爱华网1.边上闻笳·其二（海陆无尘边草新）
2.齐安郡晚秋（柳岸风来影渐疏）
3.秋浦途中（萧萧山路穷秋雨）
4.题扬州禅智寺（雨过一蝉噪）
5.闻庆州 赵纵使君与党项①战中箭身死，辄书长句（将军独乘铁骢马）
6．宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京（日暖泥融雪半消）
7.雨（连云接塞添迢递）
8．旅宿（旅馆无良伴）
9.过勤政楼（千秋佳节名空在）
10.题宣州开元寺水阁（六朝文物草连空）
11.金谷园（繁华事散逐香尘）
12.寄远（南陵水面慢悠悠）
13.齐安郡后池绝句（菱透浮萍绿满池）
14．紫薇花(晓迎秋露一枝新)
15.初冬夜饮（淮阳多病偶求欢）
16.九日齐山登高（江涵秋影雁初飞）
17.池州春送前进士蒯希逸（芳草复芳草）
18.送隐者一绝（无媒径路草萧萧）
19.齐安郡中偶题（两竿落日溪桥上）暮热游荷池上（杨万里）（细草摇头忽报侬）
20.早雁（金河秋半虏弦开）
21.题木兰庙（弯弓征战作男儿）
22.送隐者一绝（无媒径路草萧萧）
23.怀吴中冯秀才（唐·杜牧）（长洲苑外草萧萧） 客意（金·元好问）（雪屋灯青客枕孤）
24.润州二首（其一）（向吴亭东千里秋）
1.阅读下面一首唐诗，回答问题。
边上闻笳①（其二）
杜牧
海②陆无尘边草新，荣枯不见绿杨春。
白沙日暮愁云起，独感离乡万里人。
【注】①边上：指边塞、边关。笳是一种乐器，流行于塞北游牧民族。②海：瀚海，即戈壁沙漠。
1．诗歌前两句描写了哪些景物？描绘出了一幅怎样的画面？（5分）
2．诗中“愁”从何而来？请结合全诗做简要分析。（6分）
参考答案
1．前两句写了塞外的沙漠、边关的小草和杨树（1分）。茫茫无边的戈壁沙漠上已经没有风尘漫天，边关的草儿也绽出了新绿（2分）。可是塞外依然没有多少春意，因为不管春夏秋冬，塞外的杨树始终不见洋溢春天气息的绿色（2分）。
2．从“海”“边草”“白沙”“荣枯不见绿杨春”可见客居边关，环境萧索之愁（2分）；从“独”可见离乡孤独之愁（2分）；从“离乡万里”可见思乡之愁（2分）。
2.阅读下面一首唐诗，回答问题。
齐安郡晚秋①
杜牧
柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。
云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。
可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。
【注】①齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。
1．诗歌的颔联和颈联分别表达了诗人什么样的感情？请简要分析。(5分)
2．尾联运用了什么样的艺术手法？诗人的用意何在？（6分）
参考答案
1．颔联写游赏黄州的山水，闲云倒影在水中，让人赏心悦目，闲来吟啸抒怀，日子倒也过得闲适自得。颈联写残灯暗淡的雨夜，一起下棋的友人已经散去，酒醒后孤枕难眠，又看到北雁南飞中。（分析2分）诗人看似游赏山水，闲适自得；但实际上，酒醒人散见雁来，诗人倍感孤独寂寞、政治上受排挤的失落。（感情两个方面3分，只写一个方面得1分）
2．艺术手法：对比、用典、虚实结合（2分，答对其中任意两点即可）以当年英雄在赤壁争雄的典故，和如今只有蓑翁坐此垂钓进行对比(艺术手法分析2分）诗人借典故表达自己虽有建功立业的雄心，却壮志难酬的不平之意。（用意2分）
3.阅读下面一首唐诗，回答问题。
秋浦途中①
杜牧
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？
【注】①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵，在长安西南，诗人家乡樊川所在地。
1.请结合全诗，简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。
2.诗的后两句运用了什么手法？表达了什么样的感情？请结合诗句具体分析。
参考答案
1.“萧萧”和“淅淅”使用了拟声手法，“萧萧”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声。凄风苦雨，表现了作者旅途的艰辛，衬托了作者的孤寂悲凉之情。
2.诗的后两句运用了拟人的手法，表达作者对故乡和亲人的思念之情。因无人可问，所以问新雁，表现了旅途的孤独，孤独使思乡之情倍增。至于“来时还下杜陵无”，则把作者对故乡、对亲人的怀念，把他宦途的感触、羁旅的愁思，婉转深致地表现了出来。
4.阅读下面一首唐诗，回答问题。
题扬州禅智寺
杜牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
青苔满阶砌，白鸟故迟留。
暮霭生深树，斜阳下小楼。
谁知竹西路，歌吹是扬州。
1．这首诗用字讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。（3分）
2．有人认为这首诗的开头和结尾“珠联璧合”，你同意吗？请说说你的看法。（3分）
参考答案
1．（3分）“满”字写出台阶上青苔之密，（1分）间接写出了来人稀少；（1分）渲染了环境的空寂凄清。（1分）(应突出“满”描写对象的特点和环境的特点。)
2．（3分）同意。这首诗的开头以动写静，以“蝉躁”反衬寺静；（1分）结尾用静中有动收篇，用扬州的繁华喧闹和禅智寺的静寂作了对比（或反衬；或以乐景衬哀情，用歌舞喧闹、市井繁华的扬州反衬出禅智寺的静寂，更突出了诗人孤独凄清和有所失落的心境）。（1分）首尾珠联璧合，相映成趣，艺术构思十分巧妙。（1分）
5.阅读下面一首唐诗，回答问题。
闻庆州赵纵使君与党项①战中箭身死，辄书长句
杜牧
将军独乘铁骢马，榆溪战中金仆姑②。
死绥③却是古来有，骁将自惊今日无。
青史文章争点笔，朱门歌舞笑捐躯。
谁知我亦轻生者，不得君王丈二殳④。
【注】①党项：西北少数民族。②金仆姑：箭名。③死绥：古军法规定军队败退，将军当死。④殳（shū）：兵器。
1．在诗人心目中，赵纵是一个怎样的人？（3分）
2．颈联是如何表达情感的？请简要分析。（4分）
参考答案
1．（1）一位威武、勇敢、尽忠的将军形象。（3分。“威武”“勇敢”“尽忠”各1分。意思对即可。）
2．颈联运用对比的手法，将史家和达官贵人对赵纵将军的态度作对比，鲜明地表达了对赵纵将军的热烈赞扬，对达官贵人的强烈愤慨。（4分。手法1分，分析1分，情感2分。手法如答“借代”也可。）
6.阅读下面一首唐诗，回答问题。
宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京
杜牧
日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。
九华山①路云遮寺，清弋江②村柳拂桥。
君意如鸿高的的③，我心悬旆④正摇摇。
同来不得同归去，故国逢春一寂寥！
【注】①九华山：为宣州去往舒州的必经之处。②清弋江：在宣州城西。③的的：鲜明的样子。④旆：旗子。
此诗作于开成四年（839），在宣州（治所在今安徽宣城）做官的杜牧即将离任，回京任职。在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（治所在今安徽潜山）。
1．这首诗的颔联展示了两幅形象而鲜明的画面,请分析这两句诗的艺术表达技巧。（5分）
2．这首诗后两联表达了诗人怎样的思想情感?与前两联的抒情方式有什么不同?请简要分析。参考答案
参考答案
1．这两句诗一幅是想象中的云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现，是虚写；一幅是眼前绿水环抱青弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面，是实写。虚实相生。前一幅是远景、静景，后一幅是近景、动景，动静结合，画面形象鲜明。
2．这首诗的后四句抒发了诗人的空虚无着、怅然若失的满腹愁情。诗歌的前四句写江南的早春，清新的空气，明亮的阳光，鲜美的芳草，倜傥自信的友人，借景物的衬托抒发惜别之情；后四句直抒胸臆，五六句用对比的手法写与友人的不同心境，怅然若失之感油然而生。七八句写“同来不得同归”的感慨，表现诗人的寂寞惆怅。前四句写景是反衬后面的抒情。
7.阅读下面一首唐诗，回答问题。
雨
杜牧
连云接塞添迢递①，洒幕侵灯送寂寥。
一夜不眠孤客耳，主人窗外有芭蕉。
【注】①迢递：遥远。
1．赏析首句中“添”字的妙处。（4分）
2．诗歌是如何写“雨”的？请以末两句为例简要分析。（4分）
参考答案
1．（4分）雨水迷蒙，天地间似乎连成一体，给作者增添了距离遥远的感觉。（2分）“添”字看似不合乎实，但又实实在在地写出孤客的漂泊之感。（2分）
2．（4分）末两句通过听觉来写雨（或侧面描写）。（2分）之所以知道“窗外有芭蕉”，是因为一夜雨声不绝于耳而致孤客“一夜不眠”，这种声音加剧了孤客内心寂寥、凄清之感。（2分）
8.阅读下面一首唐诗，回答问题。
旅宿
杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然。
寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。
1．颔联用得很传神的是哪两个字？试分析其妙处。（5分）
2．本诗是怎样运用虚实结合的手法，来表达作者的思想感情的？（6分）
参考答案
1．“思”字和“警”字极富炼字功夫。灯不能思，却要寒夜愁思陈年旧事，物尤如此，人何以堪！由灯及人，显然用意在人不在物。“警”字也极富情味。旅人孤灯，长夜难眠，一声雁叫，引孤客嫠妇愁思惊梦，归思难收。
2．虚写乡愁令人难眠，渐入梦境，梦回故乡。可路远，醒来时天已大亮。实写的是远离故乡，书信难达。表达羁旅中的思乡之情。
9.阅读下面一首唐诗，回答问题。
过勤政楼①
杜牧
千秋佳节名空在，承露丝囊②世已无。
唯有紫苔偏称意，年年因雨上金铺③。
【注】①勤政楼：唐玄宗开元前期所建，是玄宗处理政务的地方。②承露丝囊：每年一度的千秋节，玄宗都举行盛典，大宴群臣，接受群臣祝寿。“士庶以结丝承露囊更相问遗”。③金铺：宫门上的安装门环的金属底托，多铸成兽形以为装饰。
1．简析这首诗表达的思想感情。
2．这首诗主要运用了什么表现手法？请结合诗句作简要分析。
参考答案
1．感昔伤今(昔盛今衰的历史兴亡之感)。暗寓了对唐玄宗晚年荒淫享乐而荒废朝政的批评。同时借古讽今，也是对晚唐的统治者的讽刺与批评。
2．对比(反衬)。一二句主要以勤政楼此刻的衰败冷清与当年之繁华热闹相对比。后两句主要是苔藓的繁盛与勤政楼的衰败荒凉相对比。
10．阅读下面一首唐诗，回答问题。
题宣州开元寺水阁①
杜牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无因见范蠡②，参差烟树五湖东。
【注】①此诗写于唐文宗开成年间，杜牧任宣州（今安徽宣城）团练判官时。八年前，他供职于沈传师的幕下，也曾在此地盘桓。②范蠡，春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差，功成后，乘扁舟归隐于五湖（在宣城以东）一带。
1．对杜牧这首诗，古人曾说：“此诗全在景中写情，极洒脱，极含蓄，读之再三，神味益出。”结合诗句分析在颈联中诗人是如何“景中写情”的。（5分）
2．请鉴赏本诗尾联“惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东”好在哪里？（6分）
参考答案
1．颈联展现了时间上并不连续却又每每使人难忘的两种景象：一阴一晴；一朦胧，一明丽，有声有色（2分），以略显悲凉的意象，勾画出秋天特有的情韵，隐隐透露出惆怅、悲凉之情（3分）。
2．尾联以景结情、运用典故，（2分）借对一代名臣范蠡的追慕而不可得，表达出仕途失落的惆怅（2分）；以似烟如雾的景语作结，更加重了惆怅之感（2分）。（也可以理解为因为仕途失落而产生归隐之念，故对游于五湖享受着山水风物之美的范蠡产生了追慕之情；以“五湖烟树”似烟如雾的景语作结，更表现出作者的向往之情。）
11.阅读下面一首唐诗，回答问题。
金谷园
杜牧①
繁华事散逐香尘，流水无情草自春。
日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人②。
[注]①诗人生活于晚唐时期。金谷园：故址在今河南洛阳西北，是西晋富豪石崇的别墅，繁荣华丽，唐时已荒废，成为供人凭吊的古迹。
②坠楼人：石祟爱妾绿珠，美而艳，大将军孙秀使人求之，不得，矫诏收崇，崇正宴于楼上，谓绿珠：“我今为尔得罪。”绿珠泣曰：“当效死于君前。”因自投于楼下而死。
1．请结合本诗的前两句分析景情关系。（6分)
2．请从后两句中指出诗眼是哪一个字，并结合三、四句进行赏析。（5分）
参考答案
1．前两句即景生情，情景交融。（1分）面对现已荒芜的金谷园，作者触景生情，想起此处曾经的繁华，随着芳香的尘屑消散无踪；（2分）尽管眼前的流水依旧，春草依旧，不管人世间的沧桑变化。（2分）作者感慨今昔之变化。（1分。注意学生可能在第一处指出情感，可以
2．“怨”是诗眼。（1分）春日鸟鸣，本是赏心乐事，但着一“怨”字，就蒙上了一层凄凉感伤的色彩，显得哀怨悲切；（2分）此时一片片惹人感伤的落花又让人联想到绿珠坠楼而死的旧事，寄寓了诗人的怜惜之情。（2分。此处指出“感慨世事变迁”“”亦可。如果答“怨——拟人”和“似——比喻”“坠楼人——用典”可以，但不作为采分点））
“怨”是诗眼。（1分）虽是春日里，但此时却是日暮时分，晚风略带凉意，鸟儿的鸣叫也显得哀怨、悲切；（2分）而此时的金谷园又是落花满地，不由得让人想起绿珠坠楼的旧事，不由得更让人怜惜悲伤。（2分。此处指出“感慨世事变迁”“”亦可。如果答“怨——拟人”和“似——比喻”“坠楼人——用典”可以，但不作为采分点）
12.阅读下面一首唐诗，回答问题。
寄远
杜牧
南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？
1．首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分）
2.本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分析。
参考答案
1．一方面形象地描绘水流的悠长和江面的空寂，另一方面也以景写情，烘托客子思归的孤寂之情。叠词的运用，富有音韵美。
2.这两句写正当客心孤寂之时，忽见红袖凭楼而更增思家之情。（诗人看到红袖凭楼情景时一下子联想起家人也在盼望自己回家，于是思家之情更浓重了。
13.阅读下面一首唐诗，回答问题。
齐安郡后池绝句
