2013年,初三家长会发言稿 家长会班长发言稿初三

尊敬的家长朋友,你们好!各位家长的按时到会,就已经用实际行动表明了对自己子女教育的重视,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢!在此,也对按时出席本次会议的个任课老师表示感谢!今天我们老师和家长面对面的坐在一起,共商大计---2013,我们一起为孩子的中考加油助威!本次家长会共有三个板块:

1.班主任发言

2.介绍任课老师

3.任课老师分享各学科出题趋势

4.家长和老师交流

.咱们班级学生现状

1.这是一群充满朝气的孩子,和他们朝夕相处的三年我们发现了很多他们的靓点和优点。1、尊敬老师。绝大多数学生见到老师时,都会笑着主动向老师问好或者打招呼,老师喜欢学生,学生尊敬老师,这为搞好课堂教学提供了很好的前提条件。2、有很强的团队意识和竞争观念。每个团队都制定了较为系统和规范的考评制度,涉及个人和小组。这对每一个学生都是一种激励和促进。尤其是组长,不论是收发作业还是上课组织讨论、维持纪律,都有着很强的责任心。其他学生也很珍惜每一次个人得分的机会。如果有加分,他们会很高兴。我们也经常可以看到课间,一批批学生拿着作业本主动到老师这里进行订正。调动了学生的学习积极性,这是提高教学成绩的保证。(表扬蒋培涛小组张亚雯小组)3、遵守校纪三年下来,虽然班级内也有少许的不听话的学生,但班级中还没有出现彻底放弃学习的,(但有偏科,自己不感兴趣的那一门就不学了的现象)。也没有出现早恋夜不归宿 打架恶斗 受到学校处分 的现象,总得来说,同学们还是非常的棒。(表扬三年中从未违纪名单)4. 孩子们或多或少的心底深处播种下了“感恩 团队意识 分享 不抛弃”等等的种子。例如,无论谁过生日,只要是在学校,全班都会共同起立为他唱生日快乐歌;个别学生在学习中遇到瓶颈是,他的团队和宿舍会不予余力的伸出关爱之手(张梓徽徐晴);5. 班级的孩子都很开朗阳光。这是我最引以为豪的事情,在我们周围那些所谓的名校学子---厚厚的眼镜;只会死读书,碰到亲戚朋友来家做客也不知道打声招呼;有时碰到问题要不跳楼要不退缩 ;而我们的孩子呢---见了人知道问好;像姜浩岑同学知道爷爷年事已高,不让爷爷接送,还会给爷爷披上防寒的衣服;像李志强曾经这样告诉我“老师,是你改变了我的情商,为了表达感谢,我要把我一学期的加餐都送给你吃”,真的一学期没有间断,当然,礼尚往来,我也会给他一下巧克力饼干之类的。像王珂靖 耿浩元 郭一鸣 赵倩四个孩子,在我为开展班级工作心情郁闷的时候,会对我说“老师,我让我家长给你打电话劝劝你吧,但不知你方便接听不?”听到这些话,我特别感动,心理和身体有多累,我都觉得值!

2.、学习存在的问题:

当然作为孩子,他们也存在一些问题。尤其是没有养成良好的学习习惯,这是各位老师最深切的感受。

2013年,初三家长会发言稿 家长会班长发言稿初三

1、课堂做笔记的习惯有待培养。很多时候,往往是老师在上面讲,学生在下面只是竖着耳朵听,没有意识到一些重点需要记在书上。每每老师在上面强调一次,下面的学生才会动起来。

2、个别学生纪律观念有些涣散。老师在上面说的时候,下面会有个别学生窃窃私语,甚至有的学生由于心不在焉,老师布置完任务,却不知道做什么。

3、自制力差。这一点主要表现在课后,有一部分同学贪玩,不论订正还是课后作业都存在不能按时完成的问题,需要小组组长和老师的多次提醒。例如每次大假以及周日的作业,完成的效果奇差,除非是像李志强这样的学生,每一科都不能保质保量的完成,还有的回来之后补习作业。

4、学习效率不高。由于精力的不够集中或者自制力有点差,每一次的课堂任务总会有一部分同学没有完成任务,当然这样的学生不是太多。可是往往这一部分学生让老师的预期目标难以达成。

5、书写水平有待提高。因为中考时电脑扫描,所以字体潦草不干净的话,电脑系统给与的评判可能就不如老师们自己改卷那样仔细的去看你写的答案了。

6. 没有吃苦的精神和能力 不会主动考虑如何搞好学习,寄希望于老师的猜题押题,依赖性强,只是被动地完成老师布置的任务,学习没有计划,看见难题就退缩,克服困难的决心不够。

7.偏科。还有部分同学可笑的认为初语数外之外的政治历史物理化学体育都是副科。体育锻炼不好好锻炼,体育课不听老师的指挥,能偷懒就偷懒。

8.情绪波动较大。总是会出现今儿不高兴明儿没有心情学习的情况,动不动都有成见,要不对老师布置的作业和任务表现出强烈的不满和反感,要不就是对任课老师有成见,再不是就是对宿舍和团队有成见。

9.寄希望与补习班 学习有点兴趣,但坚持不长久;多次下决心努力学习提高成绩,但做事“三分钟热度”。碰到困难就容易退缩,碰到失败或退步喜欢给自己找借口,找客观原因。于是把希望寄托在一万甚至几万块的补习班上。但要理性的提醒一下大家,孩子的主阵地还是应该在课堂,在学校。

10.孩子的成绩也和家长有一定的关系不知出于什么考虑,有的家长替孩子包庇,比如,这几天的假期上课,提前几个家长都和我讲,家中有什么事情的安排,不能到校上课,但一定会在家给孩子请家教做好初三备考准备,但就学生反馈过来的消息,他们大部分人在家上网睡觉遛街,很少有正儿八经学习的。还有的家长看到孩子熬一会夜,学习中稍微皱一下眉头,一没心情学习都心疼的不得了,对孩子说“差不多都行了”,一会送点吃的一会送点喝的,但成绩出来的时候,又大声指责。这样的家长会让孩子我所是从,学还是不学呢?可能更多的茫茫趋向于“不学”

二.汇报本学期的学校工作以及班级工作

学校开展的工作:

1.每天晨会时齐读励志文章

2.每周一次的主题班会(我的理想理解父母 经验分享我爱我班男生女生和平共处)

3.安全逃生实战演习

4.圣诞晚会

5.我是小小演讲家

……

我在班级管理中的几点作法:

1.每个人都是有影响力的。

做为一名普通的人民教师,也许我还谈不上“优秀”,但我觉得自己一直很尽心尽力的去完成自己的本职工作。三年下来,就为了初一时孩子们的一句“老师,你还是穿运动休闲衣好看,我们觉得和你没有距离”,无论春夏秋冬,我抛弃了自己的高跟鞋和漂亮优雅的裙子;为了让孩子学会感恩,学会节假日给老师发条短信,给爸爸妈妈的节日送上祝福,从初一开始,每年的元旦节中秋节我都会花费几百给孩子买些巧克力,方便面,火腿肠,板蓝根,运动会时买葡萄糖,有同学过生日,我也会随上一份子等等;步入中学阶段,很多孩子会盲目的模仿大人的穿着,打扮,来显示自己脱离了“幼稚”,自己的“成熟”,为了防止他们出现“少年的老成”和不合时宜的“世俗”,从初中二年级开始,我几乎杜绝了化妆,但几个月前,想改变一下形象的我,忍不住烫了头发,糟糕的事情就出现了,班级里出现了1,2个烫发的学生,于是,从那时起,头发再也没有披散开来,因为我知道,很多学生的改变一般是先从着装上开始变化的;每一次大假回家或者大扫除的时候,只要我在教室里,没有和家长谈话,没有周清,一般情况下,我就会和孩子们一起扫扫地,我相信很多家长也应该看到这种场面。因为我知道---教育不是在同他们谈话,上课,教导的时候才是教育,教育其实就是生活中的每一瞬间,大人怎么唠叨,怎么对待老人,怎么背后评价别人,怎么对待朋友,怎么学习,怎么工作….这些都对孩子的成长有着巨大的意义。

我不希望孩子们能记住我一辈子,但我希望将来的某年某月,在他们即将犯错的时候,会想起有一个老师曾经这样教育他:做人要诚实 善良热爱生活助人为乐 ….

2.一批尽职的“贵人”

九三班的孩子是有福气的,因为他们遇到了一批尽职的“贵人”,一个好的老师,就应该把根扎在“教室”,心奉献给学生,和孩子一起成长。感谢九年级三班的全体任课老师,相信“天道酬勤”,我们对他们的付出,会让学生成人之后觉得我们就是他们成长中的“贵人”,而非“匠人。对于孩子来说,我们教师和家长们在履行同样的职责---教育。我自己也是一位母亲,不知大家是不是和我一样,有共同的体味----我们生命的价值,就是和孩子一起成长,指引着他们与文明为友,与知识为友,与真理为友,也只有这样,才能让你们真正的“永葆青春”。

3.不抛弃,不放弃,不嫌弃

我觉得建业外国语中学的老师就像士兵突击中的“许三多”---不抛弃,不放弃,不嫌弃每一个学生。虽然也有家长会和我说“王老师,你看你们班XXX学习不好,给你和班级填了这么多麻烦,能不能让他调到别的班,这样才不至于影响班级其他同学”“王老师,能不能让我们孩子和林志强赵倩杨蕾滋耿浩元郭一鸣这些好孩子在一起坐呢?”“王老师,你们实验班怎么会有这样的学生,发生这样的事情?”。首先先感谢家长对我工作辛苦的同情,也感谢你对班级事情的关心和高度关注,望子成龙,望女成凤是每一个家长的梦想,但任何一个孩子都不能生活在真空中,围绕他的都是“鲜花阳光蓝天白云”,当然也有“苍蝇污水垃圾”等等,作为一名教师,我没有理由去放弃抛弃任何一个对你的孩子来说有些“小麻烦小困扰”的学生,成绩第一的是我的学生,舞跳得好的是我的学生,热爱班集体的我的学生,当然,不断犯小错误的,给班级带来“负能量”也是我的学生。在我眼里,他们都是我的学生,除此之外,没有任何差别。我想你应该为我这样“一视同仁”的理念而高兴,有时候,偏爱就会成为包庇,包庇中长大的孩子是不懂事自私任性 不知感恩的。只有生活在这样真实的环境中,您的孩子才能像皮球一样,越弹越高。

一摸考试结束之后,去学区改卷,碰到一名外校的老师,闲聊之中,得知,在他们眼里中招考试500分以上的学生竟然都没法教。听过之后,我的头皮不由得麻了一下,在我们眼里各个都很棒的孩子,怎么就变成了“名校”老师看不上瞧不起的对象呢?我有时候都在想象,高中时代的九三班的孩子会遇到什么样的老师和班主任呢?那些老师会不会对他们有耐心?在他们犯错误的时候会不会晓之以理动之以情呢?

4.向优秀家长学习有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我很幸运的碰到了这些优秀的家长,他们不仅事业有成,而且在教育子女上以自己美好的“人格魅力”使自己的孩子健康快乐的成长。咱们的孩子离家都比较远,回家一次不容易,只要是班级有孩子向赵倩爸爸说“叔叔,我们没有零花钱了,你能否借给我们一些?”几百几百的,只要孩子们张嘴,从来没有拒绝过;还有耿浩元的妈妈,每一次学校的大会小会,都拿着笔记本认真的记录着,耿浩元曾经和我讲过这样一句话:我妈很爱学习,我们家的柜子上有很多都是家庭教育方面的书,即使来学校的火车上也是在看书,妈妈这么大年纪了,还热爱学习,你说,我们小孩家不学习能行吗?这就是孩子眼中伟大的母亲形象;在张梓徽的学习上有小波动时,张梓徽爸爸觉得自己的孩子受到了全班同学的援助之手,在圣诞前夕,驱车几百公里,给大家送来了象征着“平安”的平安果....还有王珂靖的妈妈,在孩子和小朋友闹矛盾时,做为家长,对自己的孩子没有丝毫的偏袒和包庇,而是自己和孩子一起勇敢的面对,去解决。当然班级中还有很多很多优秀家长的作法值得我们借鉴,因为时间关系,就不再一一阐述。这些家长的孩子为什么阳光,为什么会有进步,为什么人缘好,为什么受到班级学生的喜爱,我想从他们父母身上也许我们能感悟到一些什么?

我能有幸和这些优秀的家长同行,让我收获颇多,从他们身上我学到了坚强 表率的作用 勇敢有原则性热爱学习 从容面对 理性 不间断的给孩子正能量。

三.下学期的班级管理以及安排(学生个性化档案)

老师对待每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。因此努力营造一个好的学习氛围,让每个学生尽可能的发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到最好水平。力争4月份二模考试前所有科目7 89 三个年级的课本知识点过一遍(讲讲假期补课的重要性),5月份理科可能就是试卷后面大题的集训,6月份多做几套时间,训练训练学生的时间把控,做题速度等等。

俗话说的好,“金无赤足,人无完人”,再细致的工作,总有疏漏的地方,以上发言如有不妥之处,还请大家海涵。我也衷心的希望学校的工作能够得到你的大力支持,在孩子犯错时,不要当起了甩手掌柜,以为这是学校的事情,和你无关,在这里我们要学习一下王珂靖的妈妈,当自己的孩子犯错时,没有护犊心切,而是和孩子一起面对困难,勇敢的给对方说对不起;当孩子让你不如意时,千万不要灰心丧气,没有耐性,如果你能拿出“生意场上或者工作中”一半的“不达目的不罢休”的气势,我想我们就能造就一个“好娃娃”,因为“孙悟空毕竟逃不出如来佛的手心”。有很多时候,不是孩子不听话,不好调教,其实是我们家长没有尽到一个家长该有的“耐心和认真”吧了。我也坚信在学校家长老师的共同努力下,2013,一定辉煌!在此,也祝愿大家:

心想事成家庭美满身体健康

2013.1.26

  

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