爱华网病句辨析及其修改方法复习指导
考查目标
1．中考对辨析病句的基本要求：能准确判定一个句子有无语病；能从语法方面指出病句类型；能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理；能从感情色彩、语言习惯等方面判定句子表达是否得当。
2．中考对病句修改的基本要求：能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当修改；能正确使用修改符号。
应对策略
一、牢记修改病句四字诀
一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
三改，对证下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
四查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……
二、了解常见病句类型（病因）
“成分残缺”、“用词不当”、“语序不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“结构混乱”、“表意不明”、“不合事理（逻辑）”、“前后矛盾”、“分类不当”等。（后面分类型逐一学习）
三、修改方法：
增--------对“成分残缺”的句子，可增添字词，补全残缺成分。
换--------对“用词不当”、“搭配不当” “不合事理”、“表意不明”等的词语进行更换，使之合理。
调-------- 对“语序不当” 的句子，可以调整语序，使之合理。
删------- 对“重复累赘”、“结构混乱”、“前后矛盾”、“不合事理（逻辑）”、“分类不当”等的句子，可删去多余的字词。
四、病句辨析及其修改快速应对方法——抓标志 改病句
结合近两年来各省、市中考病句修改题，在此从另一个角度谈一谈抓住句中标志词来修改病句，让我们快速地进行病句辨析及其修改。
（一）抓否定词
一个句子，如果多次出现“不”“没有”之类的否定词，使句子字面意义可能和要表达的意义正好相反，往往会造成语病。
例1：大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
例1句中“不要”与“防止”并用，造成否定失当，表意正好相反。
例2：今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
例2句中有“并非”和“不无”，同时本句又是一个否定句，这就相当于是三重否定，表意恰好相反。
（修改方法：删除“避免”、“防止”或“不”）
练一练：判断下列句子是否有语病，有的打“Х”，并修改。
1．为了避免不再发生交通事故，人们必须遵守交通规则。（Х ）
2．为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守操作纪律。（）
3．我们作文中，应量避免不写错别字。（ Х ）
4．为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应安全措施。（Х）
（二）抓介词
有些介词使用不当时，往往容易产生语病，常见的是介词结构淹没主语，造成成分残缺。
例3.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
例4.为了把生物多样性保护纳入社会发展格局中，政府将加强生态功能区的保护和自然保护区。
例3中滥用了介词，使句子成分残缺。句中“通过”置于句首，使全句主语消失，缺少了主语。例4中句子成分残缺。可在“自然保护区”之后加上“的建设”（或“的保护”）；也可删去“生态功能区”后的“的保护”，而在“自然保护区”之后加上“的保护”（或“的建设”“的保护和建设”）。
（修改方法：删除“通过”、“由于”、“经过”或“使”）
练一练：判断下列句子是否有语病，有的打“Х”，并修改。
1．通过这次主题班会，同学们提高了学习的积极性。（）
2．经过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。（Х ）
3．通过这次活动，同学们深刻认识到合作探究在学习上的重要性。（）
4．经过老张再三解释，才使小李怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（ Х删经过 ）
（三）抓两面词
句子中出现两面词如“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词，凡是这种词出现，要分析前后是否统一。一般是前后两句，前面讲了，后面要有所呼应，前面两面提，后面单面承；前面一面提，后面两面承，这样的句子是不统一的，因此在看到两面词时，要尽其可能在后面寻找相应的词，如果没有，这个句子可能是有语病。
例5．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
例6．能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
句子中出现“有无”“能否”“大小”“高低”“是否”“强弱”等两面词，考虑意思是否说反。以上二个例子都犯了前后失应的错误。例5“是否能学以致用”对应的是“在事业上取得成功”；例6“能否帮助孩子树立正确的财富观”只表达了一面的意思，所以错用。
（修改方法：可删除“能否”或“否”等）
练一练：判断下列句子是否有语病，有的打“Х”，并修改。
1．能否根治网吧“顽症”，是保护青少年健康成长的条件之一。（Х ）
2．团结一致是能否搞好工作的关键。（ Х ）
3．同学们对自己能取得好成绩，充满了信心。（）
4．良好的心态是“神舟七号”航天员能否取得成功的重要因素。（Х ）
5．教练员当场指挥得当与运动员技术发挥得好，决定这场球赛取胜的关键。（）
（四）抓并列词
句子中出现并列词“和、与、及、同、跟”等，往往是把不该并列的成分并列了，这类句子常设置搭配不当或语序不当的语病，要注意是否合乎逻辑。
例7．我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
例8．这次到革命圣地延安参观的有老红军、老八路和老干部。
例7句中“报刊”即“报纸杂志”，所以“报刊、杂志”属种属概念并列，不合理；同时“一切出版物”又包括了前面的报刊，也属于种属概念并列，不合逻辑。例8句中“老红军”“老八路”和“老干部”之间有交叉关系，不能并列。
（修改方法：可删除其中表示种类的一项或作适当的调整）
练一练：判断下列句子是否有语病，有的打“Х”，并修改。
1．李云买了不少的报刊、杂志和一些出版物。（Х ）
2．参加会议的有干部和青年，还有许多女同志。（ Х）
3．今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。（Х ）
4．春风一阵阵地吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。（Х ）
5．会议讨论并通过了他的建议。（）
6．学校通过并研究了新的规章制度。（ Х ）
7．他经常去图书馆查阅工具书、辞典和《现代汉语词典》。（ Х）
1．分析：并列短语“报刊、杂志和一些出版物”，“报刊”包括“杂志”，“一些出版物”又包括“报刊”，当然更包括“杂志”了，从逻辑上讲，例句犯了种概念和属概念并列的毛病。应删去“杂志”，并将“一些”改为“其他”。
2．分析：“干部”“青年”和“女同志”是交叉关系的概念，不能并列。
3句中的主语部分是由“210辆消防车、3000多名消防官兵”这一并列短语构成，而“消防车……坚守”，搭配不当。）
4（“月光、不会发出沙沙的响声。）
6．先研究后通过。
7．应改为：他经常去图书馆查阅辞典和《现代汉语词典》等工具书。
（五）抓判断动词“是”
句中有“是”，可能出现主宾不能搭配的错误。
例9．五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
例10．夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
例9句的主干是“乒乓球馆是团体”，显然是错误的；例10句中的主干是“鼓山是季节”同样是错误的。
练一练：判断下列句子是否有语病，有的打“Х”，并修改。
1．七月的大封门，是一个美丽的季节。（ Х ）
2．初三（8）班的语文是全校最好的一个班级。（Х删去“一个班级” ）
3．夏天的橘子洲，林木葱茏、凉风习习，真是我们纳凉避暑的好地方。（）
（六）抓数量词
句子中凡是看到数量词，要想到的是数量词有没有用错，数量词有没有修饰不当，一般要注意：是否会产生歧义；表示减少、下降、降低等意义时是不能用倍数的。
例11．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
例12．这两年，不少名牌彩电的价格和前几年比，几乎下降了一倍。
例11数量短语位置不当，表意不明，句中“几个”既可修饰“学校”，又可修饰“领导”，应将“几个”放在“领导”前；例12句中“下降”不能用“一倍”，表示减少、下降、降低等意义时用了倍数，表达有误。
练一练：判断下列句子是否有语病，有的打“Х”，并修改。
1．数量词修饰不当。例：你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集5万朵的花粉。（Х句中“朵”不能修饰“花粉”，应改为“5万朵花的粉”。 ）
2．八百多人，几千条胳膊，同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。（Х句子中“八百多人”不可能有“几千条胳膊”，这个句子不合逻辑。 ）
3．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。（Х句中“十几万元”本身就是一个约数，再加上“左右”就重复了。 ）
4．据新华社6月13日报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低31．2倍。（Х句中“降低”不可用“倍”。 ）
五、课堂巩固训练
1．下列没有语病的一项是（D ）
A．每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D．参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
2下列没有语病的一项是 (B)
A那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约三百来斤左右。
B后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色。
C为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
D他对自己能否学好电脑，充满了信心。
3下列没有语病的一项是 (A )
A通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
B校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。
D只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。
4．下列病句错在哪里？请作修改。
（1）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
（2）近几年来，王芳同志几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌。
（3）我们青年人缺乏的就是理论水平不高和实践经验不足。
（4）下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。
（5）在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。
（6）据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。
参考答案
（1）“防止不再发生”就是 “希望再发生”，说反了，应去掉“不”。
（2）“无时无刻不”等于“时时刻刻都”，句意变成“时时刻刻都忘记搜集”，显然说反了，把“不忘”改为“不在”即可。
（3）“缺乏不高”就是“高”，“缺乏不足”就是“足”，说反了。去掉“缺乏的”，改为“我们青年人就是理论水平不高和实践经验不足”。
（4）“没有一个人，但还有小王”，不合逻辑。
（5）列举不当，“各类用品”包括“服装、文具、家电”，应改为“提供服装、文具、家电等各类用品的大型超市即将开业”。
（6）“近”与“左右”重复，保留一个。
中考常见病句试题题型例析
一、选择型
【例1】下列句子中没有语病的一句是（）。
A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。
C.构建粤、港、澳经济合作圈，是广东战略重大的决策。
D.为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。
【解析】例1要求考生找出没有语病的一句。解答时，需要逐句研读，结合平时积累的病句修改知识，分析语句是否有语病。A项中的“好坏”和“保证安全”属“二对一”，B项的“几个学校的老师”有歧义，C项语序不当，“战略”应放到“决策”前。正确答案为D。
【例2】对下列病句修改不正确的是（）
A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。修改：去掉“之一”。
B．刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。 修改：将“虽然”改为“不但”。
C.在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。修改：删掉“不断”。
D.加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。修改：在句尾加上“任务”。
【解析】例2也是一道选择型病句题，但命题方式与例1不同，四个选项均为病句，并提供了修改方案，要求考生找出对病句修改不正确的一项。正确答案为A，这一句的修改方法为去掉“是否”。
二、语句型
【例3】在你认为有语病的地方画上横线，在括号里写出修改意见。
在爱心义演的晚会上，文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。（）
【例4】改正下面这个病句，请直接将正确的句子写在横线上。
经过汶川大地震后，使我们对生命有了新的认识。
【例5】下列句子都有语病，在原句上改正过来。
①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
【解析】这三题都是语句型的病句修改题，已明确这样的试题中的句子是有语病的，因而不需要辨析句子是否有语病，只要按照要求进行修改即可。三道试题的命题方式又略有不同。例3有两点要求：一是在有语病的地方画上横线，二是在括号里写出修改意见；例4的要求是“直接将正确的句子写在横线上”；例5要求“在原句上改正”，修改时要按要求进行修改。因此答题时要认真阅读答题要求，避免非能力失误。参考答案：例3：把“歌声”换成“歌曲”把“声”改为“曲”去掉“声”。例4：经过汶川大地震，我们对生命有了新的认识。或者：汶川大地震使我们对生命有了新的认识。例5：①删掉“能否”②删掉“最多”或“不超过”。
三、语段型
【例6】下面语段划线处都有语病，请改正过来。
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安事晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要!
（1）第①处词语赘余，应删去的词语是
（2）第②处成分残缺，应在句末添加
（3）第③处搭配不当，应将
（4）第④处语序不当，应调整为
【解析】例6属于提示性的语段修改题，试题中提出了具体语病，考生只要按要求答题即可。也有只提供一个语段，要求考生自己发现其中的病句，并进行修改，这类题型难度稍大。参考答案：（1）删去“应该”或“必须”；（2）在句末加上“的对象”（或“的人”）；（3）将“走进”改为“翻开”，或将“一页”改为“天地”（意合即可）；（4）应将“无数的”放到“生灵”前。
【方法概括】
由上可知，通过辨析找出病因，只是第一步，还要对症下药，进行修改。病句修改以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，不改变句子原意。病句修改常用的方法有四种：对句子成分残缺的，增；搭配不当或不能搭配的，调；成分多余累赘的，删；用词不当的，换。
中考试题病句题选练
1．（2009年广州市）下列句子中没有语病的一项是（ D）
A．语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。
B．只要我们明确目标和要求，按照客观规律和具体的操作步骤，就一定能够迎刃而解。
C．为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。
D．深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐洋洋”，体现了广州的历史文化和精神风貌。
[病句辨析]
A项搭配不当，“提高学生学习的感悟能力和创新精神”中“提高”与“精神”不能搭配。B项成分残缺，“就一定能够迎刃而解”没有主语。C项不符合逻辑，“避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用”应删去“不”。
2．（2008年广州市）下列句子中没有语病的一项是（B）
A．甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。
B．善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，寓有艺术感染力。
C．造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。
D．遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。
[病句辨析]
（A结构混乱。“甲队……反攻”是被动句，“最终……大门”是主动句，两个句子合在一起，主动句变为了“甲队最终攻破甲队大门”，表意错误。应去掉“被”或在“最终”前加上“乙队”；C搭配不当。“主会场——‘鸟巢’……展现……途径”搭配不当。应将“理想途径”改为“理念”；D表意不明。“基本”“全部”不能合在一起使用，删去其中一个。）
3．（2007年广州市）对下列病句修改正确的一项是（A）
A.通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。
修改：删去“通过”或删去“使”。
B.大多数人们对水果蔬菜上残留的农药给人体健康造成的危害认识不足。
修改：在“大多数”后加上“的”。
C.这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
修改：将“一位”移到“农民”前。
D.有着鲜明深刻文化底蕴的广州老字号茶楼是具有岭南特色的人文景观。
修改：将“底蕴”改为“沉淀”。
4．（2006年广州市）下面三个画线句有两个是有毛病的，请写出相应的序号并改正。（4分）
岭南人饮用凉茶历史悠久、相习成俗，与粤剧、粤菜、粤语一起体现出独特的岭南文化。广东凉茶品种十分丰富，有王老吉凉茶、黄振龙凉茶、石岐凉茶、葫芦茶等。2005年，①凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产”，这极大地提高了凉茶的文化形象，②整个凉茶行业一年间便从30万吨增加到100万吨。随着社会的发展，科技的进步，凉茶业也发生了大改革，不少品牌采取了连锁店经营模式。此外，③不少老字号把凉茶浓缩成颗粒，装成小包出售，方便顾客冲服。
[修改病句]（4分）
①语序不当。“第一个”不能修饰“广东省”，应改为：“凉茶已经成为广东省第一个‘食品文化遗产’”。
②搭配不当。“行业”不以说增加多少吨，应改为：“整个凉茶行业的产量一年间便从30万吨增加到100万吨。”
2009年广州市各区模拟试题病句辨析题精练
1．选出下列句子没有语病的一项是（ C ）（越秀二模）
A．为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
B．我无时无刻都在考虑如何搞好学习的问题。
C．经过两年多的努力学习，我文史方面的知识更加丰富了。
D．全班同学经过讨论，一致通过了关于开展学习雷锋的活动。
2．选择没有语病的一项（ C ）（天河二模）
A．空气和水中存在酸类腐蚀了岩石中的一部分物质。
B．在第十六届广州“亚运会”的筹备会上，各部门交换了广泛意见。
C．优秀的诗篇以潜移默化的方式，提高人们的精神境界，净化人们的灵魂。
D．为了防止“猪流感”疫区不再出现疫情，世卫组织调集专家赶赴墨西哥指导防疫工作。
3．下列句子中没有语病的一项是（）（增城一模）
A.近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
B.奥运会主题曲征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
C.荔枝是亚热带果树，……现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。
D．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、水稻、迟菜心，此外，还适宜栽种荔枝和龙眼。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ C）（萝岗一模）
A.在一年一度的校园艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长。
B.我们必须把教室打扫干净，否则不干净，就评不上文明班。
C.长城的各个景点，每天吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。
D.我们都知道歌星周杰伦，球星姚明对我们中学生也十分熟悉。
5．下列句子中没有语病的一项是（D ）（黄埔一模）
A. 学校领导要求我们，一定要改进和提高复习质量，确保学科成绩稳步上升。
B. 我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
C. 经过多方打听，我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校的一位女教师丢的。
D. 我们在倾听的过程中，不要随意插嘴、用无关的话打断别人。
6．下列句子没有语病的是：（ A ）（花都一模）
A．中国是最严重的世界文物流失的国家之一。
B．地铁九号线的走线和站点设计一直对花都人民很关注。
C．刘翔继续参加比赛的关键在于他的脚伤能否顺利康复。
D．只有国家有信心，才能想方设法采取措施应对金融危机。
7．对下列病句修改错误的一项是（ C）（番禺二模）
A．这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。
修改：把“事迹”改为“形象”。
B．高速发达的宽代网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。
修改：把“智能化、个性化”调到“提供”后面。
C．通过节能降耗，工厂的生产成本降低一倍。
修改：把“降低”改为“减少”。
D．有人利用震灾哄抬物价，仿造伪劣产品，对此不法行为我们应给予严厉打击。
修改：把“仿造”改为“制造”。
8.下列句子中没有语病的一项是（ B ） （白云二模）
A.新医改方案致力于完善医药卫生四大体系、建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生。
B.大陆居民赴台游政策促进了两岸旅游业的健康发展，增进了两岸人民的相互了解。
C.网上阅读可以拓展我们中学生的阅读能力和写作水平。
D.李时珍的《本草纲目》有高超的学术分类方法符合现代的科学原则。
9．下列句子没有语病的一项是（C ）（广州一模）
A.每个学生将来都希望自己能够成为一个对社会有用的人。
B.过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度停下来。
C.赵州桥是世界著名的古代石桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
D.加入团组织与否是青年学生思想进步的表现。
10．下面三个横线句有两个是有毛病的，请写出相应的序号并改正。（广州二模）
粤剧又称大戏或者广东大戏，源自南戏，自明朝嘉靖年间开始在广东、广西出现，①是揉合唱做念打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等等的。我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”，把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论，给予了粤剧高度的评价和赞扬，从此，“南国红豆”成为粤剧的美称。②不但粤剧深受广东人喜爱，而且深受云、桂人民和港澳同胞以及海外华人的喜爱，是中国最先走向世界的剧种，可见其魅力四射。③粤剧名列于2006年5月20日公布的第一批518项国家级非物质文化遗产名录之内。
第句改为：
第句改为：
11.下列句子没有语病的一项是（ B）（广州三模）
A.通过开展“城乡清洁工程进校园”活动，进一步激发广大中小学生爱我校园、清洁校园。
B.在我少年和进入青年早期的时候，祖母玛利亚是我最亲近的人。
C.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
D.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
12．下面语段中有两处表达错误，请按要求加以改正。（天河一模）
①创建文明城市不仅可以进一步完善城市基础设施，而且能够提升市民精神生活的品位。②在文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度是能否成功的关键。③我们要树立“广州是我家，文明靠大家”的观念，④我们要以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。
①请用删除号把第④句多余的词语删除。
②另一个病句是：第句，改为：
13．下列语段三个句子均有毛病，请指出并改正。（华附二模）
①美国诗人庞德曾把“园丁集”里的诗誉为《天上的星辰》。②其实，泰戈尔闪耀着光芒的所有诗歌，都像天上的星星一样，指引着我们的人生道路，丰富着我们对于人生和自然的思考。③读泰戈尔的诗，就像是在感悟大自然的声音，让我们聆听丰富多彩的人生。
第①句：标点错误
第②句：语病
第③句：语病
14．下面一段话中画线的句子有毛病，请根据提示加以改正。（从化一模）
陨石就是人们通常所说的石质陨星。它是流星体自宇宙太空落到地面上的残骸。闯入地球大气层的诸多流星体在进入大气层时，由于有些流星体质量较大，①在经过与地球大气剧烈的摩擦后未能充足燃尽，最后坠落到地球表面形成陨石。②陨石包含着丰富的大量太阳系天体形成演化的信息，对他们的分析将有助于探求太阳系的演化奥秘。
（1）第①句中有一个词语使用错误，应将“”改为
（2）第②句中语序排列错误，应改为
