建设社会主义精神文明教案 未来道路我选择教案

第八课第一课时建设社会主义精神文明

博主原创

一、课程标准

4.14引述公民基本道德规范,评析文化修养与思想道德修养的关系,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。
二、教学目标:

知识与技能:认识发展中国特色社会主义文化的重要性;了解我国先进文化的前进方向及如何把握先进文化的前进方向;知道精神文明建设的中心环节和基础工程。

过程与方法:引导学生从日常生活感受中体会到,先进文化建设无论对于个人、单位还是经济社会发展都具有重要作用和意义,感悟牢牢把握先进文化的前进方向的现实意义;认识到加强社会主义思想道德建设的必要性。

情感、态度与价值观:引导学生从日常生活中体会到先进文化建设的重要作用和意义;使学生从情感上认同先进文化的前进方向,辨识并自觉抵制各种落后、腐朽的文化

三、重点、难点:

重点:我国先进文化的发展方向;精神文明建设的中心环节和基础工程。

难点:深刻理解发展中国特色社会主义文化的重要性;牢牢把握先进文化的前进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义。

四、教学过程:

内容呈现

二次修改

导入新课:

1.展示新浪网曾评出的十大不文明行为。

2.设问:看到这些不文明行为,你感受如何?你又觉得我们该怎么做呢?为什么?

学生回答,教师总结:这些行为是不文明和没有素养的表现,与社会主义精神文明建设相违背。(引出精神文明的课题)

新课教学:

一、建设社会主义精神文明的必要性

1.漫画:漫画反映出我们生活中存在什么样的现象?它会导致怎样的后果?

——说明了我们生活中存在的物质文明和精神文明建设的发展不协调,人们重视物质忽视文化的现象。

后果:精神文明建设搞不好,物质文明也要受破坏,甚至社会也会变质。

2.中国特色社会主义社会包括四个建设:经济建设、文化建设、政治建设和社会建设

分析这个四个建设之间的关系(详见书本P101相关链接)

3.补充“四个文明”:物质文明、精神文明、政治文明和生态文明

材料:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出了建设社会主义新农村的重要战略,指出:“建设社会主义新农村,要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,扎实稳步推进新农村建设。

生产发展生活宽裕(物质文明);村容整洁乡风文明(精神文明)

管理民主(政治文明)

二、发展先进文化

1.什么是发展先进文化?(含义)提醒:三个面向

下列属于先进文化范畴的有()

A.“神六”飞天B.电脑算命C.邓小平文选D.公民道德建设E.法轮大法

2.牢牢把握先进文化的前进方向

①把握先进文化前进方向的重要性

A.方向问题是根本问题

B.是发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求C.是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。

②如何把握先进文化的前进方向?

最根本的是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,深入贯彻落实科学发展观。

三、建设社会主义精神文明的重要性和内容

1.建设社会主义精神文明的重要性

社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

2.社会主义精神文明建设的内容

(1)思想道德建设和教育

(2)科学、文化建设

3.思想道德建设的重要性和如何加强思想道德建设

(1)重要性(地位):发展先进文化的重要内容和中心环节

(2)怎样加强思想道德建设?

我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心……培育文明道德风尚。

4.教育、科学、文化建设的地位、重要性和如何进行教育、科学、文化建设

(1)重要性(地位)

是先进文化建设的基础工程。

(2)加强教育科学文化建设的原因(作用)

书本P104最后一段

(3)如何加强教育、科学、文化建设?

实施科教兴国战略和人才强国战略

优先发展教育事业……

四、课堂小结

五、作业布置:P44—45

课后反思

  

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