政、中国通信业，在世界上都称得上大哥大了，然而回顾一下人力资源的开发历史，我们可以凭心中肯地说一句，北邮的成人教育，对于中国邮政事业、电信事业真的是功不可没呵。
对于全日制学历教育，在育人的理念上，一直有一种讨论，应当是通识教育、博雅教育呢？还有更应当强调专业、强调实用呢？但是对于成人教育，北邮五十年的育人理念坚定不移，从来没有改变过，那就是为行业的发展服务，使得每一个受教育者，都能够通过在职学习，全面提高素质，掌握新技术、新方法，适应信息通信行业高速发展的形势，成为合格的员工、成为优秀的员工。
如果说，是国家需要、行业发展促成了北邮成人教育的诞生，那么，保证她能够健康发展、永葆旺盛生命力的是她优秀的育人质量。五十年北邮成人教育的良好社会声誉，行业对北邮成人教育的高度信任感都是由优秀的教育质量所铸就的。总结50年教学经验，我们保证优秀质量的法宝有三条：一、稳定的师资队伍；二、先进的教学技术手段；三、严格的质量监控制度。
北邮成人教育的师资队伍的骨干是专职的，这在所有后来开展成人教育的大学中恐怕是少见的，如果不是独一无二的话。这支专职的师资队伍中，既有经验丰富的教授，也有见多识广的“海归”，还有高学历的、熟悉最新技术的年青教师。敬业，几十年如一日的敬业，是这支专职教师队伍的传统;不断提高自己的专业水平，是他们不懈的追求。几乎所有北邮全日制学历教育的最新课程，例如光通信的WDM、移动通信的CDMA、英特网的IPV6、计算机语言的C＋＋等等，北邮的成人教育，全部都是在全日制学历教育开设课程的同一年就向学员传授的。
成人教育，与全日制学历教育相比较，有着不同的教育对象，也因此就有着不同的教学规律。分散的教学站点，业余的学习时间，都是我们面临的挑战。潜心研究教学规律、采用先进教学手段则是北邮的对策。针对不同类型的学员和课程，我们采用了基于ATM视频会议教学系统、基于卫星的实时教学系统、基于互联网的实时教学系统和非实时的BBS答疑系统等等，这些先进的教学技术手段，进一步改善了教学效果，提高了教育质量，因此也吸引了更多的学员。
严格的质量监控制度，是鉴别成人教育真与伪、好与差的试金石。北邮50年成人教育史，实际上就是一部不断健全和完善质量监控制度的历史。从当初函授学院的严格的、类似全国高考管理办法的考试制度到今天基于互联网的作业考试系统；从入学资格考试到先进的教务教学管理平台软件；从学籍管理到学位申请；一整套的规定、办法和操作细则，是北邮50年积累的成人教育的宝贵财富;也是支撑成人教育进一步发展的强大的软实力。
2002年4月，在教育部召集的全国44所举办远程教育大学的工作会议上，针对全国网络教育出现的招收高考落榜生的“假成人”、集中在校园学习的“假远程”现象和盲目扩大招生的“重数量轻质量”的倾向，成人教育专家、副校长张筱华教授代表北邮倡议大学要自律自重，成人教育要注重质量，网络教育要建立规范。北邮，作为教育部领导下的规范高校网络教育的负责单位之一，愿意为提高全国成人教育的质量多做一些工作，因为我们懂得，成人教育关系着行业发展、经济繁荣，也关系着社会进步、国家富强。我们体会和理解这一条道理已经有整整五十年。
尊敬的各位邮电部教育司的老领导，田启仁、熊秉群、葛镭、周继鑫、陈启祥，王占宁；
尊敬的各位北邮原函授学院、网络教育学院、继续教育学院老领导，张善德、倪维帧、昂秀芬、勾学荣；
亲爱的校友、老师、同学们，不需要在这个***上一一列举，也很难数得清北邮的成人教育一共获得过国家多少次奖励，多少个“优秀”、“示范”称号，你们对北邮成人教育的历程最了解；你们对北邮成人教育的理解最深刻，你们对北邮成人教育的感受最真切。北邮50年成人教育的成就，是依靠你们大家的努力工作所取得的。今天的北京邮电大学不会忘记你们的功劳，明天的北京邮电大学更要铭记你们所创造的成人教育的光荣历史。
尊敬的教育部、信息产业部领导，北邮50年成人教育的成就，是在你们一贯的关心和指导下取得的，就在这个热情而又庄重的庆典大会上，请接受我们全体校友、老师和同学最衷心的感谢。
祝愿北邮的成人教育百尺竿头 更进一步！
祝愿北京邮电大学兴旺发达！
谢谢大家。
更高的境界
——在创新奖·创业大赛·学术论坛颁奖仪式上的讲话
2006-10-19
同学们，晚上好：
当校长，每年要收到许多信，有纸张的，也有电子的；有署名的，也有匿名的。九月份我收到一封电邮，真名真姓，讲的就是我们这次学术论坛、创新奖、创业计划大赛的事情。这是一位获奖的同学，他在信中提出了对几项赛事很好的改进意见，同时呢，也表达了自己没能获得一等奖的委屈情绪。
校长对匿名信一般不回，不过对举报经济问题、不正之风的信，即使匿名也会转给检察审计处调查了解情况。对于真实署名的信件，则会看情况选择回复，因为没有时间每封信都回。这次是学生来信，我是亲自用电邮回复的，我说：
“这次大赛，你能获奖，谨表祝贺！
选美也好，青歌赛也好，诺贝尔奖也好，都是评审组评的，属于评审专家“主观”意志而已，换一组人，的确可能是另一种结果。
然而专家行为，已成规则。行政，上至政府，下至校长，都不便干预，也无权干预，因为章程中没有行政“上诉”条款。若获得奖励，则振奋精神；获奖者之间，当互相学习；对获奖等级，应毫不介意，才是比赛者豁达心态，所谓“圣人之道，为而不争”是也。
期待几年以后，母校能听到你获得国家奖、国际奖的好消息。”
这是我在一个月之前给这位获奖同学写的信，也是今晚想对你们大家说的话。
同学们，在信息社会、网络时代，获取知识的渠道可以说是五花八门，学习的方法也可以多种多样。但是，有些最为重要的教学环节、育人环境却只能在大学的校园里才能找到，这也是大学正规学历教育仍然是一个社会人才培养的主流形式的原因所在。
这些教学环节、育人环境包括哪些内容呢？我这里可以列举一些：
与教授讲师面对面的讨论；
本专业的、跨专业的开放式实验室；
广阔学科背景的各类学术讲座和会议；
自由组合的、跨学科专业的学生团队；
各种旨在激励创新精神、增长创新能力的竞赛活动；以及
专家教授对于学术成果和竞赛作品的审核和评定；等等。
所有这些教学环节，这样的育人环境所培养的能力，不是听听课、做做题、考考试，就能够获得的。北邮，开展学术论坛、创新奖和创业计划大赛这样三项活动，目的并不是要在学生中比出高低，分出等级。科学与技术，不同方向，不同领域，谁个更好，谁个稍次，有时候很难说清楚。今天参赛的北邮学子，一定不要将获奖与否，名次前后看得太重，我们应当有更高的境界。
参加创新奖竞赛的同学，应当让自己的创新发明变成专利，在中国注册的，在外国注册的，都要。这还不够，更高的境界，要让自己的专利真正成为商界和工业界争相购买的知识产权。
要做到这一点并不容易。一位赴欧洲留学的青年教师曾经告诉我，他在国外的研究方向是科技成果转化，我问他研究的结论，他说了两点，第一，大学教授和研究生的奇思妙想，能够最终成为产品走向市场的不超过10%；第二，变成产品最终能够为百姓接受流行长久的不超过50%。
参赛学术论坛的博士生硕士生，应当让自己的学术论文在国际学术期刊上得以发表，收录在EI/SCI上；这还不够，更高的境界，要有世界各地的同行专家、研究生引用你的公式，采用你的实验结果和接受你的学术结论，先是有几家，再有十几家，越多越好。同行引用你的成果越多说明论文的学术贡献越大。
再说创业计划大赛。得到评审专家的称赞，获得荣誉和奖励固然很好，但是更高的境界是把计划变成现实，而不是虚晃一枪，也不是浅尝辄止。怎么叫变成现实？那就是有风险投资商愿意投钱。
我这里想统计一下，在座的各位同学知道VC这个英文缩写词的含意的，请举手，……，差不多有10%的同学知道，Venture Capital，风险资金。再来，知道第一笔启动的风险投资英文怎么称呼的，请举手，……，很少人知道，请那位后排举手的女生说一下。(答：天使)对，Angel Fund。
参加创业计划大赛更高的境界应该是两条，一是真的能获得“Angel Fund”，二是有投资商认定要请你这个团队的人担任CEO/CTO/CFO。
Google的创始人Larry Page和Sergey Brin，到现在还是Stanford大学的休学博士生。顺便说一句，听说他们的母亲至今认为儿子还是回学校念完博士最好。他们的Angel Fund是谁给的，是Sun公司创始人之一Andy Bechtolsheim给的，10万美元，那是1998年的事。正是因为有了这张10万美元的支票，两位年青人就赶紧注册成立了Google，他们也当上了CEO/CTO。
再说Yahoo，杨致远和David Filo，也是在自己当博士生的时候，1994年创办的Yahoo，记得是由孙正义的软银给它投了资，有多少人听说过软银Softbank知道的请举手，……，太少人听说过。软银是著名的风险投资公司，我曾经访问过他的设在东京的总部，当时孙正义不在，是财务总监接待的我。我们学校的一位校友，自己在日本创办了Net2Com公司，也得到了软银的投资，校友的名字叫王清，现在Net2Com在上海设有研发中心，今年还招聘了北邮的硕士研究生。
我们真有许多情况要了解，许多知识要学习呢，今后的三大赛事，应当包括一些辅导课程，请研究生会、学生会的组织者考虑。
同学们，如果我们的三项赛事，能够使参赛者具备这样更高的境界，使得我们大学的人才培养具备更高的质量，那么我们组织的比赛就不仅是今天我们所说的成功，而且是了不起的了。
谢谢大家。
更难获得的学位
——在博士学位授予仪式上的讲话
2006-11-17
早上好，同学们：
把学位授予仪式与研究生的毕业典礼分开来进行，这在北邮还是第一次。大概在一年多以前，孟洛明教授担任新一届学位评定委员会主席，我与他商量把博士学位授予仪式安排在十月、十一月举行。因为，一方面，我们不应该规定每一个博士生都是同时完成他们的学位论文。博士生是在科学技术领域进行探索，不可能预料，也没法保证这种探索工作一定会在那一个特定的日子完成。另一方面呢，学位评定委员会不能经常开会来审定博士的学位资格，一年只能是有限的壹两次，如果一个博士生，完成了学位论文又通过了答辩，他完全可以毕业参加工作，到时候再回到学校来参加学位授予仪式；没有赶上当年仪式的，可以明年再来参加。
学位授予仪式是人类文明的一种表现形式。近代的高等教育可以从意大利的博洛尼亚大学、法国的巴黎大学、英国的牛津、剑桥算起。而德国的威廉洪堡大学和美国的霍普金斯大学则开创了研究生教育。学位制度就这样在几百年的历史中逐步形成，学位授予仪式也就成为了现代高等教育的一个标志性的典礼。
世界上的优秀高等学府都是十分重视学位授予仪式的，庄严并且隆重。除了接受学位的博士、硕士参加以外，他们的家长、友人、同事也应邀参加。大家都把它当作一生中最为值得骄傲、值得纪念的时刻。许多大学，在这样的仪式上往往还要以大学的名义向社会杰出的成功人士授予名誉学位，例如名誉教授、名誉院士，科学博士等等。在这种场合，当着所有新博士、新硕士的面，宣读接受名誉学位人士的成就，我理解，这样做，是大学在完成自己的最后一项任务：激励自己的毕业生以杰出成功人士为榜样，走出校门之后能为社会作出卓越贡献。
中国的学位制度，起步较晚，从内容到形式，都在建设之中。去年50周年校庆前，我们聘请互联网之父W·瑟夫博士为我校名誉教授。在他为我们开设《下一代互联网》讲座之前，学校为他举行了一个简短的仪式。他当时和我调侃说：“我还以为要叫我站在全体博士生面前搞一个隆重仪式，让我难受一把呢，这样好，还是这样好。”我呢，就只好告诉他，我们学校还没有单独的学位授予仪式。
今天北邮终于走出这一步，显示出我们创建世界高水平大学的决心，也体现了北邮与国际接轨、一定要步入先进高等教育行列的信心。
今后，我们学校的名誉博士、名誉教授称号的授予仪式，也应该与我们学位授予仪式放在一起进行，为我们学校的博士、硕士树立榜样、树立楷模，让我们北邮博士、硕士群体中的一些最优秀者，也能够在历史上英名显赫。
同学们，你们今天获得了博士学位，衷心祝贺你们。更希望你们在今后的工作中，成就卓著。十几年、几十年以后，或者是在世界各地的著名大学里，或者是回到母校，接受大学校长为你们颁发一个荣誉学位，那是一个比今天的博士学位更难获得的学位。
谢谢大家。(热烈掌声)
英特网：有这样三个趋势
——在世纪讲坛四周年庆典上的讲话
2006-11-29
同学们，晚上好，
英特网，有这样三个趋势。
第一，这个世界上的全部信息，古今中外，天文地理，全部数字化，并且挂到网上，供全人类共享。
今晚庆典上的讲话，各位知名人士的高谈阔论，多种摄影录像，都会有人把它们变成“0”和“1”的序列，存储在服务器里，编排在网页上，随后就在英特网中传输，被人浏览，被人下载。
几千年人类创造的文明财富：文学艺术、科学技术、名胜古迹、传世国宝，也就是说各式各样的文化遗产，都有人正在把它们数字化，或者形成各种文字，或者形成各种图片，放到网上，供大家查询，供大家检索。
剧场的演出、音乐厅的演奏、电视台的演播、大礼堂的演唱，不管原始记录的方式是什么制式，总会有公司，有网站，有网民把它们数字化放在网上的哪一个终端，让大家点击，让大家欣赏。青年人呢，还可以把它们存在随身听、MP3、或者，更时髦，i-pod里(笑声)，音频视频，任你享受。
想不出了，真的想不出了，还有什么可以称之为信息的东西，会游离于数字化的浪潮之外。我们也很难找到什么例外，可以不被这个Internet所网罗。
所以我说，全部信息数字化，并且被因特网一网打尽，这是第一个趋势。(掌声)
第二，全世界采集各类数据资料的电子设备，正在联成一个个网络，一个个感知网络，并且也要与这个英特网连起来。
交通监测的探头，联起来，成为管理交通的网络；
采集气象数据的电子设备，联起来，成为天气预报的网络；
地理资料的传感仪表，联起来，成为地震监测的网络、矿物勘探的网络、汽车导航的网络；
土壤水文的分析仪器，联起来，成为土质分析的网络、潮汐预测、水灾预警的网络；
再把人体健康监测的仪器设备，联起来，成为社区老年人健康保护网络；
所有这些网络联结的方法可以用导线，但更多地将采用无线电。GPS技术，也就是全球定位系统可以准确地标出这些网络感知终端的位置。
上个月在北京召开的国际会议ChinaCom，他们让我当大会主席，我们安排了一个主题报告，是美国乔治亚理工学院的Ian·爱卡迪茨教授的《下一个十年无线网络的关键技术》，他向大会介绍，最近三年，学术界发表的感知网络的学术论文已经多达8000多篇。
如果要说每一盏电灯、每一个煤气表都会有一个英特网的网址，这确实带了点调侃的意味，但是家用电器必定会组成一个网络并且与英特网相连是个必然的趋势，人们已经设想手机将会是这个家庭网络的网关。
我们可以说：“全世界电子设备，联接起来!”这是第二个趋势。
第三，所有网民，逐渐的，也就是全体社会成员，都到网上发布消息，发表观点。
伦敦的海德公园，那是著名的自由论坛，站在小凳上，围上十几个人，你就可以发表演说，只要你的声音大，就能获得话语权。
再正式点儿，有个讲桌，加个麦克风，像我们现在这样，谁靠近麦克风，谁就有了发言权。
文化大革命，不同派别之间打派仗，我曾经看见过不少枪话筒的场面。
报刊杂志是第二类发言讲话的地方，有人现在把它们称作平面媒体，在那里，发言的权利掌握在编辑手中，你只有获取他们的赏识才能发表你的文章、你的观点。
英特网上不一样，先是有BBS，现在又有了Blog，人人可以写，个个允许贴，没有年龄性别歧视，也看不出地域民族差别，只要不违反法律，不侵犯人权，不需要得到什么人的批准，也不管信息是什么样的媒体形式。
网络面前，发言权人人平等!
网络信息，获取权个个相同!
人人都上网说话，这可以说是第三个趋势。
三个趋势，也可以用对称的句型来表达，就是，因特网，无所不包、无处不在、无人不用。
三大趋势，如三股浪潮，排山倒海，不可阻挡。
正是凭着这样三个趋势，英特网给我们传统社会带来的巨大的影响，社会结构、经济模式、生活习惯、价值观念等等统统要在英特网的基石上建筑自己新的大厦。
而对于技术，特别是通信类技术，英特网给他们所带来的冲击就更加是性命攸关。电报，这项170年来一直被称作电信领域伟大发明的技术。已经在众多国家正式宣布退出历史舞台。邮政信件数量也已经世界性地二十年持续递减。今晚，为北邮同学们所热爱的四周岁的《世纪讲坛》选定了一个题目，邀请众多专家高手大腕来对话，谈一谈“互联网冲击下的电信网的价值”题目选得太好了、高，实在是高!(哄堂大笑)
我祝贺《世纪讲坛》四周年!
我预祝今晚的对话妙语连珠、精彩纷呈!
希望今晚，大家既能获得知识，增长智慧，也能过得快活。
谢谢大家。(热烈掌声)
写给女教授的情书
——在女教授协会新春联谊会上的讲话
2007-01-12
各位女教授：
今天你们聚会，让我先讲几句对女性赞美的话。
我们这个世界，假如没有女性，就损失了50%的智慧；假如没有女性，要损失75%的善良；假如没有女性，会损失100%的美丽（掌声，笑声）。这最后一个说法，是学来的，不是我的发明，记得是一位伟人，孙中山说过的。
大约八年前，我刚当校长吧，也是你们这个协会，那一届协会主席是钱平凯教授，邀请我参加了一个新年聚会，我因为有公务不能出席，就写了几句话，请人代念了，后来一些女教授说那是封情书，还把它交给了北京市妇联。后来，有个出版社要把我那几年的讲话出本书[注]，我于是想起那封信，可是没有找见，就只好算了。
不过当时写了些什么，我还是记得很清楚的，因为那是心底的话，真诚的，思考过的。
女性，对于人类的繁衍，做出了更多的贡献：怀孕的辛苦、妊娠的不适、分娩的痛楚、哺乳的劳累，都是女性的特殊贡献。往往还要有更多的家务劳动，对子女更多的关心照顾，做女人不容易。刚才北京市妇联的刘颖部长也说了，母亲对于子女的成长起了决定性的作用。女性对我们人类的贡献真是太大了。
然而，你们还不是普通的女人，你们是女教授，那就更加不简单了。与男教授相比，职称评定的标准是一模一样，对岗位职责的考核要求丝毫不减，教学、科研、带研究生，样样工作都必须是同样的优秀，才成为今天的女教授。所以，你们了不起，值得受人尊敬、受人赞颂。
我作为男人，尊敬你们；我作为教授，钦佩你们；我作为校长，感谢你们。
衷心祝你们新年快乐。
谢谢。（热烈掌声）
棋运盛 校运昌
——在第四届北邮—富士通大学生围棋赛开幕式上的讲话
2007-03-17
同学们，早上好。
今天在这里参赛的每个大学生，肯定都知道奥运会，都知道第29届奥运会将于明年在北京召开；你们当中的绝大多数必定还知道奥运会又有另外两个分支：冬季奥运和特殊奥运（也叫残疾人奥运会）；但是，我估计，了解下面这则消息的同学人数恐怕不会过半：一种全新的奥运会，智力奥运会正在策划和筹备之中，那是国际桥牌联合会主席乔斯·达米亚尼倡议，之后得到中国棋院热烈响应，也得到了中国国家体育总局积极支持。智力奥运，哪些项目？桥牌、围棋、国际象棋等等，都在考虑之中。
尽管今天还不敢说，首届智力奥运会就一定能够如愿于2008在北京举行，因为一项世界性的赛事有许多行政协调的工作要做，但是仅仅是启动这样一项工作本身就足以使我们热爱围棋活动的大学生感到振奋，也让我们两家单位，富士通和北京邮电大学感到自豪。四年前，在中国围棋协会、中国大学生棋类协会的支持下，我们设立《大学生围棋赛》这项赛事，现在看来，当年的选择是正确的，我们的决策是合乎世界体育事业发展潮流的。
同学们，你们手里拿着的北邮－富士通杯大学生围棋赛秩序册的设计很有特色，袖珍的，可以放在每个人的口袋里。而且，我们从一开始就让每一届都保持相同的形式，但用了不同的颜色。现在我们已经从黄色－蓝色－绿色走到了今年的橙色，而我们这项赛事也跟随着变得越来越丰富多彩，它的影响力也变得越来越大。起初，仅仅是北京的26所大学参加。后来，邀请了日本一所大学参加。 再后来，邀请了日本两所、上海两所和南京一所大学参加。 到了今年，你们都看见了，有四所日本大学参加，中国的大学更是扩大到了全国的范围，而且预赛是通过网络来选拔的，最后一共有7省市的27所中国***的大学来参加今天的本赛。特别让我们感到高兴的是，台湾大学围棋队千里迢迢来到北京，与我们欢聚一堂，他们带来的实际上是168所台湾的大学、90万名台湾大学生对于***大学生的同胞情意。他们的到来，为我们的赛事更增添了一道亲和而又耀眼的光环 。
大学，除非那些体育大学、体育学院，一般都不是专门搞体育的。但是一所优秀的大学，又一定是非常重视学生的体育活动的。一定会把体育作为培养人才的一个极其重要的方面列入大学校长办公会的议事日程。
请大家看一看这次参赛的中日32所大学的名单［注］，它们当中，每一所大学都有资格称得上是优秀的大学; 每一所大学都在建校的几十年、上百年过程中为社会培养了成千上万的精英人才。虽然我没有更加详尽的统计数据，来严格证明东方大学的优秀与围棋活动的开展具有怎样的相关性， 但是如果我们说一句：“棋运盛、校运昌”那也是证据十足的。
假如说，几年前北邮和富士通一起创立这个杯赛，可能有人会认为那是北邮校长和富士通研究院院长藤琦道雄的个人爱好促成的话；那么，今天，这么多优秀大学一起积极参与和热情爱护这个杯赛就应该足以说明我们实际上是从大学发展的视角和大学生素质培养的视角来看待围棋活动的意义的。
让我们衷心祝愿中日两国大学生围棋活动蓬勃发展，祝我们所有参赛的中日两国大学更加欣欣向荣。
当然，我还要祝我们每个参赛选手比赛顺利，在北邮度过几天美好的时光！
谢谢大家。
更高的期待
——在研究生毕业典礼上的讲话
2007-04-13
同学们，早上好，
都说“人勤春早”。元旦一过，你们就特别忙碌，先是装订学位论文，送审。后来是确定单位，签订就业合同。再后来，答辩，照相，告别舞会……就这样，北邮让你们搞成了今天这般关不住的满园春色。（掌声、笑声）
那天在答辩会上，我问一位女生：“上哪儿工作？”
“索尼”
“SONY-Ericsson？”［1］
“不是”
“那是SONY中国？”
“是索尼总部，东京”。她告诉我，SONY总部在中国一共招聘十二、三名雇员，要了北邮两名。最近几年，北邮每年都有毕业生直接去外国工作，世界各国的著名企业对北邮人才培养质量的认可使我们这些当教师的感到十分欣慰。
北邮研究生不仅年年都是100%的就业率，而且就业质量很高，这是事实。反映什么？反映了信息通信行业高速发展的势头依然强劲，对人才的需求有增无减。还反映了什么？还反映北邮研究生培养的质量上乘，在中国、乃至国际人力资源市场上备受欢迎。
中国的信息通信产业持续以高于20%的年增长率高速发展。因特网用户已突破1.36亿，其中宽带用户已超过2/3，在世界范围内，IP电话的长话业务已经超过固话、超过移动，在美国，采用流媒体业务的因特网用户已接近半数。
全世界移动用户在2006年净增6.38亿，是历史上最火的一年。移动网络和它的业务向宽带迈进更是势不可挡。业界首领们预测，到2010年，全球移动宽带用户将达5亿。
在中国，TD-SCDMA［2］的现场实验已经从三个城市扩大到十个城市，让人感到中国的3G应用呼之欲出。与之同时，国际电联（ITU）已经宣布，2008年2月将在全球范围发出通函，启动IMT-Advanced，也就是第4代移动通信的标准征集和评估工作。
曾几何时，在光通信处于低迷状态的那两年，总有人跟我们的教授开玩笑说：“光通信专家太聪明，走得太快，一根光纤传输成百上千个波长，每称传输太比特，自己砸了自己的饭碗”。今天怎么样？2006年全球光纤销售9000万公里，年增32%。中国的光纤销售年增31.2%，光缆销售年增44%！在上星期召开的中国通信学会第六次会员代表大会上，一个有关光纤技术的专题，报告题目就叫做“又是春暖花开时”。
正是这样一个欣欣向荣的行业，造就了北邮的兴旺发达，促使优秀青年才俊一年复一年地竞相报考北邮。当然，我们的毕业生受到行业和社会青睐的真正原因，应该是让人信得过的教育质量。
在昨天上午理学院的硕士学位授予仪式上，我问一位同学：“毕业后去那里？”
“美国。”
“念书还是工作？”
“读博士，纽约州立大学。”后来他的指导老师肖井华教授告诉我，这名硕士，两年半时间里，发表三篇论文，其中有两篇发表在SCI检索的国际学术期刊上，美国的大学很乐意地为他提供了全额奖学金。
就业，从投递简历到笔试面试；出国留学，从申请、推荐到越洋电话交谈，都得“过五关、斩六将”呢，这其中，面试交谈的技巧，仪表衣着的讲究，固然也起作用，但是，最最重要的还是人才的品质，是我们毕业生的真才实学！北邮这一种代代相传的注重育人质量、视质量为生命的校风以及严谨、勤奋的学风在社会上享有崇高的声誉，也给一年又一年的毕业生带来了实实在在的利益。
同学们，我们这个时代崇尚创新，时代对于青年，尤其是高学历青年，有着更高的期待。
Google［3］,一个由两位研究生创立还不到十年的互联网公司，今天的市值高达1400多亿美元，竞然超过了老牌的通信“巨无霸”AT＆T。中国的前13家互联网公司年收入总和也超过了20亿美元。而由三位青年人创立于2005年2月的YouTube［3］公司，一个视频分享网站，成立仅一年半时间，在去年的10月9日，竞能以16.5亿美元的高价为Google所并购。
对于这样的事实，我们北邮毕业研究生除了惊讶，更应该有所思考。我们这个时代，是信息时代，是网络时代，《时代周刊》的封面人物，1982年，曾经是给了PC，个人电脑;而2006年，则给了连接着互联网的PC前的“你”。
假如仅仅是顺利就业，有了一份与自己小学的、中学的同学相比，稍为丰厚一点的年收入，就满足，就失去更高的追求，那恐怕担当不起《时代周刊》封面人物的殊荣。
“start-up” ［4］，这个词正是我们这个时代的产物，Google, Yahoo［3］,YouTube都是这样起步的，都是几个研究生、大学生，都是在车库，在Yahoo和YouTube的创业团队里，还都有华裔青年，一个叫杨致远，一个叫陈士骏。他们作封面人物，才真是当之无愧。
我这里并不是想说，创办start-up公司的就一定比选择大公司就业光荣、高尚，我是说，不管你到那里工作，都应该具备那种创新的精神和创业的精神。
现在的大公司，像日本富士通，也鼓励自己的员工创新、创业，你有好主意，有专利，那么公司可以投资，认定你的知识产权，保留你公司职务，停薪留职。start-up干成了，做大了，母公司可以并购，或者让它独立发展，母公司撤出将股份抛售。上星期，校友王清从日本来，他就是从富士通走出来创业的，他的公司Net2com 总部设在东京，研发部设在上海，正在努力开发产品，希望能在中国的TD-SCDMA的3G网络中得到应用。今天寒假，二月份，我也曾访问英国电信研究院，他们的负责人告诉我，BT现在也有相同的政策鼓励员工创新。
据媒体统计，北京的大学毕业生就业求职选择意向排名，占前三位的通常是外国著名企业、中国国有大型企业和政府公务员。而把中国自己的民营中小企业，其中当然包括start-up创业刚刚起步的小公司作为首选的比例是多少？ 5%？不对，2%？不对，一家报纸醒目的标题：0%。
其实，2006年的最新统计资料表明，中小企业对全国GDP的贡献是60%，对全国税收贡献是50%，为社会提供的就业岗位更是高达75%，可惜我们的大学生、研究生没有一个把它作为首选。
选择三大热门，很好，在激烈竞争中谋得职位，也很光荣。这正是我开头讲的“就业质量高”的实际含义。但是值得我们思考的问题在于：这样群体性的就业意识是不是有利于我们的经济建设和社会进步;而又是什么样的历史文化原因、社会经济环境造成了这样的就业意识。
几千年来，在中国，吃皇粮，总是最受羡慕的，因为“普天之下，莫非皇土”，吃皇粮这份工作，那确实是既稳定，又实惠。共和国建国之初的20年，又给民营企业戴上一顶可怕的“资本主义”帽子，不让挣钱也罢了，那挨批挨斗更难受。直到党的十五大才从政治理论上论述了民营企业对社会发展的作用，直到今年全国人大通过的《物权法》才为民营企业正式确定了法律上的地位。我们不能指望，一夜之间，意识形态，观念文化统通都会变了过来。倘若你们今年毕业选择民营企业，我相信，大多数确实不会得到父母亲友的任何鼓励。
我们正在努力营造的市场经济环境，还刚刚走步，不尽完善;一直只是在国营企事业单位和政府部门实行的退休、公费医疗制度才刚刚向全社会延伸，还需要克服许多困难;风险资本市场还缺乏实力;国家银行对于民营企业的放贷也有信任危机;而那些刚刚登上舞台的民营企业自身又难免有这样那样的缺点;所有这些，都让我们的大学毕业生们对于民营中小企业望而却步。
但是，话说回来，念过研究生，掌握现代技术的人不去创建start-up，那让谁去创建呢？上过大学的人不愿意加盟中小企业，那么还有谁能够把管理理念、高新技术、国际视野带进这些企业呢？
放眼看看这个世界，那一个发达国家不是因为千千万万个民营企业的成功而变得富裕和强大呢？那一个发达地区不是因为千千万万Start- up才使得自己的经济充满着生机和活力呢？
所以，当我读到媒体关于大学毕业生择业意向排名的统计，就特别想在毕业典礼上，对大家讲，高学历，应当有更高的抱负、有更高的社会责任感；应当具备正确的就业观念。应当坚持正确的思想文化方向。
应当懂得，不仅是发达地区，而且是欠发达地区;不仅是国有大企业，而且是民营中小企业;不仅是各级城市政府，而且是全国的乡镇村;不仅是大学，而且是中小学;不仅是就业市场，而且是创业天地;到处都需要我们高学历的人才。
我们很高兴地看到，北邮今年的毕业研究生，走向省城和地市工作的人数比例、前往西部地区工作的人数比例，比去年又有所提高。我相信，高学历人才延着这个方向的流动，正是中国的希望所在。
我曾经在一次毕业典礼上讲过王立军校友的故事，他的Start- up是四年前注册在北邮科技园的，经过几次国内外风险投资的注入，他占有约1/4股份的公司今天已经价值5000万美元，拥有200名员工，年销售额近亿元。今年的寒假他又干吗了？回美国搬家，上个礼拜，他和妻子李智海，也是我们北邮校友，双双回到中国，抵达北京后的第一件事就是在北邮科技园注册了一家新的Start-up。
就在本星期二的学位委员会会议上，我在博士学位名单中看到了另一个熟悉的名字：张金文，他终于完成了他的博士论文。我说这个“终于”，是因为他在攻读硕士学位期间，就创办了一家公司，因此比别的同学多用了两年时间才完成学业，我去过他的公司，也是注册在北邮科技园，现在有十二名员工，一色的高学历，有两个还是从著名外国企业“挖”过来的。
虽然大多数人还不具备象他们这样的勇气和实力，但是若干年后，你们当中必定会有不少人，或者走上创业的道路，或者在第二次择业时选定民营中小企业，因为那确实是高学历人才可以大有作为的。
同学们，我们每个人都有权利从个人的角度选择职业，但是一个国家培养了多年的硕士，更有责任关心国家的发展。亲爱的同学们，在你们即将离开母校的时候，我衷心祝贺大家顺利完成了学业，找到了称心如意的工作。更请你们一定记住，时代对你们有更高的期待，母校对你们也有更高的期待，期待着你们的成功，期待着你们能为中国的经济建设和社会进步做出更多的贡献。
谢谢大家。 （长时间热烈鼓掌）
合作之花，友谊之花
——在樱树林栽种仪式上的即兴讲话
2007-04-13
尊敬的小野先生，同学们、老师们：
我不会讲日语，从日本友人那里学会的日本单词不会超过十个。但是我记得SAKURA MANKAI[注]，两个词（笑声、掌声），这是去年我应邀去日本电通大学参加开学典礼，事后他们陪我到京都赏樱花，满城盛开的樱花给我留下美好的印象、难忘的回忆，同时也让我记住了这两个日本语词汇。
今天，承蒙安立公司慷慨相赠，30棵樱花树要扎根北邮的宏福校区。来年春天，希望我们北邮的师生员工能够欣赏到这一片SAKURA MANKAI！（掌声）
记得年轻的时候在杭州西湖见到过日本友人设立的一块石碑，碑文是五个汉字：“日中不再战”。我想，那是半个世纪以前中日两国有识之士以史为鉴，告别过去的见证。
如今我们是在一块和平的土地上栽种美丽的樱花树，我们也要设立一块石碑，那是我们面对未来，向往美好的象征。
或许是巧合，或许是安立办公室与我们国际合作处的精心安排，这两天正逢我们的总理温家宝在日本访问，他在日本国会所作讲演中称自己的访问是“融冰之旅”。我们在这个时节栽种樱花，更具有特别的意义。
于是我在想，我们该怎么称呼今天栽种的樱花呢？我愿宏福的樱花成为安立─北邮合作之花，成为中日两国人民的友谊之花。
谢谢各位（掌声）
高质量的人才是社会培养的
——在Cisco实践与创新俱乐部成立仪式上的讲话
2007-04-16
尊敬的林正刚总裁，能和一位姓林的本家一起来参加这个仪式，好高兴。（掌声、笑声）
同学们，晚上好：
虽然大学生、研究生的毕业证由大学校长签署颁发，学士、硕士、博士的学位证明由院长、校长、或者学位委员会主任授予，但是，人才并不是大学一家培养出来的，高质量的人才是整个社会培养的。
纳税人通过政府向大学提供了建设校舍和日常运行的经费;捐资人通过教育基金会对大学的教学以及学生的课外活动提供赞助；没有这些经费来源，大学很难生存，这一点，全世界都毫无例外。
家庭，特别是中国的家庭，对于人才培养的贡献更是可以大书特书：经济上，支付学费生活费；时间上，陪读、陪练；还有生活上的关怀，学风上的督促。中国家庭对于子女教育的重视，举世闻名。
社会的学术团体每年都要为大学的本科生、硕士生、博士生提供各类学术会议和论坛，这实际上是大学生的第二课堂。上个星期结束的中国通信学会第六次会员代表大会，北邮的学生会员代表参加了大会，另有50名学生会员出席了代表大会期间的学术报告会;IEEE［1］每年都组织各类大学生的竞赛活动，大家想必仍然记得去年北邮的代表队荣获IEEE计算机设计大赛全球亚军的光荣纪录；英国工程技术协会IET，也就是昔日的IEE［2］，还为大学的教育提供认证评估，下个月，北邮的国际学院两个专业将接受它的评审。
企业，尤其是最近几十年以来，对于高等教育的参与和支持越来越大，它们与大学共同建立联合实验室，在北邮，大家知道的，有Nortel、Qualcomm、IBM、Ericsson、Intel、中国移动、中国网通、Hitachi、Anritsu，等等，我可能没数全;一些国际著名的企业也设立各类大学生的比赛，Microsoft、IBM、Intel等等，每年都出资组织国际比赛，旨在鼓励大学生在学期间参与到创造性的活动中来;许多企业还为大学提供各类实习基地，接受博士生、硕士生自不必说，因为在联合培养博士、硕士的过程中，企业会得到不少创新思想的启发，何乐而不为？即使对本科生，不少企业，也乐意接受。它们能这样做，与其说是为了收获，不如说是 关注人才培养，体现了他们高度的社会责任感。
更有一些有远见的企业，提供经费，在大学生设立组织俱乐部，支持他们的科技实践和创新活动。在北邮，有了IBM俱乐部、有了Microsoft俱乐部，今天，我们又要成立一家新的学生俱乐部，是Cisco的《实践与创新俱乐部》。
今天会场内外的宣传标语中，有一条非常醒目，上面写着Cisco的信仰：“世界是网络的，是平的。”我呢，讲了上面这么几段话，是为了说出自己的感想：“人才培养是整个社会来完成的，是立体的。”（掌声）
Cisco在北京众多优秀大学中，选择了北邮作为第一家来组织学生俱乐部，我们感谢Cisco对北邮学生的信任，我们也相信，Cisco作出的是一个正确的选择和决策。（掌声）
祝贺Cisco《实践与创新俱乐部》成功！
谢谢Cisco！谢谢大家！（热烈掌声）
作好准备，投身文化创意产业——在“蒲公英杯”创意大赛开幕式上的讲话
2007-04-18
同学们，晚上好：
1999年，中国总理朱鎔基和英国首相布莱尔共同倡议，成立了《中英论坛》，我有幸参加了这个论坛的活动。正是在这个论坛上，我第一次听到这样一个英语词汇“Creative Industries”，那是戴维·帕南勋爵，英方文化组组长在论坛报告中提到的。帕南勋爵是奥斯卡金像奖获得者，在英国知名度很高。
后来了解到，正是在那段时间里，英国政府发布了《英国创意工业路径文件》，仅几年工夫，这个产业今天在英国已经成为仅次于金融服务的第二大产业，最近几年平均以9%的年增长率发展，比起他们全国GDP 2.8%的增长速度来说要高得多。据统计，在英国创意工业每年新增的就业人口居各类产业之首。
美国用了另外一个词：“版权产业”。毫不夸张，他们版权产业的出口额已经超过传统汽车工业、航空航天工业和农业，成为最大宗的出口产品。
再看韩国，1999年颁布《文化产业促进法》。现在，数字内容产业已经超过了它的传统汽车产业，成为国家的第一大产业。其中，网络游戏占世界31.4%，手机游戏占世界13.3%。想一想韩国并不大的人口数量和比较小的国土面积，这样的成就，很了不起。
我们现在也有个中文词汇与“Creative Industries”相对应，叫做“文化创意产业”，也在蓬勃发展之中，堪称朝阳产业。
北邮的第二届创意大赛今晚开幕，大赛分三部分：技术创意、业务创意和设计创意，希望它能够激励北邮学生的创造力，培养北邮学生的创新精神。好让我们的同学作好准备，投身文化创意产业。
今年的“蒲公英杯”创意大赛，是由中国电信产品研发中心暨上海研究院出资举办的，优秀获奖作品将真有可能为中国电信上海研究院所采纳，以这样的模式举办大赛，一定会更有吸引力，也可以说，它本身就是一个非常好的创意，感谢中国电信上海研究院，感谢今天专程从上海赶来参加开幕式的王小平副院长。
祝“蒲公英杯”创意大赛圆满成功。
谢谢！（掌声）
