确山一高军事化管理育人模式实施方案 学校三育人实施方案

为认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导精神,提高学生素质,促进学生全面发展,塑造学校良好形象,推动我校管理育人工作不断迈上新台阶,结合我校实际,经校委会研究决定从2012—2013年第二学期起全面实行军事化管理育人模式,现制定如下实施方案。

一、指导思想

实施军事化管理育人模式着眼于总结近年来学校军事化管理的经验,探索新形势下做好学生管理工作中的新思路、新形式、新方法,促进日常管理的规范性、系统性,注重解决我校在学生管理中存在的突出问题,把雷厉风行、吃苦耐劳的独特传统运用到现实生活学习之中,力求达到思想性与实践性的统一.

我校实行军事化管理的对象是全体在校学生,基本内涵是实行教师指导下的学生自治,在学生管理的全过程中采用军事化管理的育人模式。培养学生自律能力和令行禁止,雷厉风行的组织纪律性,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,实现秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明的管理目标,为创建和谐校园奠定坚实基础。

二、活动原则

(一)以人为本原则。注重关爱学生,厚爱严管;讲究疏导并举,无缝监管。

(二)密切配合原则。营造氛围,齐心协力,齐抓共管,班主任、任课教师和行管人员,在教育管理和课堂教学中都要做到协调配合,形成合力,积极管理。

(三)严格执行原则。严在平时,严在经常,严中有爱,严中有情。

(四)注重养成原则。习惯养成,点滴培养;典型激励,表扬为主,惩戒为辅。

三、内容目标

(一)上课

1、目标要求

(1)室内课教师严格按照《上课守则》上课,认真组织课堂教学,杜绝学生上课睡觉、玩手机、看与学习无关的书籍、干与学习无关的事;

(2)体育课教师应提前在运动场地整队清点人数,上课期间学生不能随意离开运动场地,更不允许到教学区,上校内超市、提前吃饭或提前离校等;微机上机课,教师应提前在微机教室清点人数,学生不能提前离开机房。

2、责任人:

责任分管领导:张溢

具体负责人:赵富有、陶琳、李立柱、张向东、陶楠

3、检查办法:

(1)教务处定期检查与不定期抽查相结合,对教师上课情况进行检查,并做详细记录。并将检查结果当天(夜晚检查的结果第二天)公布;

(2)常规检查由张向东、陶楠检查落实,抽查由赵富有、陶琳和李立柱分工检查,分工如下:周一、周二由陶琳检查,周三、周四、周日由赵富有检查、周五、周六由李立柱检查;

(3)按照《班级学生定位表》,认真填写检查的时间、年级、班级、星期、节次、上课教师,检查人签名等项目,详细记录违纪学生的位置和行为;

(4)各班要打开后门,检查人员主要从后门进入,以免干扰正常的课堂教学秩序。

4、处理办法:

(1)教师不认真组织课堂教学,出现课堂秩序混乱,有学生睡觉、玩手机、看与学习无关的杂志、小说等现象,一人次扣课时补贴0.5元;

(2)课堂秩序混乱,存在学生睡觉、玩手机、看与学习无关的书籍、干与学习无关的事情等现象,由政教处依据有关管理规定,扣除班级量化考核分。

5、督导措施:由张溢和当日带班领导负责督查,若督查结果与教务处检查结果不一致,扣除当日检查人员20元。

(二)考试

1、目标要求:

(1)教务处按照《确山一高考试条例》提前准备,包括命题,考场及监考人员分配等,以保证考试按时举行,

(2)考务人员严格按照考务要求做好自己的工作,填写好各项表格,

(3)学生按时参加考试,没有特殊情况不准缺席,考试过程中严禁带手机,夹带等与考试无关的物品,不得提前出场.

2、责任人:

责任分管领导:张益

具体责任人:赵富有 李立柱 陶琳

3、检查办法:

(1)考前考场安排,学生考号编排及考务人员的安排由陶琳检查落实,命题,试卷印刷由赵富有检查落实,屏蔽仪,听力准备由李立柱检查落实.

(2)考试过程中由不上课的领导成员按分工巡视,每场考试填写《巡视巡查表》,每场一汇总,由陈套负责收《考场记录单》《考务记录表》及《巡视巡查表》并及时交主考,对出现的问题及时总结纠正.

(3)处理办法:

(1)监考过程中,学生有带手机夹带的,一律没收,并将该科考试成绩作废,包括其他违纪现象一并填写在《考场记录单》上,按照《考场条例》一并处理.

(2)监考及考务人员按要求工作,如出现失误甚至重大考试事故要扣除考务补贴.

5、督导措施:

主考和巡视负责督查.

(三)公共自习课(含早读、午休课、下午第四节和夜晚第三节)

1、目标要求:

(1)自习课必须保持绝对安静,不得说闲话、玩手机、听歌、不随便离位、不随便出教室;

(2)自习课上,每位学生认真预复习或做作业,独立自学,即使需要讨论问题,也不得妨碍他人的学习;

(3)自习课与其他课一样,要认真考勤,若无故缺席,即作旷课处理。

2、责任人:杨明方、韦耀华、赵玉伦、政教处管理人员和午休课老师。

3、检查办法:

周一、周五 韦耀华带领工作人员深入教室检查

周二、周六 赵玉伦带领工作人员深入教室检查

周三、周四、周日 杨明方带领工作人员深入教室检查

前教楼 楚林涛李国民(签到和院内纪律)蔡长海(1-2楼) 张光明(3-4楼)

后教楼 田建华(院内纪律)吴仁杰(新楼和实验楼)王立超 (1-2楼) 孙威(3-4楼)

4、处理办法:

(1)班级自习课乱一次扣班级量化分5分;学生在教室玩手机一次扣5分并没收;睡觉一人次扣2分;早退一人次扣2分。

(2)值班人员无检查,无记录,缺一次扣当事人20元。

5、督导措施:政教处主任和副主任负责检查落实,当天公布检查结果。

(四)上操(含高一早操、高二课间操)

1、目标要求:

(1)学生必须准时到操场,按指定位置站好;

(2)出操期间,队列整齐,步伐一致,口号响亮,不得乱丢废弃物;

(3)出操期间,不能随意中途加队和下队,如有特殊情况须向老师请示。

2、责任人 杨明方、韦耀华、赵玉伦及学生会干部

3、检查办法:

(1)学生会维护出操纪律,检查各班上操人数及队列情况

(2)政教处三位领导按分工负责检查

4、处理办法:

两操迟到、中途下队一人次扣2分,提前解散扣5分,扣分结果当天公布。

5、督导措施:

(五)集会(含升旗)

1、目标要求:

(1)整队进场,按指定位置就座;

(2)开会期间不随便讲话,不看书,不做与会议无关的事情;

(3)没有得到有关老师或部门的同意,学生不得随便离开座位;中途不得离队或提早退场。

2、责任人:杨明方、韦耀华、赵玉伦、各班班主任及学生会干部

3、检查办法

由学生会干部抽查班级学生人数,记录各班违纪情况。

4、处理办法:

(1)班级不能准时进场,扣班级量化分5分;会议期间有违纪情况,一人次扣2分;

(2)及时公布处理结果

5、督导措施:

(六)寝室

1、目标要求:

(1)下晚自习课后,学生迅速到寝室,购物、提水一律在10:10之前完成,10:10寝室大门及时落锁,所有学生一律到寝楼内。

(2)10:30时发出就寝信号,此后停止一切洗刷活动,不允许高声喧哗,寝室内不允许有点灯、玩手机、mp3等活动。

(3)各寝室钥匙必须上交寝室管理员,以便寝室管理员和学生会检查寝室内务卫生。

(4)学生起床后6:10分以前必须离开寝室。

(5)所有食品、零食一律不准带进寝室。

(6)寝室内不允许擅自私接乱扯电线和使用电器。

(7)离开寝室后及时落锁,后寝楼及时关闭水管。

(8)上课期间,学生不得在寝室滞留,有病在寝室者需有班主任批的假条。

(9)寝室走道内不得乱泼水。

(10)各班必须上报住寝名单。寝室床位定人不得私自调动,不得私自租房外出。

(11)寝室内不得存放棍棒和管制刀具。

2、责任人:杨明方、韦耀华、赵玉伦,寝室管理员和值班班主任。

3、检查落实办法:

(1)第(1)(5)项由一楼寝管员和一楼值班班主任落实,(3)(9)项由楼层寝室管理员和值班班主任负责,(2)(4)(6)(7)(8)项由寝室管理员负责,(10)(11)项由政教处、寝管员落实,保卫处配合。

(2)10:30后寝室管理员和楼层值班班主任开始检查寝室纪律和抽查寝室人数。

4、处理办法:

(1)学生违纪按政教处有关处罚条例处理。

(2)夜晚所有管理员分楼层到岗,检查寝室做好记录,缺一次扣二十元,提前离岗扣十元。

(3)白天一人值班缺一次扣二十元,迟到或提前离岗扣十元。

(4)若因缺岗、脱岗、提前离岗和不作为行为造成重大事故者,扣除责任人五十元,并给予行政处分,直至追究刑事责任。

5、督导措施:

(1)带班领导按时清点值班人员,并做好记录,值班结束后收缴值班人员检查记录;

(2)校长、书记不定时抽查带班领导、寝室管理员和值班班主任值班情况,若发现抽查结果与值班人员记录不一致,扣除责任人20元。

(七)就餐

1、目标要求:

通过强化管理,实现排队就餐,文明就餐。具体要求是:

(1)学生要按照学校规定的时间到食堂就餐,提前进入食堂。

(2)各窗口打饭时必须按秩序排队、严禁插队(中途离开又返回原处者视为插队)。

(3)每次最多可购买两份饭、菜,不允许其他任何形式的代买现象,如站在队伍旁边端菜等现象。

(4)学生要注意保持食堂公共卫生,不往地上乱倒菜汤和乱扔饭菜,不随地吐痰和乱扔杂物,不要把脚踏在凳子上。

(5)就餐后请自觉将桌上的垃圾扫入餐盘,并将餐具送至指定的收捡点,把剩余饭菜倒入泔脚桶里。

(6)学生不得将带出食堂外。

学生食堂由后勤处、值日班主任、大伙管理人员负责值勤,维持就餐秩序,检查违纪现象。凡在食堂就餐的学生应自觉遵守本规定,违者不但扣班级量化分,还要在食堂值勤一天。

2、责任人:潘铁头(带班) 王顺民(一楼) 谢正建(二楼)

值班班主任(每层一人)

3、检查办法:

值班人员填写值班情况记录表,要求一餐一记录,一天一总结,每餐后值班人员把记录表交给带班人员,带班人员汇总和总结后交后勤处,再由后勤处转交相关部门。

4、处理办法:

(1)值班人员缺勤一次扣20元,迟到一次扣5元;

(2)因工作不到位造成就餐秩序混乱者,扣除值班人员20元;因就餐发生摩擦造成打架等不良后果者,扣除责任人50元,并给予纪律处分

(3)对于违反就餐具体要求的学生,一人次扣班级量化分2分

5、督导措施:

曹泉水、马全、李新群及每天值日带班领导定期和不定期抽查到餐厅检查学生就餐情况和值班人员带班人员值班到岗情况

(八)艺术班(含音乐,美术)

1、目标要求:

(1)任课教师上课前及时清点人数,対未到学生查明原因,发现有不明原因而未到者应及时与班主任沟通。

(2)严格按课表上课,到边到沿,不能提前下课。

(3)上课时组织所有学生都到专业教室上课,严禁学生从事玩手机,听音乐,看课外书,打牌等与学习无关的事情,严禁学生在上课期间未经允许走出教室和乱串教室。

(4)考试期间所有学生一律考试结束统一离开综合楼。

(5)保护好所有教学设备及用品。

(6)确保学生上课期间的安全。

2、责任人:白春玲专业课教师

3、检查办法:

由白春玲负责日常检查记录,教务处和艺术班班主任协助检查。

4、处理办法:

同上课处理办法

5、督导措施:

由张溢、教务处领导和当日带班领导进行抽查,若抽查结果与日常检查结果不一致,扣除检查人员20元。

(九)校门出入

1、目标要求:

(1)禁止骑车出入大门后,尤其是早操期间学生骑车进入校门。

(2)进出大门必须出示出入证。

(3)维护每天校门口正常的秩序,确保学生在校门口的安全。

2、责任人:胡国峰、张留柱、张景旭、赵长春、门卫及值班班主任

3、检查落实办法:

(1)对全体学生进行出入管理教育、骑车安全教育。

(2)对无证出入的学生进行登记,交政教处和寝室检查情况进行核对。

(3)每周二定时对夜不归宿翻墙上网的学生进行抽查,结果报政教处处理。

(4)休息日放学时和返校时保卫处和班主任按时上路值班。

4、处理办法:

(1)责任人员缺岗、脱岗、提前离岗,一次扣除20元,因不认真履职造成重大安全事故,对于门卫予以辞退;对于在编教职工扣除50元,并给予纪律处分,直至追究刑事责任;

(2)对于迟到、无证出入、翻墙外出等违纪学生,按学生处罚条例进行处理。

5、督导措施:

由王继光定时不定时抽查门卫出入情况

(十)其它时段和区域(主要指课间、每日三餐后到上课期间)

1、目标要求:

(1)维持课间正常的校园秩序;

(2)强化管理空当时间的管理,防止意外事故发生。

2、责任人:带班领导、杨明方、韦耀华、赵玉伦、政教处管理员和值班班主任

3、检查办法:

(1)由政教处值班人员按照分工,负责每天课间时间的检查,记录校园走动学生;

(2)由当天政教处值班人员和带班领导、值班班主任按照分配区域,检查校园情况,制止、纠正违纪行为,并做记录。

4、处理办法:

(1)对于违纪学生,按照学生管理处罚条例进行处罚;

(2)对于缺岗人员,一次扣20元;对于脱岗、提前离岗人员,一次扣10元;对于因缺岗、脱岗、提前离岗和不作为造成重大事故者,扣除责任人五十元,并给予行政处分,直至追究刑事责任。

5、督导措施:

由学校主要领导进行抽查。

四、方法步骤

实施军事化管理育人模式活动分动员部署、组织实施、总结整改、巩固提高四个阶段进行。

(一)动员部署(2013年4月1日-2013年4月13日)。

加强组织领导,建立健全工作机制,结合实际制定具体工作方案,做好思想发动、教育宣传、方案制定和目标分解部署工作。要充分宣传开展此项工作的重要意义、工作内容和管理规定,把全校师生的思想认识统一到学校工作部署上来,在全校形成关注军事化管理的良好氛围。

(二)组织实施(2013年4月14日-2013年4月30日)

办公室向全体教职工印发实施方案,组织教职工学习,让每一位教职工进一步明确自己的职责,增强责任意识.政教处向学生印发《学生一日常规》、《学生管理处罚条例》等管理制度,并组织班级召开主题班会,学习各项学生管理制度,严格落实,使规章制度成为学生自觉遵守的习惯,

教务处、政教处、保卫处、后勤处等各处室要密切配合,全面落实检查措施,及时公布检查结果,确保方案顺利实施,取得实效.

(三)总结整改(2013年5月1日-2013年5月15日)。

组织实施阶段结后,要认真进行总结,组织师生进行效果测评.根据测评情况,总结取得的成绩,通报表彰工作成绩显著的集体和个人.同时,要认真查摆存在的问题和不足,制定整改落实措施,加强落实.

(四)巩固提高(2013年5月16日-2013年6月30日)。

管理工作的特点是经常抓,抓经常;反复抓,抓反复。军事化管理工作也不例外,要把军事化管理过程中的一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制.要不断探索学生管理工作的新形式,新方法,完善各项管理制度,抓好落实,推动学校教育教学管理工作上新台阶.

五、工作要求

(一)提高认识。落实军事化管理的育人模式,用军事化管理经验来约束学生的自身行为,改变学生精神面貌,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为形成良好的班风,学风,营造良好的校风今奠定坚实基础。同时,也是外树形象的一项重要工作。全校上下必须高度重视,集中力量,重点部署,抓好落实。

(二)明确责任。按照学校的工作要求,严格落实分解的工作目标。各部门要健全完善各项工作制度,各有关处室要按照责任分工,切实加强对军事化管理工作的检查落实。

(三)严肃纪律。学校严肃纪律是加强正规化管理的重要保证,是正确实施管理育人的基本依据。维护和巩固纪律,主要依靠经常性的理想、道德和纪律教育,依靠经常性的严格管理,依靠模范作用和纪律监督,使学生养成高度的组织性、纪律性,在任何情况下,都能严格遵守和自觉维护纪律。严肃工作纪律要求各部门教育管理人员必须做好检查和落实,及时发现和纠正存在的问题,并及时汇总,通报.对因工作失误,造成不良后果者,要追究当事人责任并给与纪律处分.

(四)搞好结合。学校在推行军事化管理的各项措施制度和要求中,班主任要让学生正确领会活动意图。军事化管理各项制度需要学生严格执行,学生在过军事化生活中的一些模糊认识需要开导、启发,各处室、各年级,管理人员和教学人员之间需要配合与交流,加强协同配合,形成工作合力。

确山县第一高级中学

2013年4月8日

  

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