爱华网七上部分第一单元珍爱生命热爱生活
第一课 生命最宝贵
多彩的生命世界
世界因生命而精彩P3-4(阅读)
人的生命的独特性P6-7(阅读)
生命属于我们只有一次
人最宝贵的是生命
1、为什么说人最宝贵的是生命？P8-10（识记）
珍惜爱护我们的生命
2、如何珍惜爱护我们的生命？P10-12（识记）
第二课让我们的生命更有价值
热爱生活从点滴做起
人生的价值在于创造和奉献
3、为什么说人生的价值在于创造和奉献？P14(识记)
生命的价值靠行动实现P16-17(阅读)
迈好青春第一步
青春——花样年华P18(阅读)
让青春更美丽
4、怎样让自己的青春更美丽？P20-21①②③④(识记)
第二单元走进新的学习生活
第三课 不一样的环境不一样的我
新生活新起点
中学生活新感受P27(阅读)
适应新的学习生活
5、如何适应新的学习生活？P28(阅读)
6、确定目标的作用？P29(识记)
7、中学生活给我们提出了哪些新的要求？P30(识记)
新集体新面貌
集体是我们成长的乐园
8、良好的集体对个人成长有什么作用？P31①②(识记)
融入新的班集体
9、如何融入新的班集体？P32-33(识记)
新自我新认识
人贵有自知之明
10、为什么说人贵有自知之明？P34(阅读)
11、如何做到自知？P35(识记)
描绘清晰完整的我
12、如何正确认识自己？P36-37①②③(背诵)
第四课 知识让人生更亮丽
学习——成才的阶梯
13、为什么说学习是成才的阶梯？P38-40①②③(背诵)
学习可以提高品德修养
学习可以增长才干
学习才能适应社会发展的需要（为什么）P40(识记)
受教育——法律赋予的权利和任务
受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务
14、享有受教育权利对人的发展的重要性？P42(识记)
15、为什么说受教育是公民的基本义务？P43(识记)
珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
16、怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？P43-45①②③(背诵)
学会学习
17、怎样学会学习？P46-50标题①②③(背诵)
18、为什么转变学习方式？P46－47①②(阅读)
19、如何选择适当的学习方式？P48-50①②③(背诵)
20、如何养成良好的学习习惯P50(识记)
第三单元相逢是首歌
第五课友情伴我同行
播种友情
生活需要友情
21、友情的作用？P58-59①②(识记)
克服闭锁心理积极寻找朋友
22、闭锁心理的危害？P59(识记)
23、如何克服闭锁心理？P60(识记)
24、交友的原则？P60(识记)
让友谊之树常青
25、如何让友谊之树常青？P61－64标题①②③(背诵)
26、朋友之间为什么要平等、尊重、真诚？怎么做？P62(识记)
27、怎样处理同学之间的争执？P63(识记)
28、朋友之间的理解、宽容要讲原则?P63(识记)
29、朋友之间为什么要互相关爱、帮助？P64(阅读)
第六课 师爱助我成长
我爱我师
师爱浓浓
30、老师给予我们的爱体现在哪些方面？P66－67①②③(背诵)
热爱尊敬老师
31、为什么要尊敬老师？P68(识记)
32、怎样尊敬老师？P68－69①②③(背诵)
我与老师交朋友
主动与老师交流交往
33、我们应该建立一种怎样的师生关系？P70(识记)
正确处理与老师之间的矛盾
34、怎样正确处理与老师之间的矛盾P71－72(背诵)
第四单元生活告诉自己“我能行”
第七课 做自尊自信的人
做人要自尊
自尊无价
35、自尊的表现？P77－78(识记)
36、自尊的作用？P78①②③(识记)
用行动赢得自尊
37、怎样用行动赢得自尊P79－80①②③(识记)
成功需自信
自信是成功的基石
38、自信的作用？P81－83①②③(识记)
扬起自信的风帆
39、怎样培养自信的品质P83－85①②③④(识记)
第八课 走自立自强之路
自己的事情自己做
少年需自立
40、一个人走向自强，为什么首先要自立？P87－88①②③(识记)
告别依赖，走向自立
41、如何告别依赖，走向自立？P88－90①②③(识记)
描绘自强人生
人生当自强
42、自强对个人与国家的作用？P92(识记)
走自强之路
43、如何走向自强？P93－94①②③(识记)
第九课 风雨中我在成长
生活中的风风雨雨
人生难免有挫折
44、为什么说人生难免有挫折？P97(识记)
挫折是把双刃剑
45、为什么说挫折是把双刃剑？P98(背诵)
挫而不折积极进取
46、怎样对待挫折？P99－103①②③④⑤(背诵)
第十课 宝剑锋从磨砺出
坚强意志是成功的保证
坚强意志是重要的心理品质
47、意志坚强的表现？P104(识记)
我们选择坚强
48、坚强的意志在我们健康成长、成才立业中有何作用？P105－107①②③(识记)
在生活中磨砺自己
49、如何在生活中磨砺自己？P108－110①②③④(背诵)
七下部分第五单元青春的脚步青春的气息
第十一课 人们说我长大了
悦纳自己的生理变化
我们悄悄长大
1、怎样悦纳自己的生理变化？P5(阅读)
2、怎样消除烦恼，树立自信？P7①②③(背诵)
3、怎样使自己更具青春魅力P8（识记）
消除心理烦恼快乐成长
正确认识青春期的烦恼
4、怎样认识青春期的烦恼？P10(阅读)
弹奏好自己的青春协奏曲
5、怎样消除烦恼快乐成长？P11-13①②③（识记）
第十二课 花季中的男孩女孩
把握青春珍爱友谊
不可缺少的交往
6、男女同学正常交往的好处？P15(背诵)
正常交往共同进步
7、男女同学正常交往对个人有何帮助？P16①②(背诵)
8、男女同学为什么要正常交往？怎么做？P17（识记）
荡起友谊的双桨
9、如何与异性同学正常交往？P18-20①②③(背诵)为什么？（识记）
第六单元让生活充满阳光
第十三课让快乐时时围绕在我身边
你了解自己的情绪吗
丰富多样的情绪天空
10、常见的情绪P26(阅读)
情绪产生和变化的原因P27①②(阅读)
情绪不同，结果不同
11、表现P29-31①②（识记）
12、中学生容易出现的四大情绪问题P30(阅读)
调解和控制好自己的情绪
情绪是可以调控的
13、调控情绪的方法P33-35①②③④（识记）
合理宣泄情绪
14、方法及原因P36(阅读)
15、注意问题P37（识记）
第十四课追求高雅情趣品味美好生活
生活处处有情趣
情趣有雅俗之分
16、表现P38-40(阅读)
要培养高雅情趣(背诵)
17、原因P41①②③
过富有情趣的生活
18、怎么做？P42-46①②③④(背诵)为什么？①②③④（识记）
第七单元学会依法保护自己
第十五课 抵制不良诱惑预防违法犯罪
面对生活中的不良诱惑
不良诱惑的危害
19、美好事物及不良诱惑的不同作用？P52（识记）
20、“黄赌毒邪教”等不良诱惑的危害P54(背诵)
自觉抵制不良诱惑
21、怎样做P55-56①②③(背诵)
预防违法犯罪从杜绝不良行为做起
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
22、法律的三个基本特征P58(背诵)
23、违法行为与犯罪行为的区别P58（识记）
24、违法行为与犯罪行为的联系P59(背诵)
遵纪守法，防微杜渐
25、为什么？P60-61（识记）
第十六课 撑起法律保护伞
我们受法律特殊保护
我们需要特殊保护
26、为什么？P63-64①②(背诵)
法律保护我们健康成长
27、在现实生活中，我们都受到来自哪些方面的保护？P65-66(阅读)
28、关于未成年人保护的内容，我国未成年人保护法的规定？P67(阅读)
未成年人的自我保护
29、未成年人为什么要提高自我保护能力？P68（识记）
自我保护的方法和技能
30、自我保护的方法和技能？P69-70①②③（识记）
31、未成年人自我保护八大要领P71(阅读)
获得法律帮助的方式和途径
32、获得法律帮助的方式和途径？P72-74①②③④（识记）
第八单元分辨是非对自己行为负责
第十七课 看社会 辨是非
生活中有是非善恶
生活中的是非善恶
33、生活中的是非善恶P81(阅读)
是非善恶对个人和社会的影响
34、是与善对个人和社会的影响P82（识记）
35、非与恶对个人和社会的影响P83（识记）
面对生活中的是非善恶
要明辨是非善恶
36、为什么要明辨是非善恶？P85-86①②③（识记）
37、面对生活中的是非善恶，我们应该怎样做出正确的选择？P87-88①②③(背诵)
第十八课做一个对自己行为负责的人
行为不同结果不同
每一种行为都会产生一定的结果P90(阅读)
不同行为有不同结果P91(阅读)
如何做到对自己的行为负责
对自己行为的后果作出正确的判断
38、为什么对自己行为的后果作出正确的判断？P92(阅读)
我做事我负责
39、怎么做？P93-95①②③（识记）
八上部分
第一单元让爱驻我家
第一课相亲相爱一家人
家，温馨的港湾
我有一个温馨的家P4（阅读）
不忘父母养育恩
1、父母是如何关爱我们的？P6①②③（识记）
2、我们应怎样报答父母的养育之恩？P6－7①②（识记）
学会与父母沟通
影响与父母沟通的原因
3、影响与父母沟通的原因P9－10①②③（识记）
搭建心灵沟通的桥梁
4、如何学会与父母沟通？P11－12①②③（识记）
5、与父母沟通的技巧和方法？P13（阅读）
第二课我们共有一个家
我爱你，中国
可爱的祖国
6、如何去热爱我们的祖国？P18（识记）
五十六个民族是一家
7、历史上，民族团结的体现？P19（识记）
8、现代化建设的今天，民族团结的体现？P20（识记）
9、中学生能为民族团结做些什么？P20（识记）
我们都是龙的传人
炎黄子孙一脉相承P21－23（阅读）
我与祖国共命运
10、民族精神的作用？P24①②（识记）
11、为什么说自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们
每个人对祖国应尽的义务？P24（识记）
12、我国人民应该怎么做？P25（识记）
13、我们青少年应该怎么做？P25（识记）
第二单元学会交往天地宽
第三课在交往中完善自我
交往伴一生，一生在交往
人生离不开交往
14、为什么人生离不开交往？P33①②（识记）
在交往中完善自我
15、交往的作用P34－35①②（识记）
16、如何在交往中完善自我?P35（识记）
17、交往对我们的成长有哪些重要影响？P36（识记）
我们的朋友遍天下
交往的“内圈”和“外圈”
18、为什么要搞好内圈交往？P37－38（识记）
由“内圈”向“外圈”发展
19、为什么要搞好外圈交往？P39（识记）
20、扩大交往范围的方式和注意问题？P39－40①②（识记）
第四课掌握交往艺术提高交往能力
文明交往礼为先
礼貌是文明交往的前提
21、为什么在交往中要讲文明有礼貌？P42①②（识记）
22、讲文明哟礼貌的表现？P42（识记）
23、语言文明的作用及要求？P42（识记）
24、态度温和的作用？P43（识记）
25、举止端庄的作用？P43（识记）
交往礼仪三原则
26、三原则是什么？为什么？怎么做？P44－46（识记）
27、如何化解同学们之间的矛盾？P44－46（识记）
交往讲艺术
学会倾听
28、倾听的意义及倾听的要求？P49（识记）
学会表达
29、学会表达的意义及要求？P50（识记）
学会赞美他人
30、学会赞美他人的意义及要求？P51（识记）
30、交往的艺术有哪一些？P52（识记）
第三单元在合作中发展
第五课合作竞争求发展
合作使生活之路更畅通
生活中处处有合作P58（阅读）
生活需要合作
31、为什么每个人都离不开与他人的合作？P61（阅读）
32、为什么每个人要善于同他人合作？P61－63（学习、事业、时代要求）（识记）
竞争不忘合作
感谢对手
33、为什么生活中即需要合作又需要竞争？P65①②（识记）
竞争最理想的结果是“双赢”
34、我们应该怎样正确对待社会生活中的竞争？P67（识记）
35、竞争与合作的关系？P67（识记）
36、如何做到双赢？P68（识记）
37、生活中应该如何正确对待竞争与合作的关系？P68（识记）
第六课合奏好生活的乐章
心中有他人
平等相待“你我他”
38、与他人搞好合作应注意些什么？P70（识记）
走出自我豁达待人
39、在合作中与他人产生矛盾应该怎么做？P71－72（识记）
与诚信结伴同行
诚信无价
40、诚实守信的内涵？P74（识记）
41、诚实守信的作用？P74－75①②（识记）
诚信做人到永远
42、如何做到诚实守信？P76－77①②③（识记）
第四单元我们依法享有人身权、财产权、消费者权
第七课法律保护我们的权利
法律规定公民的权利和义务
法律是特殊的行为规范
43、法律的特征P83（背诵）
44、P83－84相关链接（识记）
45、为什么说我国法律是广大人民意志和利益的体现？P85（识记）
我国公民的权利和义务
46、在我国，公民享有哪些权利？P86（识记）
47、在我国，公民应履行哪些义务？P86（识记）
48、P87相关链接（阅读）
我国公民的权利和义务是一致的
49、为什么说我国公民的权利和义务是一致的？P88①②③（识记）
依法行使权利自觉履行义务
50、怎样正确行使权力？P89①②③（识记）
51、当公民的合法权利受到侵害时应该怎么做？P90（识记）
52、公民为什么要自觉履行自己的义务？P91（识记）
53、公民应怎样履行各自的义务？P91－92①②③（识记）
54、青少年应该怎样做？P92（识记）
法律在公民生活中的作用
法律规范人们的行为
55、法律规范人们的行为的表现？P93（识记）
法律维护公民的合法权益
56、法律是如何维护公民的合法权益的？P94（识记）
57、P94－95相关链接（阅读）
第八课伴我们一生的权利
法律保护我们的生命健康权
生命健康权是公民最根本的人身权
58、为什么说生命健康权是公民最根本的人身权？P97（识记）
59、法律在保护公民的生命健康权中说起的作用？P97（识记）
依法保护我们的生命健康权
60、如何依法保护我们的生命健康权？P99－100①②③（识记）
法律保护我们的人格尊严
我们的人格尊严不容侵犯
61、为什么说我们的人格尊严不容侵犯？P102（识记）
62、青少年应该怎样维护自己的人格尊严？P102（识记）
法律保护我们的个人隐私
63、什么是隐私权？P104（识记）
64、侵犯隐私权的表现？P105（识记）
65、青少年如何保护自己的隐私权？P105（识记）
第九课依法享有财产权、消费者权
财产属于谁、留给谁
公民合法的私有财产受法律保护
66、公民对自己的财产享有哪些权利？P107（识记）
67、我国法律如何保护公民的私有财产权？P107－108（识记）
68、当公民的合法私有财产受到侵害时应该怎么做？P109（识记）
我们的财产继承权受法律保护
69、继承权的形成及法律规定？P110（识记）
70、继承的方法？P110（识记）
71、继承人的范围及顺序？P111（识记）
72、当未成年人的继承权受到非法侵害时应该怎么办？P111（识记）
法律保护我们的无形财产
我们的智力成果受法律保护
73、智力成果的定义及其表现？P112（识记）
74、法律在保护公民的智力成果中起的作用？P112（识记）
75、P113相关链接（阅读）
76、法律对保护未成年人智力成果的规定？P114（识记）
依法保护智力成果权
77、如何依法保护智力成果权？P114（识记）
明明白白消费
78、消费者享有哪些权利？P116（识记）
79、在经济生活中，较容易被侵害的消费者权益有哪些？P117相关链接（背诵）
营造放心消费环境保护消费者合法权益
80、如何营造放心消费环境？P118－119①②③④（识记）
81、当消费者的合法权益受到侵害时应该怎么办？P119（识记）
八下部分第五单元热爱集体 融入社会
第十课我与集体共发展
正确认识个人与集体的关系
个人与集体不可分
1、集体的含义P4（识记）
2、个人与集体的关系？P4①②(背诵)
团结就是力量
3、集体团结的重要性P6－8①②③（识记）
为了集体的发展
以集体利益为重
4、正确理解集体与个人的关系P9①②③（识记）
我为集体添光彩
5、怎样为集体添光彩？为什么？P11－12①②③④（识记）
第十一课关心社会 亲近社会
面对发展变化的社会生活
社会生活日新月异
6、社会生活的新变化？P14（阅读）
积极参与社会生活
7、为什么要积极参与社会生活？P16（识记）
8、中学生参与社会生活的方式途径？P16（识记）
9、怎样积极参与社会生活？P17－19①②③④（识记）
10、为什么参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题？P17（识记）
11、从众心理对社会和个人的影响？P19（识记）
12、怎样正确认识生活中的困境和逆境？P19（识记）
养成亲社会行为
13、怎样养成亲社会行为？P20－23标题①②（识记）
学会谦让、分享、助人
14、为什么要学会谦让？怎样做到谦让？P21（识记）
15、什么是分享？为什么要学会分享？①②③怎样做？P22（识记）
16、为什么要学会帮助他人？怎样帮助别人？P23（识记）
我为社会做贡献
17、怎样为社会做贡献P24－25①②③④（识记）
第六单元 与大自然和谐相处
第十二课感受大自然
感受大自然之美
18、美丽的大自然P33（阅读）
怎样鉴赏大自然之美P34－36（阅读）
19、大自然与我们人类的生活有什么联系？P36（阅读）
人与大自然的不和谐之音
20、人与大自然的不和谐之音有哪一些？P38－39①②③标题（识记）
21、为什么说保护好环境是我们义不容辞的责任？P40（识记）
第十三课关爱大自然保护大自然
关爱大自然 从我做起
22、怎样关爱大自然？P41－45①②③标题（识记）
尊重生命，保护生物的多样性P42（阅读）
善待大自然，做大自然的朋友
23、我们应该如何与大自然和谐相处？P44①②③（识记）
24、善待大自然的意义？？P44（识记）
美化自然，让大自然美丽永存
25、为什么要美化大自然？P46（阅读）
26、我们应该为保护大自然做点什么？P47①②（识记）
依法保护人类共有的家园
我国已形成环境保护法律体系
27、我国的环境保护法律体系？P49（阅读）
28、环境保护的基本原则和有关法律规定？P49相关链接（识记）
我为保护人类共有的家园作贡献
29、为什么要为保护人类共有的家园作贡献？P50（阅读）
30、怎样为保护人类共有的家园作贡献？P50①②③（识记）
第七单元在科技飞速发展的时代里
第十四课感受现代科技
现代科技在身边
现代科技给生活带来新变化
31、现代科技给我们带来了哪些新变化？P59（阅读）
科技――社会发展的强大推力
32、科技对社会发展所起的作用？P59（阅读）
33、科技对精神文明的作用？P60（阅读）
快速发展的现代科技P63－67（阅读）
第十五课走创新之路
创新与科技发展
科技发展靠创新
34、科技发展与创新的关系？P68①②（识记）
35、科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用？P70①②（识记）
由好奇到创新
35、好奇心与科技创新有什么联系？P71（阅读）
36、有了好奇心就意味着能成功吗？P71（识记）
搭起创新的桥梁
让创新思维闪光
37、如何让创新思维闪光？P73－75①②③（识记）
38、开发想象力的方法？P74①②③（识记）
39、求异思维的作用？P75（阅读）
积累知识 勇于实践
40、知识储备与创新的关系是什么？P76（识记）
41、我们应该怎样提高自己的创新能力？P77（识记）
42、创新对青少年的要求？P78（识记）
第八单元生活在依法治国的国家
第十六课治国安邦的总章程
宪法是国家的根本大法
43、为什么说宪法是国家的根本大法？P84－87标题①②③（背诵）
宪法规定国家生活中最根本的问题
44、宪法规定国家生活中最根本的问题有哪一些？P85（包括相关链接）（识记）
宪法具有最高的法律效力
45、宪法具有最高的法律效力体现在哪些方面？P86（背诵）
46、宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格P87（包括相关链接）（识记）
宪法是最高的行为准则
47、宪法是最高的行为准则体现在哪些方面？P87－90大标题①②③（背诵）
宪法是一切国家机关的最高行为准则
48、宪法是一切国家机关的最高行为准则表现在哪些方面？P88①②③（背诵）
宪法是一切团体和组织的最高行为准则
49、为什么宪法是一切团体和组织的最高行为准则？P89（识记）
宪法是全体公民的最高行为准则
50、为什么宪法是全体公民的最高行为准则？P90（识记）
51、宪法对青少年的要求P90（背诵）
第十七课建设社会主义法治国家
走依法治国之路
治理国家的基本方略
52、依法治国的含义？P93（背诵）
法治则国兴
53、依法治国的作用？P94－95①②③（识记）
加强法制建设健全法律监督
加强法制建设，树立法制观念
54、社会主义法制的基本要求？P97（背诵）
55、四项要求的地位及作用P98－101①②③④（背诵）
56、建设法制社会对我们的要求？P101（识记）
健全法律监督和制约机制
57、法律监督的主要内容？P102（背诵）
58、三项法律监督的作用？P102－103（识记）
59、各级人大及其常委会为什么要对司法机关进行监督？P104（识记）
九全部分第一单元在社会生活中承担责任
第一课公平、正义－—人们永恒的追求
我们向往公平
良好的合作需要公平
1、如何判断公平与否？P4（阅读）
2、公平的含义？P4（识记）
3、公平对于合作的意义？P5（识记）
公平有利于社会稳定
4、公平在社会生活中的表现？P6（识记）
5、维护社会公平的意义？P8（识记）
6、如何实现合作中的公平？P8（识记）
为正义高歌
分清生活中的正义与非正义行为
7、为什么要分清生活中的正义与非正义行为？P9－11①②③（识记）
8、正义行为与非正义行为的定义？P9（识记）
做一个有正义感的人
9、怎样做一个有正义感的人？P12－13①②③（识记）
第二课 在承担责任中成长
责任对于你我他
有承诺就有责任
10、责任的产生？P15－16（阅读）
身份不同，责任不同
11、责任多样性？P18（阅读）
12、怎样作有一个负责人的社会成员？P18（阅读）
面对责任的选择
承担责任意味着什么
13、承担责任的代价？P20（识记）
14、积极承担责任的好处？P21（识记）
不承担责任有什么后果P22－23（识记）
让社会投给我赞成票
15、如何让社会投给我赞成票？P23－27标题①②③（识记）
承担起自己的责任
16、如何学会承担责任？P24①②③（识记）
自觉守法，维护社会秩序
17、怎样维护社会秩序？P26（识记）
服务社会，奉献社会
18、服务社会，奉献社会的表现？P27－28①②（识记）
19、如何承担好自己的责任？P29（识记）
第二单元五星红旗我为你骄傲
第三课 腾飞的东方巨龙
感受共和国的巨变
20、共和国的巨变有哪一些？P35－36标题①②（识记）
百姓生活大变迁P35（阅读）
综合国力显著增强
21、综合国力显著增强的表现？P36－39（阅读）
22、什么是综合国力？其中的决定性因素是什么？P37（阅读）
党是我们的领路人
执政兴国图伟业
23、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？P42（识记）
24、三个代表内容P42（背诵）
旗帜引领前进路
25、指引建设中国特色社会主义的旗帜是什么？为什么？P42－43（背诵）
第四课 全民共同致富
充满生机和活力的基本经济制度
26、我国的基本经济制度是什么？P44（背诵）
公有制为主体，多种所有制经济共同发展
27、现阶段我国存在的所有制形式有哪些？P44－45（识记）
28、公有制经济与非公有制经济在我国国民经济中的地位和作用？P45（背诵）
坚持基本经济制度不动摇
29、为什么要坚持基本经济制度不动摇？P46（识记）
30、坚持公有制经济的主体地位的意义？P47（识记）
31、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？P48（背诵）
切好“蛋糕” 共同富裕
分配制度的新变化
32、我国现阶段的分配制度及其作用？P50（背诵）
诚实劳动 合法致富
33、实现共同富裕的方法？P51（背诵）
34、对非法收入的规定？P52（背诵）
35、现阶段，我国实行基本经济制度及分配制度的意义？P52（背诵）
第五课 人民当家作主
一年一度人代会
阳春三月看人大
36、人民管理国家的方式和途径是什么P54－55？（识记）
代表人民行使权利
37、人大代表与人民的关系？P56（识记）
38、我国的根本政治制度？P57（背诵）
39、我国根本政治制度对青少年的要求？P57（背诵）
独具特色的民族区域自治
平等、团结、共同繁荣
40、处理民族关系的基本原则？（民族平等、民族团结、各民族共同繁荣）
41、我国基本民族政策？（民族区域自治）
42、新型民族关系？P58（背诵）
43、如何实现各民族共同繁荣？P59（识记）
44、民族政策的意义？P60（识记）
民族自治地方享有自治权
45、我国为什么实行民族区域自治？P61（识记）
46、我国的民族区域自治的特点？P61（识记）
47、实行民族区域自治的好处？P62（识记）
48、我们青少年应该如何履行维护民族团结的义务？P62（识记）
第三单元 关注国家的发展
第六课 走强国富民之路
发展是硬道理
指引我们前进的“灯塔”
49、党在社会主义初级阶段的基本路线？P67（背诵）
50、党的基本路线的作用？P67（识记）
“一个中心”是关键
51、经济建设与各项工作的关系？P68（识记）
52、为什么说“发展才是硬道理”？P69①②③④⑤（背诵）
53、青少年能为祖国发展做些什么？P70（识记）
讲述春天的故事
改革——社会发展的直接动力
54、我国实行改革的原因？P72（阅读）
55、我国改革的成果？P73（识记）
56、改革中，当个人利益与国家利益发生矛盾时应该怎么办？P74（识记）
开放——现代化建设的必要条件
57、我国为什么实行对外开放？P75（识记）
58、改革开放对青少年的要求？P76（识记）
第七课 走科教兴国之路
时代的选择
科教兴则国兴
59、我国为什么如此重视科技的发展？P78（识记）
60、科技与教育的关系？P79（识记）
面对竞争与差距
61、竞争与差距的表现？P80－81（阅读）
62、面对竞争与差距我们应该怎么办?(科教兴国的重要性)P82（识记）
创新是关键
科技创新 赶超一流
63、创新的重要性？P83（识记）
64、我国在科技创新方面所做的努力？P84（识记）
教育创新 人才蔚起
65、国家为什么要搞科教创新？P86（识记）
66、我国进行的教育改革？P86（识记）
67、我们应该为科教创新做些什么？P87－88（识记）
68、创新无处不在？P88（阅读）
第八课 走可持续发展之路
可持续发展——我们面临的重要课题
我国存在的严重的人口、资源、环境问题
69、我国存在的严重问题？P89（识记）
70、人口过多的危害？P89（识记）
71、我国严峻的资源问题？P90（识记）
72、我国严峻的环境问题？P91（识记）
可持续发展是正确选择
73、人口、资源、环境与经济发展之间的关系？P92－93（识记）
我们在行动
74、面对我国存在的严重的人口、资源、环境问题我国采取的对策？P94－96（识记）
计划生育好（基本国策）
75、计划生育的目的、要求及成果？P95（识记）
保护环境 合理利用资源（基本国策）
76、我国在保护环境 合理利用资源方面采取的对策？P96（识记）
77、我国实行可持续发展战略取得的成就？P97（识记）
78、可持续发展对我们青少年的要求？P98（识记）
第九课 弘扬和培育民族精神
民族精神耀中华
五千年文明熔铸民族魂
79、中华民族的伟大精神是怎样形成的？P100（识记）
80、在中华民族精神的发展中，中国共产党所起的作用？P100（识记）
81、民族精神的内涵？P100（识记）
民族精神：中华民族的精神支撑
82、民族精神的历史意义及现实意义？P102－103（识记）
高擎民族精神的火炬
在文化建设中弘扬和培育民族精神
83、弘扬和培育民族精神的意义？P104（识记）
85、如何弘扬和培育民族精神？P105－106①②③④（识记）
火炬在我们手中
86、青少年应该怎样弘扬和培育民族精神？P107－108①②③（识记）
第四单元 我们的未来不是梦
第十课 共同描绘美好未来
共同理想 共同使命
我国各族人民的共同理想
87、理想的分类？P116（阅读）
88、现阶段，我国各族人民的共同理想？P116（背诵）
89、共同理想的作用？P116（识记）
惠及亿万人民的小康蓝图
90、两个“三步走”的内容？P118（背诵）
91、党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标？P118（背诵）
92、和谐社会的特征P119相关链接（识记）
奋斗成就未来
理想的实现必须经过艰苦奋斗
93、艰苦奋斗的意义？P121①②③④（识记）
优良传统不能丢
94、青少年的优势？P123（识记）
95、当代青年要想实现自己的理想、承担起自己的责任应该怎么做？P123（识记）
96、对我们提倡艰苦奋斗的正确理解？P124（识记）
第十一课 走向世界的中国
在旋转的世界舞台上
当今世界的发展趋势
97、当今时代的主题？为什么？P126—127（背诵）
98、当今世界的发展趋势及作用？P128（识记）
国际竞争中的中国
99、我国的现状？P129（阅读）
100、在世界经济的发展中，中国发挥了什么样的作用？P130（识记）
在竞争中和平发展
抓住机遇，应对挑战
101、战略机遇？P131①②③④（识记）
102、严峻的挑战？P132①②③（识记）
103、面对机遇与挑战，我们应该怎么做？P132（识记）
开放的中国期盼着我
104、我们应该如何走向世界？为什么？P133－135①②③（识记）
第十二课 美好人生我选择
直面升学与择业
升学与考试
105、正视焦虑现象P137（识记）
106、克服考试焦虑的方法？P137－138①②③（识记）
107、填报升学志愿应注意的问题？P138①②③④（识记）
就业与择业
108、怎样树立正确的职业观？P141①②③（识记）
人生追求无止境
立志成才担重任
109、我国的人才标准P143（识记）
110、青少年成为有用人才的有效途径和方式？P144（识记）
不懈追求，实现人生意义
111、怎样应该如何不懈追求？P146－147①②③（识记）
112、怎样实现人生意义？P148－149①②③（识记）
