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《邮票齿孔的故事》教学反思邮票齿孔的故事

《邮票齿孔的故事》教学反思本课我感到有些吃力，现在科技发达，邮票似乎是多余的。加上低年级学生很少接触与书信往来的信息，农村孩子课外知识面较浅，班上学生见过邮票的只有5个孩子。本课

刘翔和他的教练孙海平的感人故事（二）信息来源：http://blog.cctv.com/detail_17185_111466_1.shtml#article_status9月18日那天，得知儿子和刘翔等人要来，老人午觉也睡不踏实了，很长时间没有和儿子见面，她想儿子，一遍遍擦着和儿子手拉手的

听广播的时候，无意中收获到这样一个故事。故事感人，可在视物质为基础的现实中却有点罕见。物以稀为贵，这样美满的婚姻是多么的珍贵。故事如下，仅供参考：一位男主人，相聚的时候把朋友带回家。男主人，不停抽着烟。而女主人，没作声只是打开窗

《感动心灵的教育故事》读书心得碧莲小学邹晓昀(2013.12) 在平时教学中，我们也常常在寻找机会来感动学生。我想，倘若教师没有真情，学生缺乏感动，而仅仅靠说理来教育，是很难取得成效的。从某种意义上说，感动就是教育的真谛。自从我读了《

一位可能信佛教的网友给我留言，讲了一个很“动人”的故事：“一位大学生登上火车，见一老人手执念珠念念有词。学生：你还信这过时的东西？老人：我信。学生：去了解了解科学对此的解释吧。老人：我不懂这方面的科学。学生：请留下地址，我寄些书给你看