人民网文字直播 陈华亭谈会计中级和注会报名及备考指导 陈华亭注会财管视频

发布时间：2024年11月06日 13:53:22分享人:刀削面的残渣来源:互联网30
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陈华亭谈会计中级和注会报名及备考指导

[主持人]:4月9日10：00，中华会计网校名师陈华亭将做客人民网谈中级会计考试和注会报名及备考指导，敬请关注！[16:01]

[主持人]:上午好各位网友，欢迎收看由人民网教育频道为您带来的视频访谈节目，我是主持人白波，我们今天将要为您解答的是2015年关于中级会计师考试和注册会计师考试的备考指导，我们今天也非常荣幸邀请到了来自中华会计网校的名师陈华亭老师，陈老师您好。[10:03]

[陈华亭]:您好。[10:04]

[主持人]:陈老师现在是4月份，同时我们也迎来了一年一度的会计师报考月，今年的中级考试时间是在9月份，现在教材还没有出来，请问您可不可以预测一下今年教材什么时候出来？同时今年教材的内容可能会有怎样的变化呢？[10:04]

[陈华亭]:好的。关于中级职称教材的出版时间，估计应该是在4月20号左右，至于今年教材的变化，估计应该不会有太大的变化，因为中级教材每年的变动上还是很有规律的，今年还不到大变动的年份，但是因为像会计准则以及有关的法律法规有一些变化，像《会计实务》还有《经济法》的课程，局部内容会有所调整，比如像在2014年会计准则是修订了5个原有的准则，新发布了3个准则，这8个方面的准则对于2015年的教材这肯定是会产生一定影响的。比如像《中级会计实务》中长期股权投资今年肯定会有调整，因为原来的长期股权投资准则做了一下修订。像《经济法》估计不会有太大变化，因为2014年，也就是修订了上市公司收购管理办法，其他的法律法规都没有变化，所以变化的话可能和这个管理办法相对应的一些内容有所调整。再往下像财务管理这门课程，2015年估计不会有什么实质性的变化。[10:06]

[主持人]:那么对于中级会计师的考试教材还没有面市，同学们应该做如何的准备？他们应该看一些其他的什么内容呢？[10:07]

[陈华亭]:教材出版之前的这段时间，应该说也不长，今天4月9号了，估计也就是10天左右的时间，当然作为考生来说都是有梦想的人，人有梦想了当然不一样了，一有时间就想把时间投入到实现梦想的过程之中。考虑到这样一种情况，中华会计网校已经为大家开通了预习班和零基础班，这段时间内如果你是零基础的考生，可以结合这个零基础班做一下学习，如果有一定基础的考生，可以参加一下预习班课件的学习。[10:08]

[主持人]:陈老师麻烦您介绍一下注册会计师考试有什么科目，同时根据考试科目的特点，新考生应该如何来搭配报考？[10:09]

[陈华亭]:我们国家注册会计师的考试当前分专业阶段和综合阶段这样两部分，涉及到的课程也就是通常所谓的6+1，也就是专业阶段有6门课程，包括会计、审计、财务成本管理、税法、经济法、还有公司战略与风险管理，“1”也就是综合阶段，也就是一门综合了，尽管是“1”其实也是“6”，它实际上是把6门课程综合在一起了，至于像刚才提到的科目搭配，这个也就是专业阶段的问题，专业阶段有6门课程，这6门课程如何进行搭配？其实一个基本的原则，也就是把科目之间联系比较密切的科目放在一年来考，这样相对来说可能更便于大家来复习。[10:10]

[陈华亭]:具体如何来组合呢？这个可能有不同的组合方案，在这个地方我想给大家推荐两种组合的方案，一个是会计加审计再加其他科目，这个适用于有一定基础的考生。再一个推荐的组合是税法加上会计再加其他，或者财务成本管理加公司战略与风险管理再加其他课程。这个组合适合于基础不是太好的考生，如果第一年把会计、审计这两个最难的都放在一年的话，可能感到有一定压力，对于这部分考生可以选择第二个组合的方案，在第二个组合中实际上两个小的组合，对于零基础的，也就是以前没有接触过会计这个领域的这部分考生，可以先选择财务成本管理，然后加上战略再加其他课程，这样一个组合，相对来说可能更容易在一开始就取得成功，树立大家的信心。[10:10]

[主持人]:陈老师，正如您刚才说的注册会计师的考试分为综合阶段和专业阶段，这两个阶段他们的学习方法应该是有所不同的，如果说他们不同的话，对于学生来说应该做如何的调整？[10:11]

[陈华亭]:关于综合阶段的考试上，我想首先向大家明确一个观点，我们不能用专业阶段的思路去应对综合阶段的考试。为什么？因为综合阶段考试的重点、命题的方式和专业阶段完全不一样，所以参加综合阶段考试之前，我们第一个首先要明确要求，比如就《财务成本管理》这门课程来说，专业阶段可能更多的侧重于计算性的内容，并且计算还有一定的难度。到了综合阶段主要就不是计算了，更多的是侧重于理念的掌握，以及宏观思路的把握，也涉及一些计算，但是这些都是很简单的计算，没有很复杂的计算，这就是很重要的区别，这是一点。[10:12]

[陈华亭]:也就是说，关于综合阶段这块内容，大家在学习的时候，当然也应该和专业阶段有所不同，比如说到了这样一个阶段之后，他是再一个卷子中同时体现三门课程的知识，这种情况之下，我们备考过程中尽可能把知识从联系的角度进行掌握，比如说企业外部环境变了，它的战略上也有调整，原来是稳定的战略，现在变成发展的战略了，这首先涉及到战略这门课程战略调整了，再往下到财务管理这块，可能企业为了实现发展战略需要并购、需要融资，这又涉及到财务管理的企业价值评估、融资管理的相关内容，再往下到经济法这边，又涉及的《公司法》、《证券法》相关的内容，比如企业要融资，不是你想融资就能融资的，需要满足一定的条件才能采用某一个融资方式进行融资，这样的话，实际上通过这一个业务把三门课内容全部体现了。综合阶段是这样的考试方式，当然我们掌握的时候最好的方式是从联系的角度进行把握。[10:12]

[陈华亭]:另外，关于综合阶段我还想说另外一个事情，今年综合阶段有一个重大的政策上的调整，以前综合阶段用外语回答作题的分数占到22分，今年这个情况发生变化了，在高分值之内不存在用外语回答的问题，在试卷（一）中有一部分用外语来做回答的话，可以给你增加5分，这种情况可以说对于我们外语基础一般的考生来说，这应该是一个很好的消息了，你不用再纠结外语的问题了，如果你的外语基础实在比较差的话，你把它放弃，可能对你最终通过考试影响也不会很大，所以这种情况下，外语基础一般的考生就可以平心静气的应对今年的考试了。今年对大家来说应该是通过的一个很好的机会。[10:13]

[主持人]:通过您刚才说综合阶段涉及科目是比较多的，通过这个方法平时考生应该如何安排各个科目的学习？因为综合阶段涉及的科目太多了。[10:14]

[陈华亭]:关于综合阶段科目安排上，的确这是一个问题，6门课程要在一年全部都考试，而这6门课程应该说是很厚的。对这样一种情况，我想大家在安排学习的时候，首先可以考虑交叉进行安排，几门课程交叉着进行学习，但是这个交叉又不是说先把这门复习一遍再复习另外一门，这样也不是好的办法，如果这样做的话你可能花半个月时间把这门课程学完了，回过头看上门课程的时候什么都想不起来了，所以复习的周期要缩短，但是又不能像专业阶段那样一章一章的这样的轮番，这样也不好，因为我们课程太多了，这种情况下我提出一种思路，就是按照知识模块进行交叉安排学习，比如像财务成本管理，我可以把价值评估作为一个模块，或者把融资管理作为一个模块，这样的话和其他课程进行交叉安排复习，这样可能效果会更好一点。[10:14]

[陈华亭]:再一点，我们每一个模块学习过之后，我建议大家尽可能的做总结，因为学的时候很多，可能一总结内容就比较少了，因为我们学过之后最终要把知识记住，过一段就要复习，复习的时候就可以把你总结的东西拿出来，这样就可以提高我们备考的效率。[10:16]

[主持人]:陈老师，您刚才介绍了非常多非常有效的方法来复习。我们现在都知道对于注册会计师考试，是用了种非常新颖的考试方法，也就是无纸化的考试，咱们中级会计师的考试也在开展这种方法，学生对于非常新颖的考试方法应该如何做一些准备呢？[10:16]

[陈华亭]:无纸化考试在注册会计师考试中是2012年开始的，中级职称考试今年开始进行试点，在重庆、吉林等几个地方进行试点，关于无纸化考试，应该说这是一个趋势，也是我们国家考试制度改革的一个方向。我估计今后几年之内，市面上这些考试很有可能都会向无纸化的方向发展。那么无纸化考试相对于传统的考试来说，给考生带来的一个最大问题可能就是我们走进考场了，电脑打开了，看着电脑上的题目没有感觉，进入不了状态，如果要是这样的话，你的考试要通过就很困难了，针对这样一种情况，我们在走进考场之前一定要做必要的锻炼，我们平时作题尽可能的在电脑上来做。[10:17]

[陈华亭]:其实目前中华会计网校已经开发了一个无纸化考试的模拟系统，这个模拟系统有6大模块，这个模拟系统的某些功能还是很好的，既可以利用这个模拟系统进行模拟考试，同时还可以分章进行练习，并且有你作题的记录，还有你做过的错题的记录，那么错题的记录对我们学习很重要的，因为某个题出现错误了，这一定是你在学习的时候对于某个知识的理解还不到位，你这次出错了，过几天把这个题再拿出来，如果再出错就要找原因了，什么地方理解不到位，如果理解到位了想忘记就很困难了。所以这样模拟考试的系统，既锻炼大家进入考场考试的感觉，同时对大家的备考应该说也是很有帮助的。[10:17]

[主持人]:陈老师您刚才也介绍了一下在今年中级会计师考试教材没有出来之前应该如何做准备，对于20号以后，您刚才预测20号以后拿到这个教材，在这个之后同学们拿到了教材，他们应该如何备考，因为之中还有5个月左右的备考时间，所以他们如何利用这些学习资源备考呢？[10:18]

[陈华亭]:关于教材到了之后，算是我们整个备考正式开始了，要保证这几个月的时间能够有效的用于备考，我想首先应该有一个阶段性的规划安排。一般来说，从拿到教材然后到最后走进考场，我们一般划分成三个阶段进行安排的：第一个阶段基础阶段，第二个阶段强化阶段，第三个阶段冲刺阶段。不同阶段我们学习任务不一样，基础这个阶段主要是理解、掌握教材中的相关知识，到了强化这个阶段，我们的任务一个是要做一定量的题目，锻炼和提高自己的作题技巧和能力，同时通过作题来加深对于相关知识的理解，然后到了冲刺这个阶段，这个阶段出现一个什么问题呢？前面可能学的一些东西到最后这个阶段忘记了，就像航空公司的航班一样失联了，所以到最后这个阶段我们要把失联的知识找回来，以前做的那些总结再完整的过一遍，这样的话把所有的知识全部装到你的大脑里，带着这些知识走进考场，摘取属于我们的胜利果实。这是关于整体时间的阶段上的规划安排。[10:18]

[陈华亭]:但是仅仅只有这个安排我认为还是不够的。为什么？因为我们参加这个考试几门课程你是需要花费一定的时间和精力在上面，才能取得最终的成功，你没有一定时间和精力的付出，要想取得成功恐怕这个比较困难了。为了做到这点，其实你的生活状态上就必须要有一个改变，你没有那么多的时间和精力用于学习，关于生活状态的改变我们一般戏称为“变态”，要做到“变态”其实主要是有一个作息时间的安排，关于作息时间的安排，刚开始的时候可能会感觉到有很多的不适应，但是你只要坚持下来，一般来说有三周左右的时间，你新的生活惯性就建立起来了，比如按照你的作息时间安排，每天晚上七点半要开始学习，而你没有去学习心里就感到特别难受，当这种感觉出现的时候，你新的生活惯性就建立起来了，学习就真正的成为你的一种习惯了，当学习成为一种习惯的时候，其实参加考试并取得成功，这应该是顺理成章的事情了。[10:19]

[主持人]:一些科学研究表明确实21天可以培养一个人的作息习惯。由于会计师的报考要求，所以说导致很多报考会计师的学生，他们都是在职考试，他们既要工作又要学习，甚至一部分女同学还要照顾孩子，您认为针对这些学生他们的学习时间非常有限的，他们应该通过哪种学习来使他们得到事半功倍的效果？[10:21]

[陈华亭]:关于备考过程中要达到事半功倍的效果，其实也就是如何来提高备考的效率了。关于这点，我们可以思考这样一个问题，人在什么样的心情状态之下学习是最有效率的？心情愉快的时候，人在心情愉快的时候学习是最有效率的，但是我们从现在开始到考试这5个或者6个月的时间内，一直保持一个愉快的心情，这个可能也是不大现实的，这就要求我们在整个备考过程中，随时要注意对自己的心理状态进行必要的调整，其实这个调整也不是很专业的事情，有很多问题我们换一个角度来看，可能你的感受完全就不一样了。比如我们备考过程中遇到难点了，这应该是很正常的一种情况，遇到难点之后，看书看不明白，听课也听不懂，心里就特别郁闷，这种情况下甚至产生退却、不干的想法，其实当你处于这样一种状态的时候，你换一个角度考虑一下，你现在是遇到难点了。遇到难点意味着什么？意味着你进步和提高的机会来了，当进步和提高的机会来得时候，那你还郁闷什么呢？这不应该是一个很开心、很激动、很兴奋的一个时刻吗，所以当你把自己的心里状态调整之后，你能够用一种平静的心态去看书去听课，你可能就产生顿悟了，思考了很长时间的问题可能突然就清楚了，所以学习过程中要提高效率，对于自己的心理状态进行必要的调整，这是一个重要的措施。[10:22]

[陈华亭]:除此之外还有一点，因为大家在职学习，你要自己理解教材上的知识，可能还是要花很多的时间，这种情况下大家一般会参加网校课程的学习，因为老师毕竟经常讲这个课程，他思考的比较多，对于历年考试命题情况比较熟悉，所以听老师讲课可能是一个捷径，我想提醒大家注意一个问题，就是你在开始学习之前，一定要听一下老师试听的课件，选一个适合自己的老师，然后跟着这个老师一直学下去，千万不要在中间过程中，今天听这个老师，明天听那个老师的，因为老师思路都不一样，这样一来第一浪费你的时间，第二可能也不利于你有效的来进行学习。[10:22]

[主持人]:所以我们要专一的对待每个老师，我们选择这个就要认为他是对的，一直到底。那么通过愉快的学习环境，对我们学习也是有很大帮助的。现在我在网上和现实生活中的小广告中看到很多包过的会计师的信息，您对于这个问题怎么看的呢？[10:23]

[陈华亭]:关于“包过”的问题，其实大家现在可以想一下，现在社会上都能看到什么病“包治”，你相信吗？我相信大家肯定不相信。我们这个考试尤其是国家组织的正规考试，你不付出一定的时间和努力去学习可能通过吗？那是不可能的，所以对于“包过”这些所谓的承诺我认为没有可信性，大家要想取得我们期望的有关的证书，还是要踏踏实实的认真的、努力的学习，而不要去相信那些夸大其词的一些广告、宣传。[10:24]

[主持人]:所以我们任何事情都不能走捷径。请问您有什么小窍门来让网友、考生来学习如何更快、更稳、更准的情况下记忆一些知识，或者背诵一些知识呢？[10:26]

[陈华亭]:这个我认为是很好的问题，这可能也是大家普遍关心的问题，因为我们的考试是闭卷考试，这些知识不是你理解了就行，你还要记住，怎么来记？这中间的确有很多记忆的规律需要我们研究。其实最近这些年，我也留意到这个领域的一些研究的成果，并且也有意识的引进了一些，应该说效果还是很好的。[10:27]

[陈华亭]:举个例子来说，财务成本管理中有个指标叫做净财务杠杆，这个指标等于净负债除以股东权益，这个公式应该很简单，现在说过之后我估计能记住，三天之后呢？一个星期之后呢？半个月之后呢？还能不能记住？这可能不好说了，实际上我告诉你一种记忆的方法，也许你记忆的时间要大大的延长，这个指标怎么记？可以想一下管理用资产负债表，左边是净经营资产，右边上方是净负债，下方是股东权益，你想在资产负债表的右边中间画一个分数线，得到的这个结果就是净财务杠杆。这样一来的话，一提到这个指标你就想资产负债表中去画线还会忘吗？我相信大家记忆效果绝对比直接记忆好得多。[10:27]

[陈华亭]:其实这种记忆方法就是通过一些形象的方式来进行记忆的，在财务成本管理中其实还有一些比较复杂的公式，比如像回归直线方程中A和B这两个回归系数的计算，这两个公式应该是很复杂的。再有财务成本管理中还有期权定价的模型，这是一套公式，这套公式也是很难掌握的，其实关于这些公式，我采用相应的方法教给大家之后，我相信大家至少三年到五年之内不会忘记这样的方法。你说我运用了什么方法，其实我所应用的理论也就是大脑的左右脑分工的理论，按照这个理论，当然这个理论也是获得诺贝尔奖的成果了，他认为人的大脑是由左脑和右脑之分，如果把左脑的记忆能力标记为1的话，右脑的记忆能力是100万，也就是说右脑的记忆能力是左脑的100万倍，而我们平常可能人们更多的运用是左脑，右脑利用的是严重不足。[10:30]

[陈华亭]:那么针对这样一种情况我们备考当然要有意识的运用自己的右脑了，怎么运用右脑呢？这涉及到我们要对于人的大脑中左脑和右脑的分工要有基本的了解和认识，人的左脑主要从事的是逻辑思维，他处理的信息业就是语言、文字、数字等等，那么人的右脑主要从事的是形象思维，处理的信息包括像图像、声音、乐律、节奏等等，根据这样一个情况，其实我们学习运用右脑，那就是把你所学的知识从形式上做一个转化，如果只看文字这主要是运用左脑来学的，但是我把这些知识做一个转化，转化成图的方向，这就是在一定程度上运用了右脑，这样的话记忆效果有会大到的提高。[10:31]

[陈华亭]:实际上在会计培训这个领域，我前几年引入了思维导图这样一个工具，现在你看在这个领域大部分老师都在应用思维导图，为什么应用？这说明大家可这样一种工具，或者说这种工具确实有它的下面的。所以有意识的运用思维导图这样的工具，这也是提高我们记忆效果的很重要的手段。[10:31]

[陈华亭]:像前面我提到过知识模块或者每一章学习完之后要进行总结，那么这个总结其实有两种形式，一个是文字型的总结，再一个是思维导图式的总结，这两个总结做过之后过一段时间拿出来复习效果完全不一样，文字性的总结你要看这个文字再还原出教材中内容的本来状况，往往要花很长时间，但是拿这个图出来一看，很容易唤醒你大脑中残存的记忆，所以有意识的运用右脑，这是我们备考的过程中应该特别关注的一种，我认为是很有效的学习方法。[10:31]

[主持人]:陈老师今天讲了非常多的内容，令我受益匪浅，非常感谢陈老师今天作客人民网，来为广大考生精确解读了中级会计考试和注册会计考试的备考指导，也请陈老师为广大的即将备考的考生们来说一些祝福的话，来为他们打打气，加加油。[10:32]

[陈华亭]:不管是中级职称的考试还是注册会计师的考试，应该说都是具有一定的难度的，但是只要我们应用了科学的方法再加上我们必要的努力，那么等待我们的我想一定是两个字“成功”。[10:32]

[主持人]:今天的节目就是这样，感谢陈老师参加我们的节目。欢迎您继续关注由人民网教育频道为您直播的其他的访谈节目，再见！[10:33]

  
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