2011年9月29日,我校组织初中全体教师参加了灵石二中学案教学的观摩学习活动。学习过程中,灵石二中师生积极向上的精神风貌,学校严肃活泼的校园氛围,都给我们留下了极其深刻的印象。
一、校园文化浓烈
灵石二中,无论是校园文化还是班级文化都建设得很好,校园内、教学楼内、教室内,走廊内,到处可以看到文化的影子。老师们把先进的教育理念适时地用在教学中,推动学生的学习,激发学生的热情,因势利导,创造性地提出了自己的教学模式,把学生的主体地位体现的淋漓尽致。每一个教室内都有诸如“我的课堂我主宰,我的人生我把握”的标语,教学楼的走廊内到处悬挂着学生自己的座右铭,如:“主动是学习之本,活跃是课堂之魂”、“我永远相信成功的背后有努力的拼搏”,等等,这些都是出自学生之口。学校既给了学生一个自我展现的机会,又引导学生避免盲目崇拜,相信自己,自己把握命运。
二、思想教育到位
校园内随处可见教育学生的标语,校园内、走廊里、课堂上、学案边、厕所墙等。只要学生看得见的地方就会有。如:“不比基础比发展,不比聪明比勤奋,不比阔气比志气,不比时尚比德行”、“不为失败找理由,只为成功想办法”、“态度决定高度,习惯决定命运”、“班级的事:事事有人做。班级的人:人人有事做”、“多彩课堂缔造希望,合作创新尽显风彩”等等。对学生来说具有多么大的教育意义。学生时刻都面对一面反思的镜子,规范正自己的行为。
三、学案教学显成效。
在灵石二中,我们可以随便走进任何一间教室,我们能感受到学生的学习兴趣非常浓厚,自觉性很高,学习习惯很好,小组合作有成效。第一位学生在教师精心编写的学案的引导下,自主学习, 互相帮助,互相监督,学习成效高
四、学校管理是保障。
一个好的管理团队是成功的先决条件,通过浅显的了解灵石二中的学校管理,我清楚的知道在这所学校为什么有成功的出现,为什么有奇迹的诞生,只因为他们把学校当成了自己的家,为灵石二中当成了展示自己的舞台,每位教师都团结一心,为灵石的明天要奋斗。
通过灵石之行,我们每一位教师都收获颇丰,灵石的今天将是我们的明天,在今后的工作中,我将会努力,努力,再努力。在教学过程中努力探究,大胆尝试,为我校的教学教育贡献自己的一份微薄之力。