爱华网1．望文生义，主观臆断
成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中的语素含有生僻义，这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。如：
“新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。”
误用分析：“耳提面命”意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容恳切地教导。命，教导。而例句中只片面地认为是“提着耳朵当面命令”，成了一种惩罚的方式。
2．对象误用，张冠李戴
成语均有其特定的使用对象，有的用于人，有的用于物，有的用于事，还有的用于特定的人、物或事，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作它用。如：
身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强体壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。
误用分析：“春秋鼎盛”指年富力强，精力充沛。它用于人，而例句却将它用于“时代”。
3．褒贬颠倒，感情失当
成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三种类型，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成贬词褒用或褒词贬用的错误。如：
再完美的机制都得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。
误用分析：“前赴后继”形容奋勇前进，连续不断。它是一个褒义词，例句将它用于“破坏制度与规则者”也犯了褒词贬用的错误。
但有两种情况应注意：一是在特定的语境中，为了达到一定的表意效果，有时可褒义词贬用，或贬义词褒用。比如《别了，司徒雷登》一文中：“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇真理。”此处不能看做是误用。二是有些词可褒可贬，如“标新立异”“登峰造极”“按部就班”“左右逢源”“如虎添翼”……对这些词要结合具体语境分辨。
4．敬谦错位，主客混淆
有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬辞，只能对人。如果辨别不准，便会犯敬谦错位的错误。如：
这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。
误用分析：“敝帚自珍”比喻东西虽不好，可是自己珍视。它是一个谦词，只能对己，不能对人，例句将它用于编辑对已故著名作家的作品的态度就犯了谦词敬用的错误。
5．不解整体，断词取义
成语的意义具有整体性，应该整体使用，但有些句子在使用过程中，只断取成语中个别词素的意义，而抛开了其他词素的意义，因而导致了成语意义与句子语意的相悖。如：
这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。
误用分析：“牛刀小试”比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。例句只断取了“小试”之义，而成语中的“有很大的本领”的意义与句子“工作经验欠缺，实践能力不足”的语意相悖。
6．功能混乱，搭配不当
有些成语使用时不仅要注意其与整个句子前后语境是否吻合，还要注意其与整个句子前后的语法关系是否搭配。如果忽视这一点就会造成语法功能混乱。如：
每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
误用分析：“指手画脚”是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当做形容词性成语，充当了状语，而且该词的含义也不合语境。
有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于其他句式。例如“望其项背”就不能用于肯定句中，其他的成语如“善罢甘休”“同日而语”“无时无刻”“一概而论”“等量齐观”等也一样。
7．形近易淆，音近易淆
有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的词素，在使用的过程中极易混为一谈。如：
(1)虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。
误用分析：“一挥而就”形容才思敏捷，一动笔就写成。本句均与“动笔”无关，显然是把它与“一蹴而就”(形容事情轻而易举，一下子就能完成)混淆了。
(2)在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。
误用分析：“不孚众望”的意思是不能使众人信服，例句把它与读音相近、只有一字之差的成语“不负众望”混淆了。
8．轻重失度，头重脚轻
有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。如：
考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
误用分析：“三长两短”指意外的灾祸或事故，特指人的死亡。原句大词小用，轻重失当。又如“德高望重”“有口皆碑”“十恶不赦”等词都有一定的轻重程度，使用时要注意。
9．不合逻辑，事理不通
在成语使用过程中，要特别注意成语义和语境义的契合性，既不能违背语意逻辑，也不能违背事理逻辑，否则就会造成逻辑上的相悖。如：
(1)日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。
误用分析：“匪夷所思”指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。句中的“日出而作，日落而息”是农耕文明的一种最普遍的生活方式，而“日复一日，年复一年”则说明极有规律，既不离奇，也合乎常理。
(2)远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。
误用分析：“一夫当关，万夫莫开”形容地势险要，易守难攻。句中的“深谷”只有“险”，既不是“要冲”，也非用于“攻守”。
10．画蛇添足，前后重复
成语一般比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不注意成语和句意的比照，就容易造成成语的隐含义和句子的语意重复。如：
一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
误用分析：“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意，故该句在语意上显得重复赘余。
11．只知其一，不知其二
许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义。我们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源，不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当它们的运用回到其本义时，我们不能视其为错。如：
(1)随着双边关系的不断改善，中俄两国终于结为秦晋之好。
误用分析：“秦晋之好”泛指两姓联姻，而非泛指友好关系。
(2)为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
误用分析：此句中的“粉墨登场”用的就是本义。“粉墨登场”出自明·张岱《蔡义伶文》：“汝身前，粉墨登场，努眼张舌，喜笑鬼诨，观者绝倒，听者喷饭。”“粉、墨”，搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化装上台演戏，但现在一般多用于贬义，比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
(3)①每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。
②我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。
误用分析：句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了，不再有贬义。因而使用是正确的。句②中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义，正确。
在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语“只知其一，不知其二”，则易造成误判。
12．不合语境，整体不协
有些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与所在的语境不协调。如：
当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
误用分析：“安步当车”意思是慢慢地步行，就当做是坐车。使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢；二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨，使该成语与语境很不协调。
常见易混成语辨析
【安之若素/随遇而安】均能表示对任何遭遇都能安然处之的意思。前者多指处于困境，仍能跟往常一样(素：平日、往常)；后者强调能适应任何环境。
【本末倒置/舍本逐末】都有主次关系处理不当的意思。但前者强调把主要事物和次要事物或把事物的主次方面弄颠倒了；后者强调舍弃事物的根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，形容轻重倒置。
【病入膏肓/不可救药】都表示病情严重，无法医治。前者偏重于“病”，比喻事情严重到了不可挽救的地步；后者偏重于“救”，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
【不刊之论/不易之论】都有不能改变之意。前者强调言论不能改动或不可磨灭(刊：古代指削除刻错了的字)；后者强调言论内容正确、不可改变。
【不胫而走/不翼而飞】均可形容消息、言论等传布迅速。但后者还多用于形容东西突然消失。
【饱经沧桑/饱经风霜】都指阅历深。前者侧重于经历过很多世事变迁；后者则侧重于经历过很多艰难困苦。
【不堪设想/不可思议】都有不能想象之意。但前者适用于严重的、不良的后果；后者一般适用于奇妙深奥的、不能理解的事情或道理。
【参差不齐/良莠不齐】都指不整齐。用于人，前者指水平不一致，后者指好人坏人都有；用于物，前者指高低、长短、大小不齐，后者指好的坏的混在一起。
【另眼相看/刮目相看】都有特别看待之意。但前者作横向比较，表示对某个人或某种人的看法不同于一般；后者作纵向比较，表示用新的眼光来看待。
【风言风语/流言蜚语】都表示没有根据的话。前者还指私下里议论或暗中散布某种传闻；后者多指背后议论、诬蔑或挑拨的话。
【耸人听闻/骇人听闻】都含有使人吃惊的意思。其区别在于，用“耸人听闻”时，所说的是故意夸大了的事，甚至未必是事实，说者的目的就是要使人震惊；用“骇人听闻”时，说明发生的事是事实，多指社会上发生的坏事。
【挥金如土/一掷千金】都形容极度挥霍。前者偏重于对钱财的轻视，毫不在乎；后者偏重于一次花费过多。
【恋恋不舍/流连忘返】都有舍不得离开的意思。前者适用范围广，可指一切所留恋的人、事、景等；后者则侧重于对景物的留恋。
【安分守己/循规蹈矩】都有规矩老实的意思。前者指守本分，不做违法乱纪的事；后者则多指拘泥于旧的准则，不敢稍作变通。
【标新立异/独树一帜】都有自成一套，提出的主张与众不同的意思。前者偏重于显示差异，与一般不同；后者偏重于创造出独特的风格，自成一家。
【博闻强识/见多识广】都含有见识广的意思。前者偏重于见闻广博，记忆力强，多用于书面语；后者偏重于阅历深，经验多，多用于口语。
【大公无私/铁面无私】 都表示没有私心。前者表示一心为公或处理公正，不偏袒任何一方；后者指公正严明，不讲情面。
【得寸进尺/得陇望蜀】都比喻贪得无厌，不知满足。前者侧重逐步紧逼，要求越来越高；后者强调的是得到这个，还想那个。
【阿谀逢迎/趋炎附势】都有巴结奉承之意。前者指迎合别人的意思，说好听的话；后者指奉承依附有权有势的人。
【耳闻目睹/耳濡目染】都有耳朵听到、眼睛看到的意思。前者强调亲耳听见，亲眼看见，受没受到影响则不管；后者强调见得多听得多了之后，无形之中受到影响。
【防患未然/未雨绸缪】都表示事前做好准备。前者强调在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施；后者重在做好准备。
【孤注一掷/破釜沉舟】都有最后拼一下以求胜利的意思。前者比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险(注：赌注，赌博时押上的钱)，多含贬义；后者则比喻下决心，不顾一切干到底，多含褒义。
【固执己见/一意孤行】都有不听劝告的意思。前者的侧重点在于顽固坚持自己的意见，不肯改变；后者的侧重点在于固执地照自己的意思行事。
【故步自封/抱残守缺】前者比喻安于现状，不求进步；后者形容保守，不知改进。
【巧夺天工/鬼斧神工】都指技艺高超巧妙。前者侧重指胜过天然，后者侧重指非人力所能做到。
【谈笑风生/谈笑自若】都有谈话时有说有笑的意思。前者表示谈话谈得高兴而有风趣，多用于形容平时谈话；后者表示说说笑笑，跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。
【义不容辞/责无旁贷】都含有应该承担，不能推辞的意思。前者偏重于道义上不允许推辞；后者偏重于自己的责任，不能推卸给别人(贷：推卸)。
【每况愈下/江河日下】都有越来越坏的意思。前者偏重于笼统地表示情况越来越坏；后者偏重于指情况一天天坏下去。
【瑕不掩瑜/瑕瑜互见】都表示同时具有优点和缺点。前者比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的；后者比喻有缺点也有优点，优缺点没有主次之分。
【销声匿迹/偃旗息鼓】前者多形容隐藏起来或不公开出现；后者多指停止战斗，也比喻停止批评、攻击等。
【斑驳陆离/光怪陆离】适用对象有区别。前者只用来形容色彩繁杂；后者除形容色彩繁杂外，还可以用于形容现象奇异。
【置若罔闻/置之度外】前者指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬；后者指不把生死、利害等放在心上。
【一挥而就/一气呵成】前者形容书法、绘画或写作熟练敏捷；后者比喻文章的气势首尾贯通，还可以用来比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。
其他常见熟语解析
B
【八九不离十】几乎接近(实际情况)。
【八仙过海，各显其能】八仙：神话中的八位神仙，比喻各自有一套办法，或各自施展本领，互相竞赛。
【八竿子打不着】形容二者之间关系疏远或毫无关联。
【不管三七二十一】不顾一切；不问是非情由。
【不要在一棵树上吊死】遇到困境后应有所变通，不要固执地坚持一种选择。
【闭着眼睛捉麻雀】比喻盲目地办事情。
【百足之虫，死而不僵】原指马陆这种虫子死后仍不倒下。现用来比喻势力大的人或集团虽已失败，但其余威和影响依然存在(多含贬义)。
【搬起石头砸自己的脚】比喻自作自受，自食恶果。
【病急乱投医】病势严重，到处乱请医生。比喻事情到了紧急的时候，顾不得选择对象或办法。
【不到黄河心不死】比喻不到绝境不肯死心，也比喻不达到目的决不罢休。
【不登大雅之堂】大雅：高贵典雅。不能登上高雅的厅堂，形容某些不被人看重的、粗俗的事物(多指文艺作品)。
【不费吹灰之力】形容做事情非常容易，不费什么力气。
【不见棺材不落泪】比喻不到彻底失败的时候不知痛悔。
【不在其位，不谋其政】不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。
【不知天高地厚】不知道天有多高，地有多厚，形容见识短浅，狂妄自大。
C
【拆东墙，补西墙】比喻处境困难，临时勉强应付。
【长江后浪推前浪】比喻人或事物不断发展更迭，新陈代谢。
【吃着碗里瞧着锅里】比喻贪心，不满足。
【船到桥门自会直】又作“船到桥头自然直”。比喻事先不必多虑，到时问题自会得到解决。
【此地无银三百两】比喻打出的幌子正好暴露了所要掩饰的内容。
【唱对台戏】比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对、搞垮对方。
【唱高调】说不切实际的漂亮话；光说得好听而不去做。
【炒鱿鱼】鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇。
【吃不了，兜着走】指出了问题，要承担一切后果。
【吃小灶】吃小灶做的相对较好的饭食，比喻享受特殊照顾。
【丑媳妇早晚要见公婆】比喻某些东西或事物迟早要让人知道。
【穿小鞋】比喻受人(多为有职权者)暗中刁难、约束或限制。
D
【东道主】请客的主人。
【丁是丁，卯是卯】形容对待事情认真，一点儿不含糊、不马虎。
【打水漂】比喻白白投入而没有收获。
【打退堂鼓】比喻做事中途退缩。
【打预防针】比喻预先进行提醒、教育，使人有所警惕，以防发生不利的事情。
【大水冲了龙王庙】比喻自家人损害自家人。
【吊胃口】用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生欲望或兴趣。
【定心丸】比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。
【东方不亮西方亮】一方面不行，还会有另一方面补充，表示尚有选择的空间。
E
【耳边风】耳边吹过的风。比喻听过后不放在心上的话(多指劝告、嘱咐)。
【二一添作五】本是珠算除法的一句口诀，借指双方平分。
F
【放长线钓大鱼】比喻做事从长远打算，虽然不能立刻收效，但将来能得到更大的好处。
G
【隔行如隔山】指不是本行的人就不懂这一行业的门道。
【狗嘴吐不出象牙】比喻坏人嘴里说不出好话来。
【挂羊头卖狗肉】比喻用好的名义做幌子，实际上做坏事。
【赶鸭子上架】比喻迫使做能力所不及的事情。
【高不成，低不就】高而合意的，做不了或得不到；做得了，能得到的，又认为低而不合意，不肯做或不肯要。多用于选择工作或选择配偶。
H
【皇帝的女儿不愁嫁】自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧的思想。
J
【脚踩两只船】比喻因对事物认识不清或存心投机取巧而跟两方面都保持关系。
【旧瓶装新酒】比喻用旧形式表现新内容。
【交学费】泛指为某项事业付出金钱或代价。
L
【雷声大，雨点小】比喻话说得很有气势或计划订得很大而实际行动却很少。
【驴唇不对马嘴】比喻答非所问或事物两下不相合。
【露馅儿】比喻不愿意让人知道的事情暴露了出来。
M
【马后炮】象棋术语，借来比喻不及时的举动。
P
【破天荒】比喻事情第一次出现。
【破罐破摔】比喻有了缺点、错误，不加改正，任其自流，或反而有意朝更坏的方向发展。
Q
【强将手下无弱兵】英勇的将领部下没有软弱无能的士兵。比喻好的领导能带出一支好的队伍。
【敲门砖】比喻借以求得名利的初步手段。
【敲竹杠】利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财物。
【七大姑八大姨】泛指各方面的亲戚。
【墙内开花墙外香】比喻有的人才在本单位本地不吃香而在外单位外地吃香的不正常现象；也引申为事物在出产地不如在外地受欢迎。
【清官难断家务事】指家庭内部的矛盾纠纷别人难于判处。
S
【身在曹营心在汉】比喻身体虽然在对立的一方，但心里仍想着自己原来所在的一方。
【山不转水转】比喻情况总是在不断变化着的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。
T
【跳到黄河洗不清】比喻无法摆脱嫌疑。
【天上不会掉馅饼】白占便宜的事是不会有的，常用来提醒他人小心上当。
【听风是雨】比喻只听到一点儿风声就当做真的。
W
【五十步笑百步】作战时退了五十步的人讥笑退了一百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。
【窝里斗】指家族或团体内部彼此钩心斗角。
Y
【一朝天子一朝臣】比喻一个人上台，就另换一班人马。
【一个萝卜一个坑儿】比喻每人各有岗位，各有职责。
【银样鄾枪头】比喻表面看起来还不错，实际上不中用，好像颜色如银子的锡鄾枪头一样。
【有鼻子有眼儿】形容把虚构的事物说得很逼真，活灵活现。
【一锤子买卖】不考虑以后怎样，只做一次的交易(多用于比喻)。
