配乐诗朗诵《中华少年》
——2009年元旦联欢文艺节目设计
设计:陈继荣
音乐:《中国少年先队队歌》、《二胡独奏曲》……
参加演出:六年级49名学生
角色安排:领读4人(男女同学各两名:男:万成、李宁;女:金彬霞、宋晚晴)
舞台设计:分成五队排列,排成梯形。
第一排:领读4人(万成、宋晚晴、李宁、金彬霞)
第二排:8名女生、第三排:10名男生
第四排:12名女生;第五排:15名男生
【音乐:二胡独奏曲、小提琴曲循环播放】
【第一节】
(音乐:二胡独奏曲、小提琴曲循环播放)
金彬霞(诵):配乐诗朗诵《中华少年》
甲(万成):从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一风雪莲;
乙(宋晚晴):从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;
丙(李宁):从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;
丁(金彬霞):从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
合(全班):啊!神州大地生长的希望,我们是中华少年!
【第二节】
齐(第二排):九曲黄河让我懂得百折不回,
齐(第三排):莽莽昆仑使我学会顶地立天,
齐(第四排):教我纯洁的是北国的雪花,
齐(第五排):教我热烈的是南国的红棉。
合(男):龙的故乡,民族的摇篮,
合(女):锦绣山川,我们的家园。
【第三节】
第五排:到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;
第四排:到如歌画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
第三排:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔pan;
第一二排:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
男:炎黄子孙,女:中华少年,
男女(合):黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
【第四节】
甲(万成):五月端阳,心随友舟把诗魂追赶,
乙(宋晚清):八月中秋,借皎洁的圆月遥寄思念。
丙(李宁):敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;
丁(金彬霞):手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
合(第二、三排):东方之美滋养着龙的传人,
合(第四、五排):五千年文化植根在我们的心田。
【第五节】
合(女):我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
合(男):黄河纤夫拉不直的问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
李宁:啊!七月的星火,南湖的航船,让东方的雄狮从噩梦中奋起。
金彬霞:先驱者的热血复苏了千年的冰土,神州才露出青春的笑脸。
合(男女):“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
【第六节】
齐(男生):今天,历史和未来将我们焊接,
齐(女生):时代接力棒要靠我们相传,
领(宋晚晴):站在新的历史起跑线上响亮回答:
合(男女生):少年要谱写中华更璀璨的诗篇。
【第七节】
领(宋晚晴):不期望脚下处处阳关道,
齐(女生):要做旗舰去长风破浪,
领(李宁)不幻想头顶一片艳阳天,
齐(男生):要做火箭去推动飞船。
领(女生):不迷念父兄给予的蜜缺罐温床,
齐(男生):要像利剑把贫穷斩断。
领(男生):不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
齐(女生):要用爱心把世界相连。
【第八节】
领(金彬霞、宋晚晴):听,芦生和唢呐一齐吹响,
领(李宁、万成):看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
合(男女生):五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。
领(宋晚晴):让先辈的英灵自豪地惊叹:
合(男女生):啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
——幕落
2008年12月28日