爱华网（图片原创）四川理工学院实拍札记（二）
——川渝之旅杂记之八
刘福新
到了梦溪的宿舍，家人为其铺被叠褥，不知不觉已经16点多了，我不耐烦了！既然送梦溪到了四川理工学院，生活的事儿他自己满可以料理；即使暂时料理得不好，也是一种宝贵的历练，不用奶奶、妈妈、爸爸过于殷勤，我认为这种对孩子爱的方式只是“小爱”，所以我没有干丁点儿。我讥刺老伴说：“我看你就别走了，在这里专给梦溪料理生活起居吧！”
我们一行五人在成都时，早饭是在旅馆下沿街小饭摊吃的。中国人向来不重视早饭，多半敷衍了事，我的家人也不脱此俗，况且我们家里的人都饭量极小，不顶饿，此时早已肚腹雷鸣，于是到校外寻找饭店解决腹部之需。怎么也没料到，自贡市的大街小巷没有一家炒菜的，老板都说“厨师下班了，过两三个小时你们再来吧。”从早上六点到下午四点，足足十个小时没进餐，当然不能再等。于是我领着进了一条最狭窄最古老的斜巷，好不容易寻到一家小饭店，店名“芳记酒家”，点了几个菜，也不管卫生不卫生了，斟上一杯酒，喝了起来，终于解决了饥肠辘辘的问题。突然想到了一句古训：“民以食为天”哪！
之后，沿着高高低低弯弯曲曲的小巷行去，一出小巷，有一条比较宽敞的南北街道，大儿子说，先找个旅馆住下，否则带着这么多包包也不方便。行不久，过了一处中学，就看到一幅大字标语，上写“热烈欢迎2012级新同学”，我即问路人，一惊，这个大门依然是四川理工学院呀！没想到在校外过大街穿小巷，还没走出四川理工学院的范围呀！我疑惑这个大门是不是四川理工学院另一校区，就又问一位大门口保安模样的中年人，中年男子说，这里还是四川理工学院的营盘校区。我一想，我那时拍摄的只是理工学院营盘校区的一部分呀，这里尚未踏足呢。
一进校园，有一塑像，塑的是著名教育家吴玉章，题词是邓小平。
接下来，边走边拍，了解到四川理工学院这个营盘校区有好几个下属学院，除了我已经拍的艺术学院外，还有法学院、师范学院等等。
文章长了没人看，正文就说这些，图片注脚当有详细说明。
2012年9月16日10:00匆匆打于编辑框
1、此前所拍穿街过巷和吃饭图片放于后边发的《自贡市摄影花絮》中，此篇博文专发校园图片。这里就是我们看到了另一个校园大门。
2、吴玉章塑像，题词邓小平。
3、迎面一个水榭。有水有亭，树木葱茏，好地方！
4、拍下了这幅校园示意图，原来我们的位置在校园西部。
5、“10舍”是一座女生宿舍楼。
6、西端有个继续教育学院。
7、好绿的水，好大的榕树！
8、这条路叫什么名字？找来找去，没看到标记。为什么说我比别人跑路多？别人可以在一个地址等，但我需要到处看到处拍。
9、假山周围绿色浓。
10、博志楼。但我迄今不知道这座教学楼是哪个学院（系）的。
11、榕树是自贡市的“市树”吗？或者是理工学院的“校树”吗？反正年代久远的榕树到处都是。
12、沿路朝东行（说到东西南北，自贡市市民都说没有东西南北这个说法，但我对于方向非常顽固，暂且说是“东”吧，因为自从进入四川一直没见过阳光，哪怕一丝儿光线都没见到，只见到阴雾。）
13、从这个指示牌来看，这里是法学院，再往东行就是我拍过的艺术学院了。
14、我没有上去，隔着老远用远距拍摄法学院。
15、老伴好似又腰疼了。
16、校园里的建筑物全部是“依山而建”。高崖上这几幢可能是教师宿舍楼。
17、榕树的枝杈上垂下了须根状的东西。在我们北方是绝对见不到的。
18、楼顶都有绿化。
19、看到家人累了，尤其是我老伴。我鼓动说：“既然来了梦溪上大学的地方，再累也要走一走，听说过了桥就是操场，那可是自贡市的制高点，咱们还是看看吧。”
20、桥下（北）是一片民房，我想，这里已经不属于学院的地盘了。
21、在桥上回拍校园景致。
22、这里即将开始新生军训了。
23、我登上操场主席台，逛到一角，想拍一个操场全景。
24、远距拍自贡市街景。
此处插一段摄影花絮。我下了主席台，正在拍着，有一个大学生突然喊起来：“失火了！失火了！”我急忙重新登上主席台高处，一望，果然远处浓烟滚滚，还有消防车的影子。此篇博文不载，另发。
25、俯拍校园。
26、一个姣好俊秀的女生映进了我的视线。
27、我说要与家人看看梦溪学习的教学楼，就从操场下边一条道转过去。又看到我拍过的花了。在这里遇到了一位山东老乡，聊城人。他与我聊了不少，曾告诉过我这些树木的名字，没记在笔记本上，又忘了。咳！好脑子不如烂笔头。
28、艺术学院音乐系的教学楼，又一次见面了。前一次是我踽踽独行看到的，这一次是与家人来的。
29、给大儿子和大儿媳妇拍个照片。
30、我与老伴也来一张。大儿子拍的，我对大儿子说：“你的拍摄技术不进则退了！”
31、教学楼一侧的牌子。
32、这里有一综合教室，可能是供上大课用的，也可能是排演节目用的。
【编后】关于四川理工学院，我的图文就写到这里，跑马观花，蜻蜓点水，算不上什么正儿八经的博文，随拍随想而已。倘若有幸，让四川理工学院的校长、老师、同学看到了，还望纠谬补缺，不吝赐教！
