《信息化教学技术与方法》由高教出版社出版 世纪高教出版社

历时四年,《信息化教学技术与方法》在大家的全力支持下,终于由高等教育出版社正式出版。


本书研究和介绍信息化教学的理念、技术与方法,是促进教师教学水平提高的专门指导书。本书在阐释信息化教学理念的基础上,吸收了最新的信息化教学技术与成果,紧密结合国家开展的教学改革和质量工程项目,详细介绍了信息化教学以及编制教学方案、获取教学资源、处理教学资源、制作教学课件、开发网络课程、摄制视频课程、组织教学活动、进行教学评价、实施教学管理的理论和方法。全书采用了十个单元,三十多项活动,四百多张知识卡片组成的结构,每个单元包含“活动导图”、“活动思考”、“活动过程”、“活动实践”等部分。其中活动过程采用“学习引导+知识卡片”结构;以研究性学习、行动学习、合作学习为原则,突出了“融理论于技术,用技术辅助教学”的宗旨;力求形式新颖,内容充实,图文并茂,方便易学、学有所用,体现“指导性”、“技术性”、“实用性”的特色。对于促进教育技术专业学生、师范教育学生、教师教育学生以及中小学和高校教师、培训机构的培训师掌握信息化教学的技术与方法,提高教育技术应用能力,创新教学模式、培养创新型人才都有积极的意义。

信息技术在教育领域的广泛应用把教育带进了信息化时代,也对教师的教育教学提出了更高的要求。处于信息化时代的教师只有不断提高能力与素质,掌握信息化教学的各种技术与方法,才能适应信息化时代的要求,才能提高教育教学质量,才能更好地培养创新型人才。为了适应教育信息化教学发展的新要求,进一步深化教育教学改革,推动教育质量工程,确保教师信息化教学能力培养的高质量,江苏省高等学校教育技术研究会和江苏省高校现代教育技术培训中心在总结多年培训工作经验的基础上,组织编写了本书,旨在提出一套较为完善的、符合学校实际的教师和师范生信息化教学能力培养模式,进一步推进信息技术在教学中的广泛应用,促进教师更好地适应信息化教学环境。

本书集聚了江苏省高校信息化建设的专家学者们的心血,是集体智慧的结晶。江苏省高等学校现代教育技术培训中心和江苏省高等学校教育技术研究会的专家们审定了编写计划和编写大纲,并举行了多次会议研讨书稿撰写工作。全省包括各培训基地在内的学校领导、专家和老师们对教材提出了许多宝贵的建议。江苏省教育厅副厅长丁晓昌教授及教育厅高教处徐子敏、经贵宝、徐庆等领导对此书给予了极大的关注与支持。感谢本书编委会的全体专家老师的努力。对所有关心此书的同志表示衷心的感谢!

目录

单元一 了解信息化教学………………………………………………………………1
活动导图……………………………………………………………………………… 1
活动思考……………………………………………………………………………… 1
活动1 初识信息化教学………………………………………………………… 2
步骤1 观察身边的信息化教学………………………………………………… 2
步骤2 讨论什么是信息化教学………………………………………………… 4
活动2 研讨信息化教学案例……………………………………………………… 6
步骤1 研读信息化教学案例…………………………………………………… 6
步骤2 分析信息化教学案例…………………………………………………… 7
活动3 理解信息化教学…………………………………………………………… 7
步骤1 了解什么是信息化教学………………………………………………… 7
步骤2 讨论如何进行信息化教学…………………………………………… 11
活动实践……………………………………………………………………………12

单元二 编制教学方案……………………………………………………………13
活动导图……………………………………………………………………………… 13
活动思考……………………………………………………………………………… 13
活动1 规划教学方案……………………………………………………………… 14
《信息化教学技术与方法》由高教出版社出版 世纪高教出版社
步骤1 了解信息化教学设计………………………………………………… 14
步骤2 规划课程教学资源…………………………………………………… 23
步骤3 编写教学设计方案…………………………………………………… 28
活动2 使用知识可视化工具…………………………………………………… 30
步骤1 了解知识可视化工具………………………………………………… 30
步骤2 绘制思维导图………………………………………………………… 32
步骤3 绘制概念图…………………………………………………………… 34
步骤4 绘制图表……………………………………………………………… 37
活动3 设计演示文稿…………………………………………………………… 38
步骤1 熟悉犘狅狑犲狉犘狅犻狀狋………………………………………… 38
步骤2 设计制作演示文稿…………………………………………………… 40
步骤3 制作教学方案演示文稿……………………………………………… 49
活动实践……………………………………………………………………………51

单元三 获取教学资源……………………………………………………………53
活动导图……………………………………………………………………………… 53
活动思考……………………………………………………………………………… 53
活动1 了解教学资源……………………………………………………………… 54
步骤1 了解教学资源………………………………………………………… 54
步骤2 整理教学资源………………………………………………………… 57
活动2 获取教学资源…………………………………………………………… 58
步骤1 了解教学资源的获取途径…………………………………………… 58
步骤2 学习教学资源的获取方法…………………………………………… 58
步骤3 查找网上的教学资源………………………………………………… 75
活动3 存储教学资源…………………………………………………………… 75
步骤1 了解资源存储方式…………………………………………………… 75
步骤2 打印输出教学资源…………………………………………………… 79
步骤3 压缩存储教学资源…………………………………………………… 83
活动实践……………………………………………………………………………87

单元四 处理教学资源……………………………………………………………89
活动导图………………………………………………………………………………89
活动思考……………………………………………………………………………… 89
活动1 处理图像资源……………………………………………………………… 90
步骤1 了解图像的有关概念………………………………………………… 90
步骤2 使用犠犻狀犱狅狑狊画图软件绘图…………………………………… 94
步骤3 使用犃犆犇犛犲犲管理图像…………………………………………… 96
步骤4 使用犘犺狅狋狅狊犺狅狆处理图像……………………………………101
步骤5 使用犎狔狆犲狉犛狀犪狆截取屏幕图像…………………………… 118
活动2 处理音频资源……………………………………………………………… 122
步骤1 了解声音的相关知识………………………………………………… 122
步骤2 使用犠犻狀犱狅狑狊录音机录制声音……………………………… 125
步骤3 利用犆狅狅犾犈犱犻狋处理音频素材……………………………… 127
活动3 处理视频资源……………………………………………………………… 133
步骤1 了解视频的相关知识………………………………………………… 133
步骤2 学习视频文件格式的转换…………………………………………… 134
步骤3 使用屏幕录像专家录制屏幕………………………………………… 136
步骤4 使用犘狉犲犿犻犲狉犲处理视频素材……………………………… 138
活动实践……………………………………………………………………………149

单元五 制作教学课件……………………………………………………………151
活动导图…………………………………………………………………………… 151
活动思考…………………………………………………………………………… 151
活动1 制作犉犾犪狊犺教学动画……………………………………………… 152
步骤1 了解动画与犉犾犪狊犺的基本知识……………………………………… 152
步骤2 学习制作基本的犉犾犪狊犺动画………………………………………… 157
步骤3 使用犉犾犪狊犺制作教学动画…………………………………………… 164
活动2 制作犃狌狋犺狅狉狑犪狉犲课件…………………………………………… 167
步骤1 了解犃狌狋犺狅狉狑犪狉犲……………………………………………… 167
步骤2 设计犃狌狋犺狅狉狑犪狉犲课件………………………………………… 170
步骤3 制作犃狌狋犺狅狉狑犪狉犲课件………………………………………… 182
活动3 制作电子书课件…………………………………………………………… 183
步骤1 了解电子书…………………………………………………………… 183
步骤2 掌握电子书的基本制作方法………………………………………… 187
步骤3 制作电子书课件……………………………………………………… 194
活动实践……………………………………………………………………………195

单元六 开发网络课程……………………………………………………………197
活动导图…………………………………………………………………………… 197
活动思考…………………………………………………………………………… 197
活动1 了解网络技术……………………………………………………………… 198
步骤1 了解网络的基础知识………………………………………………… 198
步骤2 学习网络的接入方式………………………………………………… 203
步骤3 体验互联网络的服务………………………………………………… 210
活动2 制作网络课程……………………………………………………………… 212
步骤1 了解网络课程的设计与开发………………………………………… 212
步骤2 使用犇狉犲犪犿狑犲犪狏犲狉制作网络课程……………………… 220
步骤3 使用犉狉狅狀狋狆犪犵犲制作网络课程…………………………… 232
活动3 使用教学平台…………………………………………………………… 237
步骤1 了解网络教学平台…………………………………………………… 237
步骤2 制作犅犾犪犮犽犫狅犪狉犱网络课程……………………………… 239
步骤3 制作犕狅狅犱犾犲网络课程………………………………………… 247
活动实践……………………………………………………………………………252

单元七 摄制视频课程……………………………………………………………253
活动导图…………………………………………………………………………… 253
活动思考…………………………………………………………………………… 253
活动1 了解视频课………………………………………………………………… 254
步骤1 了解视频公开课……………………………………………………… 254
步骤2 赏析视频公开课……………………………………………………… 257
步骤3 了解微课程…………………………………………………………… 261
活动2 筹拍视频课……………………………………………………………… 265
步骤1 了解视频课的摄制步骤……………………………………………… 265
步骤2 进行视频课的教学设计……………………………………………… 267
步骤3 做好视频课的摄制准备……………………………………………… 270
活动3 摄制视频课……………………………………………………………… 276
步骤1 进行视频课的现场拍摄……………………………………………… 276
步骤2 进行视频课的后期编辑……………………………………………… 281
步骤3 开展视频课摄制实践………………………………………………… 291
活动实践……………………………………………………………………………293

单元八 组织教学活动……………………………………………………………295
活动导图…………………………………………………………………………… 295
活动思考…………………………………………………………………………… 295
活动1 基于多媒体教室的教学………………………………………………296
步骤1 了解多媒体教室……………………………………………………… 296
步骤2 使用多媒体教室……………………………………………………… 303
活动2 基于计算机网络教室的教学…………………………………………… 307
步骤1 了解计算机网络教室………………………………………………… 307
步骤2 使用计算机网络教室………………………………………………… 311
活动3 基于网络的实时远程教学……………………………………………… 313
步骤1 了解视频会议系统…………………………………………………… 313
步骤2 使用视频会议系统…………………………………………………… 316
活动4 基于移动设备的教学………………………………………………… 319
步骤1 了解移动学习和设备………………………………………………… 319
步骤2 开展移动学习………………………………………………………… 325
活动实践……………………………………………………………………………326

单元九 进行教学评价……………………………………………………………327
活动导图…………………………………………………………………………… 327
活动思考…………………………………………………………………………… 327
活动1 监控学习过程…………………………………………………………… 328
步骤1 了解录播系统………………………………………………………… 328
步骤2 了解教学监控系统…………………………………………………… 331
步骤3 了解网络监控系统…………………………………………………… 336
活动2 进行网络测评…………………………………………………………… 342
步骤1 发布网络测试………………………………………………………… 342
步骤2 实施网络调查………………………………………………………… 348
步骤3 进行作业评判………………………………………………………… 352
活动3 分析教学数据…………………………………………………………… 355
步骤1 收集教学数据………………………………………………………… 355
步骤2 处理教学数据………………………………………………………… 361
步骤3 表征教学数据………………………………………………………… 379
活动实践……………………………………………………………………………384

单元十 实施教学管理……………………………………………………………385
活动导图…………………………………………………………………………… 385
活动思考…………………………………………………………………………… 385
活动1 管理教学信息……………………………………………………………386
步骤1 了解教学信息的管理………………………………………………… 386
步骤2 了解教学的管理系统………………………………………………… 387
活动2 创建教学档案…………………………………………………………… 391
步骤1 了解教学档案………………………………………………………… 391
步骤2 建立电子教学档案…………………………………………………… 393
步骤3 撰写教学研究叙事…………………………………………………… 394
活动3 维护数据安全…………………………………………………………… 397
步骤1 数据备份与恢复……………………………………………………… 397
步骤2 系统优化与数据安全………………………………………………… 405
步骤3 账号安全与文件保护………………………………………………… 413
活动实践…………………………………………………………………………… 417
参考文献…………………………………………………………………………… 418
后记………………………………………………………………………………… 420

信息化教学技术与方法.高等教育出版社,2013.10

ISBN978-7-04-038596-0

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