3岁9个月:君子端方 温良如玉
越来越觉得不能用成人的思维去理解孩子,因为成人已经丧失了原始的纯真。而孩子的存在就是用他们的温良的本性去教化大人。所以浩妈用了一个很酸的标题,是觉得孩子和“君子”有相似之处的,温和、善良、正直,都有一颗赤子之心。
浩仔就是这样一个小孩,谨慎细心,温和善良。前段时间,浩爸去美国,浩仔得知要坐很长时间的飞机,十分紧张。一个劲嘱咐浩爹:“爸爸,你一定要记得系安全带啊。”浩爸答应了,浩不放心地又问:“你记住了吗?”最后,浩仔干脆说:“来,你跟着我说一遍啊。”那副一本正经的小大人模样,让人心疼。
还有一次,一家三口在地坛公园玩,浩爹四周转去看还有什么可带浩玩的,浩妈和浩仔坐在长椅上吃西瓜,剩最后两块时,浩仔说:“妈妈,你吃一块吧。”“好,咱俩一人一块。”等浩妈吃完,让浩仔吃最后一块。浩仔说:“这块留给爸爸吃。”浩妈顿时羞愧不已,自己怎么就没有想到浩爸呢,大热天他四处溜达着,咋就没有想到给他留一块呢?还是浩仔更懂得体谅人。当浩爸转回来,吃了浩仔特意留着的那一小块西瓜,心里是无比的甜蜜。这样的孩子,怎么能不招人爱呢?
善良是孩子的天性,他们的思维也是单纯的。最近他们班里新来的小朋友,总爱说:“狗屁”。浩仔也学会了,觉得挺好玩的,回家也老说。我们总告诉他不该这样说,是不礼貌是不对的。结果有一次,浩仔坐在马桶上,一边放着屁一边拉。浩妈就笑他放臭屁。结果浩仔就认真地问:“妈妈,是不是我的屁就可以说,狗的屁就不能说啊。”浩妈那一刻才理解到,浩仔根本就不知道“狗屁”是个什么意思,他只知道大人不让说这个,但不理解为什么说它就是不对的。在他的意识里,这也不是一个什么坏的词,只是成人眼中给它赋予了别的意思,孩子眼中是不理解的。
在浩仔的眼中,人人都是平等,没有成人划分的美丑。那天带他去听一个英语课,浩妈和一个老师谈,另一个女老师把浩带去玩了。等我回去找他时,那个女老师一脸兴奋地说:“他说我长得像花,我问他‘花漂亮吗’,他说‘漂亮’。”其实那个老师长相一般,还化了一个很浓的烟熏眼,算不上漂亮。但浩仔就是这样,我估计所有人问他:“我漂亮吗?”他都会回答漂亮,好看。他不懂得“以貌取人”,他眼中大家都是平等的。
他的语言表达和思维能力也在不断提高。他很见不得父母意见不同,有一次浩爸浩妈因某件事讨论起来,最后浩仔蹦出一句:“你们都说得不对,应该是:要合作才有工作。”浩爹浩妈一对眼,忍不住说:“可以啊,儿子,都成哲人了,能说这么有哲理的话。”他是从哪里想到这样的话的呢,小孩子的思维真的很神奇,一语中的。
与孩子交流,需要一个对接。要用纯真的心态去理解他,家长只是去引导他,让他更好地成为自己,并且在这个过程中,家长也受到他的感化。
教育方面:
最近爱玩的几个游戏:
1.爱玩卖书的游戏:将他所有的托马斯系列和巴布系列的书,摆了满床都是。然后让你一本一本地买,他自己叫价,然后我们假装给他多少钱,让他来找。这是小孩爱玩的角色扮演,但同时在这个过程中,他会懂得如何计算。后来,浩妈用扑克牌当钱,来回找钱,这样更直接。
2.成语接龙游戏:因为他的词汇量还不够,所以基本上都是玩的词组和句子。浩仔的反应能力很快,能迅速说出来。这个能考反应力和词汇量。
3.编故事游戏:浩仔每天醒来,会打开自己的小手,假扮成一本书,然后给浩爹浩妈讲故事。有一次他编的是“狼和小白兔”的故事,浩妈想引导他,小白兔躲进洞里,大灰狼就吃不着它了。没想到浩编的是:“狼上山了,看到了小白兔。狼喝了一种饮料,变得很大,他又喝了一口,又变得很小。小白兔喝了一口变得很大,一口把大灰狼吃掉了。”令浩妈十分感动,孩子的想象力完全超过了大人,因为我们的思维都是禁锢的。而他们是天马行空。还有一个“老虎下山”的故事也很简单。“老虎上山了,人下山;老虎下山了,人上山。”如此简洁,但意味深长啊,中文系的浩妈真的自愧不如。
4.音乐疗法:是浩妈在一次讲座中听来的,音乐特别是无歌词的音乐最能让孩子心境安定,在他玩耍的时,放放音乐,是很好的熏陶和渗透。浩爹浩妈就想着买个小音响放到卧室,让他每天早上和晚上睡觉前,都能听听音乐。那天,浩妈正在网上看音响,浩爸的信息来了:“我已经给浩订了个音质不错的音响。”浩妈一听乐了,看来真是心有灵犀啊。