2009年高考语文全国卷1作文题目、点评及范文含满分 2016年全国卷满分作文

2009年高考语文全国卷1作文题目、点评及范文(含满分)

一、2009全国卷1

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心理很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”

评论家青蛙打发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

[优秀作文]

1

我就是那只可怜的兔子!

谁出的作文题?太有才了!敬礼!因为——

我就是那只可怜的兔子!(泪下)

小提琴

没想到爱看“宝宝秀”会有这么严重的后果!看到妈妈那羡慕的眼神,我就知道完了!(瞎说,其实当时我只是在傻看,电视里妈妈的同事王阿姨家的贝贝正神气活现地拉着,妈妈的表情是现在想象出来的。)第二天,妈妈就神秘地拿出了藏在身后的礼物——万恶的小提琴。

“喜欢吗?”

“喜欢!”(年幼无知,教训哪!)

“拉一个。”

一拉,真有声!玩儿了一个晚上。

于是,报班——练琴——打屁股——考级——“贝多芬每次练琴手弹热了就放冷水里冰一冰接着弹还有莫扎特……”语重心长地。——“一定要超过王阿姨家的贝贝!你给我争口气行不行!”气急败坏地。

说实话,真不知道这玩意儿哪儿好。放在耳边,呜呜响,每拉一下,我的胃就不舒服,到现在我也搞不清“i”和“7”到底要多高多长才算合适,可是一年的每个周日就这样过去了。

现在?小提琴已经送人了。

奥数

一切的灾难源于一次4年级期末考试,数学的最后一道拓展题是奥数题。我没做上来。

“这怎么行?”爸爸皱着眉头说,“咱儿子没学过奥数!”

“就是你心疼钱,我早就说过,我们单位同事的孩子3年级就报了奥数班,还得奖了呢!你去问问,儿子班上有没报的吗?”

“不能让孩子输在起跑线上。”爸爸沉痛地说。

从此我失去了周六。

但是,这是人做的题吗?为什么要把兔子和鸡关在一个笼子里?有数脚和头的功夫,干吗不一只一只数出来呢?为什么要算出来呢?2003的2004次方与2004的2003次方到底谁大?……

天哪!我才4年级!杀了我吧!

文理分科

也许是父母的遗传,我从小对史地就非常感兴趣,“百家讲坛”讲历史人物、事件,我觉得比动画片好看多了。(当然,讲座者的长相除外。)《中国通史》《世界通史》《中国地理》《世界地理》我小学时就看完了,六年级时我还写了一篇《甲午海战的思考》,从几个方面分析了北洋水师失败的原因,一千多字呢!学历史的爸爸说这就叫史论。初中地理历史我不用复习照样拿满分。我还是班里公认的小博士,地理历史知识抢答未逢敌手,而且我能默画出各大洲政区图,厉害吧!

上了高中,文理分科,当然选文。

“不行!学文穷一辈子,像我和你爸一样。”

“学文不好找工作,现在文科生就业率低,除了考公务员,就剩教书了。”

“学文一毛一毛挣钱,学理一把一把挣钱。”

“可我理科不行。”

“咱找家教,补!”

于是我有了五科家教,于是我失去了所有娱乐和假期。下午考数学,明天考理综,天哪!能及格吗?

青蛙说得多好:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”再也不吃田鸡(青蛙)腿了;考后一定点只烤鸭,解解恨!

没有被逼着练游泳的兔子也许还有。

救救兔子!!!!

2

生存的智慧

有一个著名的木桶理论(或者叫短板效应),说的是一只木桶盛水的多少,不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块。意即决定人生成功的,不是你的长处,而是如何有效弥补你的短处。

听起来似乎蛮有道理。然而,人生是一只木桶吗?

80年前,一个文弱的书生来到了清华,他是钱钟书。考试,数学,15分;国文,极优;英文,满分。独具慧眼的清华录取了他。狂补数学吧?不,他一头扎进了清华图书馆,发誓要读尽清华藏书。一年一年过去了,他的数学没有丝毫长进,他的作品陆续问世了:《宋诗选注》《管锥编》《谈艺录》《写在人生边上》《人兽鬼》,还有——《围城》!

据说,还有比钱老的数学更差的,他们是胡适、陈独秀、毛泽东、吴晗,数学都是——0分。

不知这些伟人狂补数学会怎样,但他们发挥自己的优势,却改变了中国。

17年前,一个大男孩儿站到了NBA魔术队面前,“我只会扣篮,我能打NBA吗?”

“试试吧。”

投篮,不准;运球,笨拙难看;罚篮,几乎每罚必失┅┅但魔术还是把他带到了NBA,而且是以状元秀的身份,因为他那势大力沉、惊天动地、蛮不讲理的扣篮,他那重型坦克般巨大却又很灵活的善于冲刺、防守、盖帽、抢篮板的身躯。17年了,他依旧投篮不准,依旧运球不会,依旧罚篮不进,他的得分手段依旧是扣篮(他已经扣碎三块篮板),但他已经双手戴满了总冠军戒指,他的名字沙克?奥尼尔连同他的外号“大鲨鱼”,让每一个对手胆寒,NBA因为他修改规则,他迫使对手发明“砍鲨”战术来对付他,直到现在,如果有人问:谁是NBA第一中锋?人们依然说:奥尼尔。

不知奥尼尔猛练运球、罚球会怎样,但他发挥自己的优势,却一样统治了NBA。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”多少人将这句话奉为座右铭,殊不知庄子还有后半句:“以有涯随无涯,殆已!”只有上帝是完美的,凡人总有不足。正如材料中的仙鹤所说:生存需要的本领不止一种。生存的智慧不是努力去弥补那许许多多的不足,而在于将哪怕是唯一的优点发挥到极致。

现代社会,社会分工越来越细,我们有必要培养那么多的通才吗?看看我们的周围和自身,现在狂背的史地政,将来还能背出半句吗?现在猛做的数理化,将来能用上多少?能够拥有特长,努力发挥到极致,不也是一种成功吗?我并不是反对培养复合型人才,问题是我们有那么多的精力与时间吗?遍地开花的“奥数班”“特长班”,有多少不是正在做着教兔子、松鼠游泳的工作呢?

其实人生不是木桶,人生是一把斧头,如果斧刃不够锋利,很难磨快,那就不妨掉过来,当锤子用吧,用来砸钉子,比斧刃好使。

作者:孙国玉(石家庄二中语文高级教师)

3

做一只兔子咋就这么难

李春雷

兔子得了小动物运动会的短跑冠军,心里甜得像灌了蜜,脸上笑得像一朵花。它为自己多年的追求终有所成而高兴。它逢人就说:做一只兔子,真好!

可是,偶然发生的一件事,却让兔子再也高兴不起来了。

那天,兔子到野外去玩,碰到一只恶狼。兔子撒腿就跑,恶狼在后面拼命追捕。突然,一条大河横在了前面,兔子不会游泳,只好迅疾来个急转弯。好悬,差点儿命丧狼爪之下。

这事儿让动物管理局的领导知道了,决定吸取教训,举一反三,制定一个“小动物全面发展计划”:要让兔子学游泳、飞翔、跆拳道、击剑、书法、唱歌、围棋……要把兔子培养成一个高素质的、全能的兔子,以便战胜未来生命路途上所有的狼豺虎豹。

这个“全面发展计划”让兔子听着就发怵,看着更眼晕,心里直嘀咕:“天哪,俺一辈子也学不会这么多项目啊!”

可是,兔子是管理局饲养的,不听管理局的安排那可不行,轻则饿肚子,重则挨鞭子。平时蹦蹦跳跳、一路欢歌的兔子只好心事重重地走进了游泳培训班。一同前来“全面发展”的还有小狗、小龟和小松鼠等等。

那小龟本来就是水陆两栖的主儿,学游泳是驾轻就熟,一会儿就学会了;那小狗也具有先天的潜能,一天也学会了。只有兔子和松鼠不行,别说往前游了,简直就是两块砖,入水就往下沉。兔子被水呛得难受极了,就爬上来向野鸭教练求情说:“俺不想练游泳了。”野鸭教练把眼一瞪,说:“我两条腿都能游,你四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”说完,一脚就把兔子踢进了水里……

坐在游泳池边的评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”

思想家仙鹤也深有同感地说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

野鸭教练听了这两位的话,眼睛骨碌碌转了几圈儿:“呷呷!你们二位说的都有道理。唉,这世界上的事情啊,从不同的角度看,就会得出不同的结论。可是,让兔子练游泳这件事,只有一个角度,也就只有一个结论:这些小动物都是管理局饲养的,我也是管理局聘请的,我和它们都得听管理局的。服从命令,是不需要道理的!”说完,转脸对着游泳池里正在痛苦地扑腾着的兔子说:“按照管理局的计划,加油练!呷呷!”

兔子痛苦而迷茫地仰天长叹:“做一只兔子咋就这么难哪!”

评论家青蛙、思想家仙鹤和野鸭教练面面相觑,都说不出一句话……

(以上名家下水,以下范文)

4

学会了游泳又如何?

事件:一只不幸的兔子被狼追到了河边,险些成为狼的下酒菜。

反响:弱小动物界以此为契机,掀起了学习游泳的热潮。

结果:兔子最终没能学会游泳。

我的疑问:学会了游泳又如何?

兔子和狼在河边狭路相逢,这是个小概率事件,兔子不可能每天都在水边遇到狼。如果因为偶尔被狼逼到了水边就苦学游泳,这无疑是危机反应过度。

设想,如果有一天,某只兔子遭受了雷击,是不是别的兔子都要在身上装置避雷针?

任何人、任何动物,当然也包括兔子,其精力、才智、优长都是有限的。如同那只兔子,即使学会了游泳,它会比鳄鱼游得更快?假如有一天,学会了游泳的兔子,在水里碰到了凶猛的鳄鱼,它是不是还要被教导,说它需要用核武器来装备自己?

所以,人们常说,“一招鲜,吃遍天”,与其徒费精力在自己所不擅长的领域勤学苦练,倒不如找到自己的特长,从而打造自己的独门绝技,这样也许能在未来的危机中克敌制胜,笑傲江湖。譬如那只兔子,不应该听风就是雨,硬着头皮去学习自己怎么也学不会的游泳技术,而应该找到自己的突破点,譬如在自己的灵活性和奔跑速度上精益求精,也许真有那么一天再和饿狼狭路相逢,说不定倒可以以自己的绝技让饿狼望尘莫及。

兔无完兔,人无完人,让跨栏的刘翔去跳水,他很难超越郭晶晶;让郭晶晶打台球,她同样很难超越丁俊晖。

2009年高考语文全国卷1作文题目、点评及范文(含满分 2016年全国卷满分作文

这则狼和兔子的故事,更像一个寓言,它暗含的道理当然可以从多个角度去解读,但有一点是明白的,那就是任何人都无法让自己成为全能,除非他是超人,或者他是上帝。但兔子不是,我们也不是。

兔子要不要学游泳

读完上面这则寓言,大伙儿都不免会心一笑。寓言中的“动物管理局”,好比是现实生活中“望子成龙,望女成凤”的可怜天下父母;“培训班教练野鸭”一般代指“很负责任”的辛勤园丁,亦可指现今各种名目繁多“特长班”的教员;只是苦了那些无辜的“小兔子”和“小松鼠”,它们被迫在家长以“美好”的名义和愿景下,违心地做着他们根本不喜欢做、也无力做好的那些事情。

兔子被狼追到河边差点被抓住,其实不应该怪它“不会游泳”,怪就该怪它这个“小动物运动会的短跑冠军”只不过是“矮子比高”,跑得还不够快,如果它能很好地利用“前肢比后肢短,善于跳跃,跑得很快”的先天生理优势,当它能跑得足够快时,即使在动物世界里以“狡猾、凶狠”著称的狼兄,又能“其奈我何”?兔子那一次在河边之所以是有惊无险的“差点被抓住”,这说明它最后还是凭借自己的特长“狼口脱险”了的,否则就不是“差点”,而是血淋淋地付出生命的代价了!而彼时兔子显然还是没有学过游泳的,由此亦可见,关键时候,还是最拿手的那一技之长最靠得住。

就因为兔子“险被抓”的这一特殊情况,“动物管理局”杞人忧天因噎废食,动员所有小动物“全面发展”,举措之一就是将小兔子、小狗、小龟和小松鼠等一起送进“游泳培训班”,当然,也会有一些小动物学得很好,譬如小狗、小龟,但要让小兔子和小松鼠也学好游泳,无异于叫张飞绣花,这不是扯蛋么?这不由让我联想到10年前的高考,张一一先生当年的语文、数学都呱呱叫,政治觉悟和历史知识也还不赖,就是英语分明少了一根什么筋,我的语文、数学几乎从不用功都是130、140分上下笑傲江湖,政治、历史什么的也只是稍事复习一下,我用90%以上的时间专攻英语,甚至语文课、数学课都用来记英语单词,20多年的全国高考题、上海高考题、北京模拟题、黄冈模拟题做了几百套,平时也能纸上谈兵头头是道,但一到考试就晕菜,再怎么努力也就是在60分左右徘徊,不折不扣是“抹不上墙的烂牛屎”,我当时也想把英语学好啊,可就是学不好又能有什么办法呢?我想小兔子和小松鼠是知晓我的。

(张一一先生按:俺当年“偏科”那是相当的严重,最后亏得当时的高考监考还比较“人性化”,张一一先生君子待时而动,该出手时就出手,扯过左手边早已打探清楚英语成绩呱呱叫一考生答题卡狂抄3分钟,最后侥幸“登堂入室”,“考入”某大学,斯诚恢复高考30年来最大之幸事也。)

“培训班教练野鸭”的说教也很有些鬼扯,“我两条腿都能游,你们四条腿都不能游……”野鸭教练很容易让人联想起现实生活中那些墨守陈规的“老学究”,也许他们确乎是用心教的,某些愿望也是好的,但他们显是缺乏改变现状的力量和因材施教的智慧,只能在应试教育的道路上愈陷愈深渐行渐远,也难怪有人会把中国的应试教育也叫做“填鸭式教育”,原来这野鸭教练竟是居功至伟。野鸭教练其实应该听大树先生上一课:“我一条腿都能屹立风中几十年,你两条腿都不能站我这么久……”

曾看过央视四套一节目,大抵讲的是“中外教育之比较观”,该节目中一专家指出,“中国孩子是哪科弱补哪科(之于应试教育的牺牲品张一一先生之流,到头来哪科都不怎么地,一步步沦为平庸),外国孩子则是哪科强补哪科”,这一现状与“评论家青蛙”的观点一致,可谓一针见血道出了中外教育的不同特征,久而久之,中国孩子大多被动成为“面面俱到”而又派不上什么大用场的“万金油”,外国孩子则能成长为“一专多能”的“偏才”和“专才”,无论从业务能力还是社会实践上来说,后者无疑更具竞争优势。张一一先生不妨在此姑妄言之大方预测:“3+X”绝非是高考选拔人才的最科学有效制度与方式,有朝一日,“3+X”必将为“1+X”所取代!从“3”到“1”的过程,无疑是高考发展的必然趋势和方向,但这一最公平、最英明高考制度的最终实现,当然还需要全社会所有人的共同关注和一起努力。

“思想家仙鹤”的话也颇具现实的借鉴意义,“兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛”,是啊,“狡兔三窟”,生存需要的本领绝不是人人都必须要“学会游泳”,而关键在于如何能真正结合自己的优势和长处,有效地扬长避短,充分实现自己的人生价值和社会价值,毕竟,人生短暂,不过是历史卑微的一瞬,人的一生,能在某一领域有所建树已然不错,谁又有那么多时间和精力去逐一问津面面俱到呢?所谓“不怕千招会,就怕一招绝”,电视里那些个“十八般兵器,样样精通”的将军,往往多是“博而不专,杂而不精”一击即溃的花架子,我们又有谁会责怪姚明和刘翔唱歌一老跑调、巩俐和章子怡不会做家务呢?人家“武圣人”关夫子,不也使不好丈八蛇矛和方天画戟、只会耍耍自个儿家的那把青龙偃月刀么?(张一一)

“试”一下还是应该的

因为兔子被狼追到河边差点儿被抓住,动物管理局把它送进了游泳培训班,但小兔子怎么也学不会游泳。

对动物管理局的培训行为,评论家青蛙和思想家仙鹤都提出了批评。青蛙说:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”仙鹤则认为:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

应该说青蛙和仙鹤的批评或质疑都是有道理的。但动物管理局的做法就没有一点道理吗?也不是的。我听说火星人教育孩子最爱说的一个词是“Try”,用中国话说就是“试”——不“试”永远没有成功的可能,“试”一下则可能打开一扇成功之门!

青蛙可能要说了,兔子根本就不可能学会游泳。不可能的事情为什么还要去“试”呢?可是,在没有“试”之前,你怎么知道不可能呢?在培训之前,可能也有人认为小狗、小龟不可能学会游泳,但事实证明它们学会了。其实,在很久很久以前,鸭子也不敢游泳,就是因为一只老虎追了过来,它不得不跳下了河,没想到在挣扎之中学会了游泳。别的鸭子看到同类会游泳,也都纷纷下水,于是大家都会游泳了。

当然,“试”也应该适可而止。如果“试”了,确实不行,那绝不能“赶鸭子上架”。“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”教练野鸭的这种说法其实是不成立的。动物界的现实表明,会不会游泳与腿的多少并没有关系,而汗水也只是成功的必要条件,不是充分条件。

因此,如何评价动物管理局的行为,关键要看培训的“度”如何把握。小兔子的学习很刻苦,而且学了很长时间,但仍然学不会游泳,这种情况下,如果动物管理局和教练仍然逼着它们训练,非让它们学会不可,那肯定是错误的;但如果发现“试错”了,并停止小兔子的游泳培训,那也无可非议。不管怎么说,“试”一下还是应该的。

其实,还有很多技能,小兔子都不妨试一下,比如试试能不能像仙鹤那样飞,或者试试自己能不能像松鼠那样打洞——如果能在这些方面都全面发展,它就不怕什么豺狼虎豹了。

7

告别“游泳”学“打洞”,发展特长求生存

文/赵化鲁(山西)

只有适合自己的,才是最好的。——题记

有则寓言说,兔子为了增加逃生本领去学习游泳,可是短跑冠军哪里是水中的英雄?青蛙感叹兔子与其弥补弱点何如发挥特长;仙鹤建议它游泳不成学会打洞同样利于生存。读罢寓言,我想了很多。

前不久看新闻联播,一个报道吸引了我。2001年,辽宁阜新被国务院确定为全国第一个资源枯竭型城市转型试点。一个80万城镇人口的城市,当时有15万多人下岗失业。七年过去了,这座城市已经消除了“零就业家庭”,曾经的“煤城”也有了新的称谓:“风电之城”。是什么让阜新走出困境、绝处逢生的呢?风力资源的开发利用,给这所城市带来了勃勃生机。风力发电厂的建成,才让阜新人发现,真正枯竭的不是资源而是自己的思路。

阜新的例子告诉我们,找见自己的薄弱环节努力弥补固然不错,但扬长避短发挥潜能才能长盛不衰,使自己立于不败之地。对一个城市是如此,对一个人也同样。

乒坛女皇邓亚萍,身材不高,身体条件对从事乒乓运动不利,但她以顽强的毅力苦练基本功,终于在世界乒坛拥有了自己的位置。退役后,邓亚萍踏上求学之路,最终拿到了剑桥博士学位。在北京奥运会的组织管理工作中她表现出色,今年年初又担任了团北京市委副书记。邓亚萍的转型成功,就是把自己潜能充分发挥的鲜活事例。

兔子善跑,拿个短跑冠军不在话下;避实就虚,让它到水里扑腾,多喝几口水是小事,游泳学不成送了小命就晚了。“打洞”对兔子来说,不算太难,陆上作业比水中搏击更适合它。多学点本事没有什么错,问题是要找准自己的突破口。赵本山从唱二人转起家,成长为家喻户晓的小品大王,靠的就是把自己的特长那个发挥到了极致。古时候“邯郸学步”的故事,告诉我们的就是不切实际盲目效仿别人的教训。

生活中,“大灰狼”会经常出没,竞争时代每个人不能缺了忧患意识。“生于忧患,死于安乐”不假,量体裁衣,扬长避短才能更好地求得生存,不断发展壮大。作家刘心武凭借小说《班主任》一举成名,离开讲台投身写作,中国少了一位称职的教师,但多了一个杰出的作家。我相识的一位教师同行,下海经商,由于不具备那方面的能力,结果血本无归,落得个进退两难的尴尬境地。

正反的例子雄辩地证明一个道理:与其弥补弱点何如发挥特长,做一个最好的自己就会无怨无悔。因为,只有适合自己的,才是最好的。

8(满分作文)

青山一道同风雨

“轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”

5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。

七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。

国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。

很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔。我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了!”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?

青山一道,我们同历风雨共团聚;而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!

9(满分)

杰伦PK科比

JAY录完歌,回到寝室,打开电脑,弹出一条信息,美国总统亲临现场为科比助威。JAY看了就火了,TNND,我一代乐圣,才华横溢,从没国家领导人听过我的演唱会,科比不就一苦力吗,美国总统也太抬举他了。JAY想想,平时我也蛮喜欢打篮球的,反正现在音乐上的造诣已登峰造极,何不去打打球,如果混得好的话,说不定胡哥还给我发个奖章呢。JAY于是闭关苦练,废寝忘食,就像他创作那样认真。

六个月过去了,某天,各大体育媒体的头条几乎都刊登:JAY以状元身份被火箭选中。随着JAY的加盟。休城沸腾了,赛季第一场的门票一售而空,当然大部分是JAY之前的歌迷,歌迷当中又以华人居多。

万众瞩目下,火箭队开始了他们的第一个主场之战。虽然JAY以状元身份加盟,毕竟经验不足,所以并没有获得首发的机会。公众不停的发出嘘声以示不满,终于使JAY获得上场机会。JAY带着球,移动速度非常快,这得益于他半年来的刻苦训练,场外的观众十分热情,不停的欢呼:好啊~~好啊~~。JAY非常认真的带球过了前场。JAY心里暗喜,自己刻苦训练的一个动作终于可以表现出来了,成功在此一举。他运球到两分圈外,防他的人盯得很紧,JAY突然高高跃起,防守者迎面向他扑来,只见他在空中旋转了360度后,一个低手吊射,正好晃过了防守者。从队员到教练,再到观众,无不惊得目瞪口呆,JAY的弹跳力和滞空能力都让人钦佩,唯一不足的是,球沿着篮筐走了一圈后不争气得掉了出来。观众迟疑了几秒后才反应过来,忙呼到:好啊~~好啊~~。当然这个好是给的的姿势的。接下来。JAY又做了几次刚才的动作,结果都和第一个一样,姿势优美,但球没进。观众也不停得呼喊:好啊~~好啊~~。JAY终于因为单打独斗太多被替换下场。而观众依然给以好啊好啊的呼声。JAY用毛巾盖在头上,心里暗道:好你个毛啊,球没进也在那里好,就知道敷衍老子,连下场也叫好,惹毛老子就用毛巾拍死你Y的。

终于到了中场休息的时间,只听主持人宣布,下面有请火箭队JAY为大家演唱:本草纲目,请给他掌声!原来这是火箭经理的特意安排,怪不得来了那么多JAY的歌迷。球馆中的观众马上兴奋起来,他们举起JAY的头像,打出各式各样的横条,疯狂而有节奏的喊着JAY的名字,篮球赛在瞬间蜕变成演唱会。JAY衣着华丽,从通道小跑出来。他举起话筒,有力得向观众打着招呼,不紧不慢的唱着,他变换的动作牢牢的统治了整个球场,他的声音侵略了球馆的每一处空间。由于歌迷的要求,JAY不得不多唱了几首。最后由于时间关系比赛被迫取消了。

火箭老板找JAY交谈,现在球迷要求减少你上场时间,并在暂停时为他们演唱,而且要求你在当地开演唱会的呼声也越来越高,你看怎么办。JAY无奈道,老子还是回去创作吧,这苦力活就交给那些大个子吧。恩,明天我就宣布退役,为了致歉,我将在当地举行一场演唱会。。

而科比在当天的比赛中豪取三双,为球队赢得开门红。队友颇有兴致的问道,听说下周有个亚洲小子要在美国开演唱会,有没有兴趣去看看。亚洲人,没什么新意吧?科比冷漠的回应。听说那小子有两下子,在他们国家有人听说不能听他的演唱会了,要嗑药自杀!而且他的MM粉丝对他的追捧达到了疯狂的地步!那你就去看啊,别把女友看丢了啊。科比敷衍道。

表面上他对这件事毫不在乎,但他心里却愤愤不平,在回家的路上他想,我身为当今球帝,却还背负着强奸犯的恶名,当年年少轻狂,竟被那贱人陷害了,现在想想心里还有一丝痛楚。他JAY何德何能,手无缚鸡之力,身后凭什么有一大群MM为他去死去活。他不就一戏子吗,唱歌谁不会啊。科比想到了,他平时也会去KK歌。既然在球坛上已经拥有?了了无人能敌的实力,何不转行,去娱乐圈混混。我阳光的形象应该能吸引几个MM粉丝。

想罢,科比宣布退役,并一心练嗓子,KTV现在是他的训练馆。他把认识的朋友都打败了。经过半年的努力,科比的个人演唱会也渐渐浮出水面。各大媒体更是争相报道,大事宣扬。

演唱会终于在社会各界的关注下举办了。科比时尚外形的海报在人海中摇摆,各式各样的横条,一致的口号都表明了人们对科比的期待。。在简单的打招呼后,科比大声的开唱了,现场响起此起彼伏的叫好声。科比唱得很投入,终于到停顿的时候了,科比要耍一个他练了很久的动作,只见他把话筒抛向空中,接过话筒时科比躬身接着时间恰好的歌词,他一面满意的看着他的歌迷,他们欢呼着:GOOD!GOOD!科比接着唱下面的歌曲,球迷不停的喊:GOOD!GOOD!科比有些恼火了,这群王八蛋老是咕咕的叫个不停是啥意思啊,唱得不好你们砸鸡蛋上来老子心里还爽快,咕咕的叫我都不知道自己唱得怎样。哎,也罢,最后一个节目了,坚持下唱完吧。只见科比T恤外穿了件他的24号战袍,单手运球,非常有活力的冲到舞台中间,他后面跟了一群跟他打扮差不多的舞伴。科比熟练的运着球,就跟他在球场上一样。那种活力把整个会场点燃了,歌迷扬着手,身体不停的扭动,嘴里不停地喊科比科比。这场演唱会终于在蛇头虎尾中结束了。

当然球迷从此不再让科比离开球场,科比也对他的球迷说,让那该死的戏子们开演唱会去吧!

10(满分)

因材施教,发展自我

河南一考生

“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值。

兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢?

有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人!

“因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想:作为一个学生当然要德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗,让李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭!

发挥自己的优势,展现自己的个性。“因材施教”,让每一个人的潜能都得到充分发挥,扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。

【名师点评】这是一篇从2000份试卷中挑出的一份高分作文。属于标杆作文一号卷,内容20分,表达19分,特征19分,总分58分。作文标题旗帜鲜明,符合题意,中心突出,语言流畅,引用恰当,内容充实,结构严密,说理透彻,文面整洁。善于联系实际,在“不是任何竹子都能做成笛子”和“是否文理分科”两段细致分析,强化观点,美中不足把“思乡”错写成“思想”。

11(满分)

兔子啊兔子,你就是一个傻B!

兔子啊兔子,看完了这篇报道,我不由得从心底里送你两个大字:傻B!

你也不想想,动物管理局是干什么的?管理动物的!狼是不是动物?你差点都被他吃了,管理局怎么连个屁都不放?为什么不惩罚狼反而逼兔子学游泳?如果管理局平常就主持公道怎么还会出现狼撵兔子的事儿?傻B兔子!

狼撵你到河边,管理局就忽悠你报游泳班,下回狼撵你到悬崖,他是不是还得忽悠你报飞行班?难道狼撵你,就为了吓唬你报这个班那个班?狼跟管理局局之间有没有不可告人的秘密?你有没有脑子啊!傻B兔子!

说你是傻B,你还就是傻B,你知道这个培训班是谁家开的?管理局开的!鸭子教练就是王八局长的小舅子!你还倒过来给他们交培训费。还“90%的汗水,加油!嘎嘎!”,我呸!他是鸭子,你也是鸭子?你也不想想,你们家自打你爷爷的爷爷那辈儿起就不会游泳,他管理局办几天班就能教会你游泳?这符合兔情吗?你培训费不是白交了?还有巴西龟、金毛,你俩更傻,自己天生就会游泳,还去花这个冤枉钱,就为了考个证?没证他能不让你游了?没证狼吃了你白吃?说到这儿我还得说说你,金毛,你好歹也是名犬,面对坏蛋,就知道一味逃跑,还花钱去学怎么当落水狗,不害臊吗?

面对不法分子的侵害,管理局为什么不鼓励你们团结起来,奋起反抗,而是去学怎么逃跑?面对狼的威胁,现在不是学游泳的问题,不是多才多艺全面发展的问题,而是生存的大是大非问题!命都没了还学什么游泳?尸位素餐,我看这个动物管理局根本就没有存在的必要!行政不作为,与狼为奸,傻B兔子!

兔子,我骂你是因为你不争气,你自己有点儿独立意识好不好?人云亦云,别人说什么就是什么。鸭子说“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?”那是人话吗?照这么说,蜈蚣游得最快了。“成功的90%来自汗水”,呸!他当鸭子也算成功?当鸭子当得成功?你就学他吧,傻B兔子!

还有那两个专家,这帮精英吃饱了饭就会当吹鼓手。那个蛤蟆去年跳出来含泪我就烦他,“但在目前,不能急躁,因为还有更危急的事”——这不是他去年说的吗?现在狼患当前,算不算“更危急的事”?他又跳出来这弱点,那特长的,这叫转移视线,搅混水!傻B兔子!

那个仙鹤更白痴,“生存需要的本领不止一种!兔子学不了游泳就学打洞”。放屁,你都让人追到河边了,现打洞来得及吗?就这样专家的话你也信,傻B兔子!

狼撵你,是你兔子的错吗?你为什么不举报?这样的坏蛋不铲除,还有你的好?学游泳,惹不起你就躲得起吗?我告诉你,狼会游泳!狼是狗的祖宗!报班没用的,下次出门,最好带着修脚刀!听我的话没错,傻B兔子!

  

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