爱华网按：昨天教科院唐主任来我校“推门听课”，第一个就是听我的课，课后指出我还存在的一些不足，如符号的规范书写、表述的准确等。第四节恰好是我们集体备课，唐主任也高兴地参加了，议题便是讨论第三次统考试题，试题中恰好有一个化学用语规范表述的试题，我笑着说，“此题不是考学生，更是考我们老师！”因为我们很多老师平时都没有注意这个问题，从对学生终生负责的角度出发，我认为这还真不是一个小问题，因为他们今后将会从事科研或教学工作，意义深远。说者无心，听者有意。事后唐主任用邮件的形式给我发来此文，一则教育本人，二来以正视听。
一、物理量符号
1、一般物理量的符号只有一个字母构成，但也有由几个字母构成的。不管由几个字母构成，不论大写还是小写，一律用斜体字母表示。只有pH例外，用正体。
物理量 | 质量 | 密度 | 摩尔质量 | 体积 | 质量数 | 质子数 | 溶液酸度 |
正确 写法 | m | ρ | M | V | A | Z | pH |
错误 写法 | m | ρ | M | V | A | Z | pH |
2、物理量符号的下标。下标一般用正体，大小写与原符号相同。
物理量 | 相对分子质量 | 阿伏加德罗常数 | 摩尔体积 | 半期 | 水的离子积 | 反应热 |
正确 写法 | Mr | NA | Vm | T1/2 | Kw | ∆H1 |
错误 写法 | Mr | NA | Vm | T1/2 | Kw | ∆H1 |
3、物理量符号不是纯数，不应将物理量符号作纯数使用。也不应将化学元素符号作为物理量符号使用。
物理量 | 物质的量 | 温度差 | MnO2的含量 | 碳氢原子个数比 | 氢气与氧气体积比 |
正确写法 | 物质的量为n | t-10 ℃ | ω(MnO2) = 20% | N(C)∶N (H) = 1∶2 | V(H2)∶V(O2) = 2∶3 |
错误用法 | 物质的量为n mol | （t-10）℃ | MnO2 % = 20 % | C∶H=1∶2 | H2∶O2=2∶3 |
4、用具体物质的化学符号作下标时，将化学符号置于与主符号齐线的括号中。
物理量 | 相对分子质量 | 摩尔质量 | 物质的量浓度 |
正确写法 | Mr(Cl2) | M(H2) | c(H2SO4) |
错误写法 | Mr(Cl2) | M(H2) | c( H2SO4) |
5、物理量符号的组合与运算
1.5.1同类物理量可以相加减，不同物理量不能相加减。
例如：m = m1 +m2V = V1 + V2
1.5.2不同类物理量可以相乘除。
6、物理量的表示法
1.6.1 物理量值的表示
数值在前，单位在后，数值与单位之间留有空隙（半个字的距离）。十进制法定单位表示物理量值时，一个物理量值只能有一个单位；非十进制法定单位表示物理量值时，一个物理量值单位可多于一个；表示量纲为一的物理量值时，单位1不必写出，可只用数值表示，或用实际上等于1的单位表示。
物理量 | 质量 | 温度 | 长度 | 时间 | 角度 | 质量分数 |
正确写法 | 1.24 g | 20 ℃ | 1.70 m | 1 min 30 s或1.5 min | 104.50 或104030′ | ω(MnO2) = 0.20 =20 % |
错误写法 | 1.24g | 200 C | 1m70cm |
1.6.2物理量的和或差的表示
应写成各个量值的和或差，或将数值组合并加圆括号，置共同的单位符号与全部数值之后。
物理量 | 质量 | 温度 |
正确写法 | m = 12 g + 5 g 或m = (12 + 5) g | t = 27.6 ℃ ± 0.2 ℃ 或t = (27.6 ± 0.2) ℃ |
错误写法 | m = 12 + 5 g | t = 27.6 ± 0.2 ℃ |
1.6.3物理量范围的表示
表示物理量范围时，两量之间要用波浪号“～”隔开，不用直线“—”。
物理量 | 质量范围 | 温度范围 | 质量分数范围 | 数范围 |
正确写法 | 2 g～3 g | 20 ℃～30 ℃ | 0.31～0.62或 31 %～62 % | 2×10-6～5×10-6 |
错误写法 | 2－3 g 或2 g—3 g | 20－30 ℃ 或20 ℃—30 ℃ | 31－61 % 或0.31—0.62 | 2－5×10-6 或2×10-6—5×10-6 |
二、法定计量单位
2.1 单位名称的使用规则
2.1.1有全称，也有简称。
全称 | 摩[尔] | 安[培] | 米 | 千克 |
简称 | 摩 | 安 | 米 | 千克 |
2.1.2 单位名称一般用于口头表达，也可用于叙述性文字，但不用于公式运算、图表中。
例如：c(NaOH) = 0.5 mol/L， 不写成c(NaOH) =0.5 摩尔/升。
密度/ (g.L-1) | 沸点/℃ | 体积/L | |
O2 | 1.429 | -182.97 | 3.8 |
H2 | 0.089 9 | -252.87 | 4.61 |
2.2 单位符号的使用规则
2.2.1中文符号只在小学、初中教科书的普通书刊中必要时使用，高中教科书、科技书刊中不允许使用中文符号，应用国际符号。
2.2.2 国际单位符号使用规则
2.2.2.1国际单位符号一律用正体小写字母表示，但升的符号例外；如单位符号来源于人名时，第一个字母要大些，第二个字母（不是下角标）依然小写。
单位 | 米 ![[转载]高中化学中常用符号的规范使用（转） 常用的化学符号](http://img.413yy.cn/images/31101031/31025254t01e6788a773c85e0dc.jpg) | 摩 | 升 | 毫升 | 安 | 帕 | 赫 |
正确写法 | m | mol | L | mL | A | Pa | Hz |
错误写法 | M | moL | l | ml | a | pa | HZ |
2.2.2.2由两个以上单位相除所构成的组合单位，其符号可用下列两种形式之一：kg/m3 或kg•m-3
2.2.2.3在用斜线表示相除时，单位符号的分子和分母都与斜线处于同一行内。当分母中包含两个以上单位符号时，整个分母一般应加圆括号。在一个组合单位的符号中，除加括号避免混淆外，斜线不得多于一条。
例如：化学反应速率单位mol/(L·s)，不能写成mol/L/s。
2.2.2.4 其他
几个物理量值互相加、减、乘、除时，每个量的单位都应写出。
2.2.2.5一些单位名称的读法
全称 | 温度 | 阿伏加德罗常数 | 浓度 | 速率 |
单位符号 | 20℃ | mol-1 | 2mol/L | 3mol/(L·s) |
单位名称读法 | 20 摄氏度 | 6.02×2023每摩 | 2摩每升 | 3摩每升秒 |
错误读法 | 摄氏 20度 | 6.02×2023个每摩 | 每升2摩 | 3摩每升每秒 |
2.2.3词头的使用规则
词头本身不是单位，将其加在SI单位前，构成该单位的倍数单位。词头表示等于或大于106时，用大写字母，表示小于106时，用小写字母。词头与单位是一个整体，之间不留空隙。词头与单位具有相同的幂次。例如：
正确写法 | 103 g = 1 kg | 10-9 m = nm | 106mol = Mmol | 5 g/cm3 |
错误写法 | 103 g =Kg | 10-9 m = Nm | 106mol = mmol | 5 g/c m3 |
（未安待继）
