最值得爸爸妈妈学习的儿童教育书籍推荐
【童乐岛】我们推荐了各个年龄段孩子最喜爱的图书,当然少不了给家长推荐儿童教育书籍。这些中外教育书籍在市场上都畅销已久,可能不少你都已经听说过。这是一个拼爹、拼妈的时代,再不学习就落后了!虽然做父母不用上大学,但能做好父母,除了爱以外,也是一门学问。这些书有的比较专业,有的比较抒情,有的比较讲究实际操作,有的侧重帮助家长了解儿童心理。不管怎样,适当学习学习,还是很有必要的。这些书虽然也有电子版,但我强烈建议家长买纸质书来读。
窗边的小豆豆第一辑 精装版 (共6册)
★“世纪最有价值图书”
★中文简体版连续8年雄踞全国畅销榜,销售超过350万册
★再也没有比她更了解孩子的了!——联合国儿童基金会主席James P.Grant
★《窗边的小豆豆》连续3年雄踞中国畅销书排行榜“年度第1名”
★《窗边的小豆豆》荣获《中华读书报》、新浪网、当当网“年度最有价值图书”
《窗边的小豆豆》入选九年制义务教育小学语文课本
《窗边的小豆豆》荣获10万名中小学生“票选最受欢迎图书”第1名
《窗边的小豆豆》 入选“新闻出版总署向全国少年儿童推荐书目
★《窗边的小豆豆》成为日本有史以来图书销量排行第1名
【编辑推荐语】:
美国、中国、日本、英国等40国中小学生与教师“最喜欢图书”!
要了解孩子,每一位父亲、母亲必须熟读!
要懂得孩子,每一位老师、校长必须熟读!
要珍惜自己,每一个孩子必须熟读!
【内容提要】:
《窗边的小豆豆合集》由黑柳彻子编著,共6册,分别是《小豆豆动物剧场》、《小时候就在想的事》、《小豆豆与我》、《小豆豆频道》、《丢三落四的小豆豆》、《窗边的小豆豆》。
《小豆豆动物剧场》:诚恳地对待动物,与动物们真心相处,使小豆豆终能与固执的河马母女成为朋友,与调皮的马儿化解小小的误会,与小红毛猩猩一见如故,与温柔憨厚的*亲近无比,还和狮子、水牛等大家伙开心快乐地玩在一起……将小豆豆对待动物的真诚、纯粹与美丽心灵,展现得意趣盎然、温馨可人……
《小时候就在想的事》是日本女作家黑柳彻子继《窗边的小豆豆》后的又一部作品。在该书中,作者讲述了更多小豆豆的故事,她爱着人们的故事,以及关于幸福的故事。或调侃,或动人,或伤感,引人思索。全书可大体归为两个部分,前一部分写的是在作者的日常生活中发生的事情,后一部分则涉及作者作为联合国儿童基金会亲善大使所接触到的沉重的东西:内乱、疾病、饥饿、贫穷、落后国家和地区儿童令人担忧的现状等。《小豆豆与我》是阿朝八十高龄的时候写的。先生去世后,阿朝已经七十多岁了,这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。阿朝在这里回忆了自己与家人,尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中,娓娓道出了自己关于孩子的教育,以及晚年生活的切身体验,乍看都是一些“最粗浅”的话,却平实而亲切,让我们不知不觉受到阿朝感染,带给我们很多很多启迪。
《小豆豆频道》:经过6轮考试,小豆豆从6000名报考者中脱颖而出,好不容易成了NHK广播电台的正式职员。本以为会开始正式播出的小豆豆,却因声音太过突出而总被刷出播出队伍,因为记不住台词而屡遭呵斥,因为老是忙中出错而横遭白眼……但是,在一片否定和惋惜声中,在斥责和嘲笑声中,天真活泼、开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙,最终征服了NHK,一步步成长为名满天下的电视人、节目主持人……
《丢三落四的小豆豆》是《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子又一畅销百万册力作,讲述的是小豆豆在成长过程中闹出的许多笑话,这些常人觉得应该做好却被小豆豆“搞糟了”的故事,在作者自嘲、调侃的文字中,读者不仅没有读到她丝毫的气馁、自怨,也不仅仅是好笑,感受更多的是她纯真、善良、积极、乐观的天性。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
好妈妈胜过好老师----一个教育专家16年的教子手记 尹建莉决定孩子一生畅销书 如何说/教孩子才会听
【【内容简介】
《好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记》是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。
相比许多家教图书,这本书有以下特点:
第一 本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。
第二 书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。
第三 本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
【编辑推荐】
妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。
本书作者既是好妈妈又是好老师,写本书意在沟通学校教育和家庭教育,因有感于家庭教育的被忽视与不得法,而取名为“好妈妈胜过好老师”。
这是一本有勇气、有思想、有智慧的书,是难得的家教读本,既敢直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧,最重要的还有无所不在的爱心。
本书可供家长读、教师读,像我这样关心教育的人也会从中得到效益。
我原来只看到我的孩子和你的孩子之间的差别。自从看了你的这些文章,才发现这差别原来是我和你之间的——作为母亲,你是把孩子精心教育大了,我其实只是把孩子养活大了。
——作者的一位老同学
你的每篇文章都像一个小宝库,外表看起来也许很平常,只要走进去了,就会有惊人的发现。这些文章读一次根本不够。值得反复读。每一次阅读都会有新的收获,都让我感动和欣喜。事实上你的文章不仅提高了我教育孩子的水平。也推动了我自身作为家长、作为一个普通人的成长!
——一位网友给作者的博客留言
以前我也读了一些有关家庭教育方面的书,但经常令人失望。读的时候觉得说得句句有理,放下书时却觉得什么也不会;有的书甚至只是在炫耀“成功”,让人越读越自卑,越读越不知道该如何做家长了。读了你的这些文章,我才真正知道面对孩子时应该如何想,如何做;我的孩子现在已经上初中了,只恨没有早一些读到这些文章,你为什么不早些写出来呢?!
——一位最先读完全文的家长
【作者简介】
尹建莉,教育专家.教育学硕士,从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作。
作者熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。作者的女儿品学兼优,曾跳级两次,2007年16岁参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取;在个性品格方面,表现出超越年龄的成熟。自主自立,乐于助人,被评为北京市市级三好生。
喂故事书长大的孩子、培养孩子的英文耳朵 (全2册) 汪培珽作品(小S向年轻爸妈推荐,台湾十年来销售量第一的亲子教育作家汪培珽,“汪氏教养入门”)
在《培养孩子的英文耳朵》中
【父母最想知道的QA】
·为什么用故事书学英文最好?怎么念英文故事书给孩子听?
·念之前要做哪些准备工作?父母对自己的发音没信心怎么办?
·如何为孩子选择英文故事书?英文故事录音带如何帮助孩子学英文?
·为什么学英文要先听说,后读写?进了全美语幼稚园,英文就没问题?
·英文能力就等于孩子的竞争力?中文和英文,哪一个重要?……
这本书都能告诉您最亲切、实用的答案。
在《喂故事书长大的孩子》中
【父母最想知道的QA】
·为什么要念故事书给孩子听?念故事书对亲子关系有何助益?
·怎么为不同年级的孩子念故事书?念完故事一定要问问题吗?
·可以让孩子看漫画吗?只看图、不看字有没有关系?
·怎么督促自己编列预算买书?买套书或一次买几十本好吗?
·如何按照孩子的程度来选书?已经上小学了再念还来得及吗?
·忙碌的双薪父母要怎么念故事书?如何为孩子打造阅读环境?……这本书都能告诉您最亲切、实用的答案。
【内容推荐】
《培养孩子的英文耳朵》荣登台湾金石堂图书总榜第一位;博客来书店图书总榜第一,“金石堂网络金书奖”亲子类年度榜首、博客来百大畅销书…
《喂故事书长大的孩子》一上市便荣获台湾《中国时报》开卷十大美好生活书奖、“金石堂网络金书奖”亲子类年度榜首、博客来百大畅销书也看得到它……目前印行40刷!重印18次。
【作者简介】
汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性;于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广,开办课程、举行演讲并接受咨询。
强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础;“爱”则是亲子间最珍贵的资产,汪培珽相信,“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
培养孩子从画画开始:走进孩子的涂鸦世界(畅销二十余年的划时代早教经典)
【内容提要】
画画对孩子有那么重要吗?
孩子的画应该如何看?怎样引导?
要不要让孩子去上绘画培训班?
如何通过画画培养孩子的创造力和想象力?
……
该书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了五十余年丰富的实践经验,他结合典型案例,通过朴实亲切的语言,深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息,帮助父母正确认识孩子的绘画作品以及孩子作品背后所蕴涵的价值和意义,从儿童心理和生理全面发展的角度,来指导成人真正了解孩子涂鸦的内在需求,以及如何对孩子进行必要的引导与帮助,从而使教育者避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评,并对父母和老师提出的常见问题进行解答,非常实用,是0—9岁孩子父母和老师们的必备用书。
本书曾于2001年引进中国出版,当时的书名叫《走进孩子的涂鸦世界》,受到重视儿童早期教育的父母们和教育工作者的关注和推崇,一直在网上口碑相传至今。
培养孩子从画画开始2:孩子的画如何看怎样教本书,是《培养孩子从画画开始——走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇,是日本著名教育家鸟居昭关的另一部教育经典力作。
本书更加系统地论述了孩子从出生到九岁这个阶段涂鸦和绘画的特点,从教育理论和实践两个角度深入讲述如何保护孩子的天性和尊重孩子个性发展,如何通过正确的引导,培养孩子的想象力和创造力等。在书中,作者详细对比分析了孩子在不同教育环境下的绘画作品,深刻揭示环境和教育者的态度对孩子创作的影响,并指出如何针对孩子不同的年龄段特征,帮助孩子通过画画来发展各个方面的能力。
【作者介绍】
鸟居昭美,日本著名教育家、画家。日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家,也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以提高日本新一代儿童的教育素质和全面发展为己任,向日本政府建言献策,他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省教育政策的制定,对素质教育起到较大的推动作用。
【读者评价】:
这本书是无意中在排行榜上看到的,家宝2岁,正好我再想让宝宝画画,想看看人家怎么说的,拿到书后,我一晚上就看了一半,看的我欣喜若狂,又感到很庆幸。她提到了很多家长错误的观念,都是我特别想做的,还好,没做;对于2岁宝宝,她有几个观念,我特别赞同:1、一定要宝宝自己画,尤其让他画圈,我一看我家宝拿到画笔也是一直画圈,我还想纠正,让他画人脸呢。。书中说不要太干涉孩子,特别不要教宝宝简笔画,那样会扼杀宝宝的想象力。就让他们一直画各种各样的圈。。2、不要给孩子太多颜色,一个就足够了。3、最好能大点纸。。家有1、2岁宝宝的家长,我觉得看这本书还是非常值得的。。
龙应台“人生三书”:孩子你慢慢来 亲爱的安德烈 目送(三本合集)
华语世界榜首畅销书——龙应台,华人世界率性犀利的一枝笔,停下来,重新认识突然“长大”的儿女,继《野火集》后,龙应台这堂“人生课”中的三本“作业”,首次套装持续畅销两岸三地及华人世界。
分册介绍:
《目送》龙应台华语世界榜首畅销书——龙应台“人生三书”之一 花枝春满,悲欣交集 跨三代共读的人生之书 二十一世纪的《背影》 跨三代共读的人生之书
内容简介:
龙应台的文字,「横眉冷对千夫指」时,寒气逼人,如刀光剑影。「俯首甘为孺子牛」时,却温柔婉转彷佛微风吹过麦田。从纯真喜悦的《孩子你慢慢来》到坦率得近乎「痛楚」的《亲爱的安德烈》,龙应台的写作境界逐渐转往人生的深沉。
《目送》的七十四篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。
这是一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽。
最犀利的一支笔也有最难以言尽的时候继《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》后龙应台再推出思考『生死大问』的最强新作
花枝春满,悲欣交集
跨三代共读的人生之书
二十一世纪的《背影》
跨三代共读的人生之书
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今繁不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。
《亲爱的安德烈:两代共读的36封家书》
龙应台离开欧洲的时候,安德烈14岁。当她卸任台北市政府的工作(马英九市长亲自前往德国邀任的首任文化局长,任期内推动本土文化、树木保护等措施),重新有时间陪家人过日子的时候,安德烈已是1米84高的18岁青年大学生,有了驾照,可以进出酒吧,脸上线条棱角分明,眼神宁静深沉,透着一种独立的距离,手里拿着红酒杯,坐在桌子的那一端,有一点“冷”地看着自己的妈妈。
他们是两代人,年龄相差30多岁;他们也是两国人,中间横着东西文化。失去了小男孩安安没有关系,但龙应台无论如何要认识成熟的高校青年安德烈!
从此,他在德国,她在香港,他到香港,她到台湾,母子俩用了长长的3年时间相互通信——“18岁那一年”,“年轻却不清狂”,“我是个百分之百的混蛋”,“大学生哪里去了”,“为谁加油”,“你知道什么叫21岁”,“独立宣言”,“向左走,向右走”……平等得令人惊讶,坦率得近乎痛楚。
他们原来也可能在他18岁那年,就像水上浮萍一样各自荡开,从此天涯淡泊,但是他们做了不同的尝试——她努力了,他也回报以同等的努力。龙应台“认识了人生里第一个18岁的人”,安德烈“也第一次认识了自己的母亲”。
《孩子你慢慢来》:
我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子慢慢来,慢慢来。
作为华人世界最有影响的一支笔,龙应台的文章有万丈豪气,然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹,她的文字也可以有款款深情。
这本书里的龙应台是一个母亲,作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突,而正是通过对这一冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。但它不是传统母爱的歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。
十五年前龙应台以一位母亲的亲身经验写下《孩子你慢慢来》,她在书中说:“谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”
十五年过去,龙应台不仅成为华文界最有影响力的一枝笔,也以她自己的智慧走出女性在个人事业和母亲角色的冲突,而这本书也给无数读者带来感动和启迪。
在《孩子你慢慢来》出版十五周年之际,三联书店推出全新简体版:大开本彩色印刷,精美呈现数十幅龙应台私家珍藏照片;特别收录龙应台的孩子:少年华飞、青年华安在该书出版十周年时所撰的跋看华文世界最受瞩目的女性,原来她是这样做妈妈的。
作者简介:
龙应台,1952年生于台湾,华人世界率性犀利的一枝笔,33岁着手写《野火集》抨击时弊,21天内再版24次,对中国两岸发生深远的影响。34岁第一次做母亲,自称从此开始上“人生课”,至今未毕业,且成绩不佳——“人生三书”《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《目送》,是这堂“人生课”中的三本“作业”。
近年来常驻三个地址:香港沙湾径二十五号滨于海,台北仰德大道白云山庄藏于山,金华街月涵堂隐于市。写作教书兼成立基金会推动全球意识之余,最流连爱做之事,就是怀着相机走山走水走大街小巷,上一个人的摄影课。
如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说 —— 父母与孩子沟通的圣经:[美] 阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施 安燕玲译
★美国家庭教育十大畅销书之一,销售300多万册,被译为30多种文字风靡全球。长踞美国畅销书排行榜,出版20多年长销不衰。
★美国最著名的亲子教育书系作者,送给中国父母的最好礼物——爱的技巧和训练。
“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业……等等,全是怎么说都不听。
无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。
要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗?
不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。
【内容简介】
阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:1、帮助孩子面对他们的感受;2、鼓励孩子与我们合作;3、代替惩罚的方法;4、鼓励孩子自立;5、恰当地赞赏孩子;6、让孩子从角色中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。
爱和自由——孙瑞雪 0-3-6岁育儿百科书籍,捕捉儿童敏感期
本书是《爱和自由》全新增订第4版。从第一版到今天的第4版,《爱和自由》已经走进几十万个家庭。千万个父母因此书而彻底改变,她们“心灵受到震撼,感动而愧疚”,并从中学会真正的爱,真正的教育。千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长,成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人!
应广大父母的要求,此次增订,在保留原有全部经典内容的基础上,增加了孙瑞雪老师最新经典讲座,向读者系统全面地阐述“爱和自由”的教育理念和实践。
在新增的《爱和自由规则与平等》这一篇中,全面讲述了孙瑞雪教育机构“爱和自由”的教育理念和方法。一一详细讲述了爱、自由、规则、平等的教育,讲解了广大父母关心的如何给孩子爱,讲解了家庭使用的3大规则,幼儿园实践中的7大规则等内容。这些在上一版中是完全没有的。
在新增的《儿童成长中的自由》这一篇中,集中讲述了儿童应当拥有的5
大自由,解答了众多父母所困惑的问题:到底该给孩子多大的自由?
【编辑推荐】
你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。也许,你需要停下来看:你是不是基于你的想法,你的恐惧,你的焦虑,你的习性来爱的。这可能就意味更爱你的想法,更爱你的恐惧,更爱你的焦虑,更爱你的习性。爱就是爱,恐惧就是恐惧,焦虑就是焦虑,认为就是认为,一切如是。我们要学会从一切如是中将爱剥离出来,你的孩子才真正可以接到爱的礼物。因为我们一生能够给予孩子的,只有一样,那就是爱!——孙瑞雪
“15年前,故乡宁夏的第一批家长,把心爱的孩子送到我这里,我从此起步。接着是北京、广州、上海、郑州、昆明、西宁等各地的家长,他们关注着远在宁夏的这个教育,并热情传播它,帮助我一路走到现在我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。他们引领我回到了心灵的故乡。给了我无尽的爱和对生命秘密的探索” ——孙瑞雪
千万个父母因此书而彻底改变,他们“心灵受到震撼,感动而愧疚”,并从中学会真正的教育,真正的爱;千万个孩子因此书而健康,愉悦地成长,成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人!一本幼儿教育的经典书籍,连续四年,稳居网上家教图书销售榜前四位。
接纳孩子(升级版)
(小巫十年最满意、最心安的作品全新升级版。连续4年畅销亲子图书榜。0-6岁孩子常见成长问题最贴心解决方法及教育方式。)
●儿童教育专家、“中国的斯波克博士”小巫十年唯一最满意、最心安的一部作品,全新升级版。
●加入 “无条件养育”理念及P.E.T.(父母效能训练)亲子沟通手法
●原版《接纳孩子》连续4年畅销亲子图书榜,被读者评为经典家教书。
【内容推荐】
本书是著名儿童教育专家小巫针对众多家长提问的分析解答精选,在原版的基础上更新了版式,并对内容进行了增删和修订。
书中主要涉及儿童安全感、自主意识、认知模式、社会交往、规则规范以及性意识六部分,大部分是从小巫在《心理月刊》网站上《专家答疑》栏目里主持的《育儿》专栏,以及她为《父母世界》《妈咪宝贝》《都市主妇》等杂志撰写的专栏文章里挑选出来的,再经过扩充解答,已不仅仅针对当事人家长和孩子,具备了广泛的意义和共性。
在书中你总能找到为孩子量身定做的那一部分。其实,孩子诸多问题的诱因均是心理问题所致,你每天改变自己一点点,接纳孩子一点点,孩子就会拥有不一样的人生。
本书将帮助你洞察孩子的心理,与孩子快乐沟通,有的放矢地给予孩子切实有效的成长指导,收到事半功倍的效果。
这六个类别都属于父母们最关心的话题,小巫认为:
* 孩子的状态是成年人内心状态的镜像,成年人内心是什么样子,孩子就会忠实地表现出那个样子。
* 亲子关系是一切关系的基础,孩子会将与父母的互动模式带入与自己、与他人、与世界的互动模式当中。
*孩子的任何行为都是正常的。无论他们的行为在我们看来多么荒谬,都是孩子对周围环境的一种正常反应。如果想改变孩子的某些“异常”行为,必须改变他们所处的环境,只要成年人改变了,孩子也会改变的。
*一个没有得到足够关注的孩子,会花费很多精力去获取成年人的关注,不管这关注是正面的还是负面的。这种额外的精力则掠夺了孩子发展自我的空间。
* 孩子会牺牲自己身心两方面的健康,来满足父母的心理需求。
* 儿童的自信心来源于生活的独立自主能力,尤其是动手能力,其实也就是承担责任的能力。
【作者简介】
小巫 儿童教育专家。毕业于北京大学,后留学美国,获Rutgers大学教育学硕士。
著名亲子育儿博主、坛主,拥有400多万粉丝。育儿类畅销书作者。
全国妇联心系新生命组委会特聘专家、清华大学特聘讲师、清华优佳教育家长研习顾问;国际母乳会哺乳辅导,美国父母效能训练课程P.E.T.英文讲师。
长期致力于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究和咨询工作,在多家育儿、时尚和心理类杂志及网站上主持专栏,担任中央电视台、中国教育电视台和中央人民广播电台等多家媒体的长期嘉宾。
在全国各地举办讲座,深受年轻父母拥戴,被媒体誉为“中国的斯波克博士”。
著有《让孩子做主》、《给孩子自由》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》、《成功渡过母爱第一关》、《小巫厨房蜜语》、《小巫旅游蜜语》及《小巫教你讲故事》等畅销书籍。
书籍
——父母送给孩子的最好礼物
——家庭亲子共处的最佳读物
——一本书无法改变整个世界
——但可能会塑造孩子的一生
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爸爸妈妈眼中的我 在爸爸妈妈眼中的我
爸爸妈妈眼中的我穿黄色毛衣的。。。就是QQ,在专心致志的吃蛋糕。这个是幼儿园的开展的活动《爸爸妈妈眼中的我》,因为开学一个多月了。老师要求家长用赏识的角度对自己孩子进行一个简单的