爱华网时间:2009年09月08日 来源:本站原创 作者:admin 点击: 661次
邯郸市丛台区实验小学 六（1）中队
主题队会活动方案（辅导员：刘焕霞）
一、目的要求
教育学生从小培养良好习惯，学会学习、学会生活、学会做人。
二、活动形式
谜语、故事、自编歌曲、朗诵、快板、三句半 、儿歌。
三、活动准备
1．搜集培养好习惯的有关资料。
2．编写部分节目材料和串连词。
四、活动过程
1．各小队汇报人数
2．全体起立
3．出旗（奏乐、敬礼、礼毕，全体队员必须立正目送队旗行进）
4．唱队歌
5．中队长讲话（鼓掌）
队员们，你们好！我们先来猜个谜语，谜面是：
我不是你的影子，但我与你亲密无间。
我不是机器，但我全心全意听命于你。
对成功的人来说，－－我是功臣；
对失败的人来说，－－我是罪人。
培训我，－－我会为你赢得整个人生；
放纵我，－－我会毁掉你的终身。
我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。
队员们说出谜底——习惯
非常正确，今天，我们六（1）中队的班队会主题就是“从小培养好习惯”，我希望大家共同努力，把这次活动搞好。
6．活动开始（甲、乙主持人上场）
合：队员们，老师们，你们好！（礼）
甲：今天，我们六（1）中队举行一次“从小培养好习惯”主题队会，自从我校开展“好习惯伴我行”以来，我们班上有没有好习惯啊！
乙：有啊！
甲：好习惯表现在哪些方面呢？
乙：请听故事《我有一个好习惯》
甲：曹曈上场，大家鼓掌欢迎。
乙：讲得不错吧！“阅读伴我成长，好书点亮人生”，在我们学校行政正确领导下风们班和其它班一样，建立了图书角和“家庭小书房”。阅读不但能积累知识，而且能酝酿智慧，不仅了解世界，还能了解内心。
甲：我们班还有好习惯吗？
乙：有啊！你们注意读书和写字的习惯了吗？
甲：同学们，良好的读书写字姿势，对我们学知识，长身体是有很大好处的。请欣赏快板《读书写字歌》
小朋友，爱读书，读书姿势要做到：
身直头平，肩要平，身体坐正，书放平。
手离笔笔尖有一寸。眼离书本有一尺，
胸离桌边有一拳。写字姿势要端正，
一寸一尺和一拳，学好知识身体棒。
乙：在老师平时教导和同学们的努力下彭少恒、李晓飞、段鑫、等同学已经养成好的书写和读书习惯，
甲：好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先。成为我们班上的佼佼者。马子键也能举例说明吗？
乙：请欣赏歌曲《课前准备歌》
甲：马子建上场
合：大家掌声有请
乙：怎么样？好不好听？课前做好准备是一节课中习惯养成的起始阶段，我们要从铃声响起时就要提醒自己养成良好的学习习惯。李家辉要发言吗？请欣赏诗朗诵《课堂好习惯》。
甲：很有诗意，主持人乙能让大家感受一下吗？
乙：唉，你这是……在给我这个主持人出难题嘛！俗话说：众人拾柴火焰高，别急！请同学帮帮忙，还是听听他们的吧！请听《勤奋学习四字经》大家说好不好？
甲：《勤奋学习四字经》真像是豪言壮语，气势非凡，但是我们班上有没有勤奋学习的典型学生呀！
乙：有啊！不信，请马家琛读读自己写的诗，大家掌声送给他。
甲：欣赏了这些节目，咱们是不是感触很深呢？请大家自由发言。
江宇说：“马家琛是我们学习的榜样，有比较才有差别，而我有很多不足，不认真听讲、注意力不集中，往往因为一些小事而分心，以后我要改掉这些坏习惯，向榜样学习。”
袁璞说：“课后，我做得不好，不能先复习课堂上所学的知识，就直接做作业，书写还有些乱，也不能按时、独立、认真地完成作业，通过这次主题队会，我认识到了养成好习惯的重要性”。
乙：通过一节课的学习，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
甲：怎样才能培养良好的学习习惯？
乙： 听，自编的拍手歌唱响了，请欣赏《养成教育拍手歌》
甲：还有吗？
乙：请听快板《好习惯伴我行歌谣》。
甲：节目的表演真精彩，同学们的点滴进步，你说跟谁有直接的关系呢？
乙：那还要说嘛，当然是我们辛勤园丁喽！
合：那么我们是不是也来夸一夸我们学校所有的园丁呢？
甲：请欣赏三句半《尊师谣》（大家欣赏）
乙：看到这样的节目，你感动不感动？
甲：那当然感动了，感动不如行动。
乙：那我们应该怎么做呢？
甲：我们要继续好好学习，认真读书，不断进步，用好的成绩向家长汇报，向老师献礼！
7．辅导员讲话
队员们：你们好！
老师看到你们自编自演的节目，非常高兴，看到了你们在进步，看到了你们的闪光点，看到了你们的好习惯，也看到了你们在成长，希望你们继续保持好习惯，习惯的养成是一个终身的过程，同学们，让我们齐心协力，从身边的小事做起，从一点一滴的言行举止做起，播种好习惯，收获好性格，成就大未来。
8．呼号
9．退旗（奏乐、敬礼，礼毕）
10、队会结束。同时播放《好习惯》儿歌：
小学生，爱学习，养成习惯终受益；
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
勤于思，善动脑，积极发言才聪明；
写作业，用心记，炼就本领比高低；
课堂外，多读书，课外知识更丰富；
好习惯，我第一，健康向上有活力。
