各教委(育)办、市直幼儿园:
为贯彻教育部关于印发《幼儿园教师专业标准(试行)》的通知(教师〔2012〕1号)文件精神,进一步加强我市幼儿园教师队伍建设,提高幼儿园教师实施新课程标准的能力和水平,推动我市教育事业又好又快发展,根据关于印发《2015年晋江市教育系统教师培训计划》的通知(晋教人〔2015〕17号),决定举办2015年晋江市幼儿园教研组长教育教学能力提升培训,现将具体事项通知如下:
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》、《幼儿园教师专业标准(试行)》(教师〔2012〕1号)、《福建省教育厅关于印发福建省农村和民办幼儿园教师(园长)教育教学能力提升计划实施办法的通知》(闽教人〔2011〕35号)精神为指导,以更新教育理念、拓展专业知识、强化专业技能为重点,突出教师培训的时代性、科学性、针对性、时效性等特点,努力建设一支高素质专业化的幼儿园骨干教师队伍,推动我市教育科学发展。
二、培训目标
1、明确教研组长的规范与职责要求,全面掌握教研组工作程序。提升学员的组织能力、管理能力和教育教学的实践、研究和指导能力,以及引领团队发展的意识和能力,促进其专业化发展。
2、反思当前教研组建设的问题和教研组长自身发展的意识和能力,在培训中寻求解决问题的思路和策略,提升问题引领教研活动的组织与研讨能力。
3、以“园本教研”的理论学习与实践研究为专题,努力创新课改背景下幼儿园教研组工作的新模式,建立以园为本的教研活动机制,着力推动教研活动质量的整体提高。
4、逐步构建“研训一体”的培训模式,形成园本培训体系,建立园本培训机制,使园本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、培训对象
公办幼儿园各年段教研组长,共120人。
四、培训时间
培训时间为2015年6月下旬和10月份,分成两期培训,每期异地集中培训9天,具体培训时间由市教师进修学校另行通知。
五、培训内容
培训将基于社会、健康、语言、科学、艺术五大领域,结合幼儿园创造性活动与区域活动,幼儿园课程改革,园本教研的组织与园本课程的研发,以提升幼儿园教研组长能力建设为重点来进行课程设置,并安排到名校实地考察交流。主要课程设置如下:
《指南》背景下的园本课程研发、幼儿园园本教研活动的组织、《幼儿园教师专业标准》背景下片段教学指导、幼儿行为的观察与评价、幼儿园活动区环境创设与材料投放、幼儿园健康与体育活动现场研讨、幼儿园教研活动经验分享(音乐活动)、幼儿园教育活动经验分享(语言活动)、尊重幼儿特点,促进幼儿园有效教学、《幼儿园自主性学习区域活动指导》、幼儿园科学教育活动现场研讨、《指南》背景下幼儿园创造性游戏的实践与探究等。
六、培训方式
将与华南师范大学或南京师范大学联合办班,异地集中培训与考察实践研修相结合,具体方式如下:
1.专家引领、名师指导
深入学习、领会、理解、把握幼儿园教学改革的基本理念、基本内容,把专家讲座与一线的名师的指导相结合,发挥其优秀经验的辐射作用。
2.问题探讨,交流分享
以教学新理念和新思考等为交流重点开展有针对性的探讨,使学员在交流分享中解除疑惑和难题,达到相互学习、共同进步的目的。
3.现场观摩,案例分析
现场观摩典型的课堂教学及录像,了解当前课程教学中存在的问题,思考今后教学中应注意的问题和对策。
七、名额分配
公办幼儿园各年段教研组长各1名,每园3名。
八、报名办法
以教委(育)办、市直幼儿园为单位,请各单位根据以上要求,统一填写报名表(见附件)并加盖公章,于6月4日(星期四)前送交市教师进修学校培训处陈老师,联系电话:85661053,并以电子邮件形式发送至477620545@qq.com【电子邮件主题要注明单位名称,如:××教委(育)办(或市直幼儿园)幼儿园教研组长培训报名表】。
逾期不报送的,视为自动放弃。
九、培训费用
培训费由市财政预算内培训经费安排划拨,参训学员异地培训期间的住宿费、交通费回任职单位报销。
十、考核发证
1.所有学员应按规定参加学习,按时完成培训任务。
2.学员完成研修任务、经培训机构考核合格的,将获得培训结业证书,同时发放相应的继续教育证明。
十一、培训要求
1.市教师进修学校要建立健全培训管理制度,配备班主任跟班管理。
2.各单位要合理安排好参训对象的工作,加强对参训对象的安全教育,强化安全意识,确保培训期间学员能全身心投入培训。
3.各参训学员要高度重视,提高自身的学习主动性,保证学习时间,积极思考,认真研讨。要保持良好的课堂纪律,培训实行严格考勤签到制度,原则上不予请假。
4.请各参训学员务必加入晋江市幼儿园教研组长QQ群(群号为226444329),加群时务必注明自己的单位和姓名。
附件:2015年晋江市幼儿园教研组长教育教学能力提升培训班报名表
晋江市教师进修学校
2015年5月26日