爱华网单位之间就定向研究生的培养而签订的合同，其基本内容一般包括招生专业、招生人数、考生姓名、培养要求、学习期间的待遇及管理、合同有效期限、违约责任以及其他双方认为必要的内容。合同的基本格式(范例)如下：
定向培养研究生协议书(范例)根据国家教委关于"国家计划内招生按一定比例实行定向招生"的规定。通过协商，双方达成如下协议。
一、招收定向培养攻读学位研究生单位(简称甲方)，接收定向培养单位(简称乙方)，经协商从一九年统一招收研究生中确定为专业研究方向研究生。
二、定向培养研究生名额属国家计划内招生名额，招生工作由乙方负责，按乙方录取标准录取，正式录取前，由乙方提出名单，经甲乙双方研究同意后乙方发录取通知书。
三、定向培养研究生的培养费用，由国家教委拨给乙方，并由乙方开支。
四、定向培养生的户口、粮油关系、人事关系和党团关系均转至乙方，由乙方负责管理，培养期间定向生的住宿由乙方负责。
五、按教委规定"用人单位推荐的为本单位定向培养的本单位在职人员被录取后，其学习期间不转工资关系，享受原工资、福利待遇"。该生的副食补贴、价格补贴均由甲方负责。
六、定向培养生在培养期间，必须遵守乙方的学籍管理制度和规章制度。定向生受警告、严重警告、记过、留校察看等行政处分，由乙方做出决定，通知甲方。定向生中途退学和受勒令退学、开除学籍处分或其他原因被取消学籍，由乙方做出决定，由甲方接受处理。
七、定向生的教学按乙方研究生专业培养方案进行，凡具备学位授予条件的，可申请学位，经答辩通过的，可授予学位。定向生毕业后，必须到甲方工作，乙方不负责分配工作，其毕业证书，学位证书，人事档案，党、团关系，一律由乙方直接寄给甲方。
八、本协议书一式两份，甲乙双方各保存一份。本协议自签定之日起至年月底有效。
(甲方)单位公章： (乙方)单位公章
负责人： 负责人：
年月日 年月日
5．什么是委托培养研究生?它和国家计划招收的研究生有何区别?
高等学校招收委托培养研究生是我国研究生招生计划和毕业生分配制度的一项重要改革。它对鼓励高等学校挖掘潜力，培养更多的研究生、更好地满足社会对高级专门人才的需要，起了积极作用。
高等学校招收委托培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托生之间应分别签定委托培养合同。委托生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。委托生在学期间和毕业后享受与国家计划内硕士生相同的待遇。
委托培养研究生和国家计划招收的研究生之间的主要区别在于培养费用的来源和毕业分配的办法不同。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，毕业之后回委托单位工作；国家计划招收的研究生，其培养经费由国家提供，其中非定向生毕业时实行在国家计划指导下，由本人选报志愿，招生单位推荐，用人单位择优录用的就业制度，而定向生按合同规定毕业后到定向地区或单位工作。
6．委托培养研究生的形式主要有哪几种?
委托培养研究生的形式主要有以下三种：
(1)从招生单位招收的研究生中选定；
(2)由委托单位推荐本单位在职人员参加招生单位研究生的入学考试；
(3)试行由委托单位招生录取(招生的学科、专业必须有学位授予权)，由招生单位培养的办法。
采取第一、第二种形式的委托生，整个招生工作由招生单位负责，按规定标准录取，并提出初选名单，经与委托单位研究同意(第一种形式的委托生还须征得考生本人同意)，并签订合同后，由招生单位发出录取通知书。
采取第三种形式的委托生，由委托单位按其录取标准提出初选名单，经招生单位指导教师、教研室、系(所)审查同意，并经研究生院院长审核批准，在征得本人同意后，由招生单位与委托单位联合发出录取通知书，或由委托单位录取后，转入招生单位。
7．委托培养研究生合同管理的基本内容是什么?
高等学校招收培养研究生一律实行合同制。委托单位与培养单位之间、委托单位与委托培养的研究生之间应分别签订委托培养合同。委托单位与培养单位之间的合同，应包括招生专业、招生人数、培养要求、委托培养研究生在学习期间的待遇及管理、毕业分配办法、培养费用数量及拨付办法、合同有效期限以及委托合同者应承担的责任等主要内容。委托单位与委托培养的研究生之间的合同，应包括委托培养志愿、学习专业、在学习期间的待遇、毕业分配办法、在委托单位最低工作年限、合同有效期限及违反合同者应承担的责任等主要内容。为了维护合同的严肃性，应办理公证手续。
8．单位之间委托培养研究生合同的基本形式如何?
委托单位与培养单位之间就委托培养研究生而签订的合同应包括的内容同上述第7条。合同的基本格式(范例)如下：
委托培养研究生协议书(范例)
一、招收委托培养攻读学位研究生单位(简称甲方)，接收委托培养单位(简称乙方)，双方商定，从一九年统一招收的研究生中推荐为专业研究方向研究生。
二、委托培养研究生的招生计划列入乙方，并报国家教委备案。招生工作由乙方负责，按乙方规定录取，正式录取前，由乙方提出名单，经甲乙双方研究同意后由乙方通知考生，经考生同意后，由乙方发出录取通知书。
三、委托培养费每人每学年元，由甲方在每年月日前付给乙方。如不按期付款，乙方则不允许委托生报到、注册。委托培养生的教学、管理、学习调查等费用由乙方开支，标准与研究生相同。委托培养期间，该生的工资、副食补贴、价格补贴、生活困难补助和医疗费用均由甲方开支。
四、委托培养研究生的户口，粮油关系，人事关系和党、团关系，均转至乙方，由乙方负责管理，培养期间研究生的住宿由乙方负责解决。
五、委托培养研究生在委托培养期间必须遵守乙方的学籍管理制度和其他规章制度。委托研究生受警告、严重警告、记过、留校察看等行政处分，由乙方作出决定，通知甲方。委托生因病休学，本协议书延长年有效期，由甲方向乙方另支付元培养费。委托生中途退学和受勒令退学、开除学籍处分，或其他原因被取消学籍者，由乙方作出决定，由甲方接受处理。乙方不退甲方支付的当年委托经费。
六、委托培养研究生的教学按乙方研究生专业培养方案进行。凡具备乙方学位授予条件的，可申请学位，经答辩通过的，可授予学位。委托培养研究生毕业后必须到甲方工作，乙方不负责分配工作，其毕业证书，学位证书，人事档案，党、团关系，一律由乙方直接寄给甲方。
七、本协议书一式两份，甲乙双方各保存一份。本协议自签定之日起至年月底有效。
(甲方)单位盖章： (乙方)单位盖章：
负责人 负责人
年月日 年月日
开户银行：
帐号：
户名：
9．何谓在职人员(不脱产)攻读和申请硕士、博士学位?
为了多出人才、快出人才、出好人才，多层次、多渠道、多种形式地为四化建设培养高级专门人才，根据国务院学位委员会有关文件的精神，经国家教委批准的少数重点大学可以面向社会为在职人员申请学位创造条件，并接受其申请硕士、博士学位。在职人员在不脱离工作岗位的条件下学习有关学位课程，在完成学位论文并通过答辩的基础上取得相应学位。
10．在职人员取得硕士、博士学位生资格应具备哪些条件?
在职人员取得硕士、博士学位生资格一般应具备下述条件：
(1)坚持四项基本原则，积极完成本职工作，表现良好；
(2)申请硕士学位生应具备大学本科毕业学历(或同等学力)，申请博士学位生应已获得硕士学位(或同等学力)；
(3)应从事本专业或相近专业工作若干年以上；
(4)身体健康，申请硕士学位生年龄一般不超过40岁，申请博士学位生年龄一般不超过45岁。有丰富的实践经验，有突出的科研成果或在四化建设中作出了卓越贡献者年龄可适当放宽，并在录取时从优；
(5)本人申请，所在单位同意。
11．在职学位生的报名手续有哪些?
一般来说，在职人员须持下述材料办理报名手续：
(1)单位推荐意见(包括申请人的思想政治和现实工作表现、工作与科研成果、外语程度以及从事科学研究的工作能力等)；
(2)学历证明和本人最后学历的学习成绩单复印件；
(3)能表明申请人相应水平的论文、专著、工作报告或调查报告的复印件以及其他科研成果证明，申请博士学位生还应有两名专家(副教授以上)推荐；
(4)县级以上医院提供的本人体检表。在上述材料齐备基础上，填写《学位生报考登记表》。凡符合申请条件并办好报名手续，经审查合格者，由招生单位发给准考证，并按时参加考试。
12．学位生资格考试课程有哪些?
一般来说，申请硕士学位生的资格考试课程为外国语、政治理论课、专业基础课和专业课；申请博士学位生的资格考试课程为外国语和专业课两门；同等学力申请者须加试二门以上课程。加试课程由招生单位另行规定。初试合格后一律复试，复试内容和方式详见本书的有关解答。
13．学位生的学习期限有什么规定?
学位生的学习期限一般比非学位生要长。比如大学规定，学位生的学习期限一般为四年至六年，前三年至四年内完成课程学习并通过考试，再以一年至二年时间撰写学位论文并通过论文答辩。提前修满学分的，可以提前进行论文答辩，但不得早于三年，亦不得延期。
14．学位生的学习与考试有什么规定?
(1)资格考试合格者，即取得硕士(或博士)学位生资格，由招生单位发给录取通知书并按规定时间到招生单位换取《学位生资格证》，凭证可办理课程的旁听、考试、申请论文指导、申请学位等事宜。
(2)硕士学位生应通过本专业培养方案规定的全部课程的考试，博士学位生应通过个人培养计划规定的全部课程的考试。
(3)学位生随招生单位相应专业研究生同时参加各门课程的考试(同一时间、同一考场、同试题)。
15．学位生申请学位的手续有哪些?
在规定的学习期限内，课程考试合格取得规定的学分和通过课程综合水平考试的学位生(博士学位生还应完成一定时间的科学研究和学术活动)，并得到招生单位有关部门的认可，可以持以下材料申请所学专业的学位：
(1)单位推荐意见(包括学习期间的思想政治和工作表现、业务能力和学术水平等)；
(2)申请学位的论文及其摘要。学位生的论文，应能发挥在职人员优势，结合工作实际反映本人独立研究的成果；
(3)两位专家(副教授以上，申请博士学位应是教授以上)的推荐意见，对论文写出详细的评语。在上述材料齐备的基础上，填写《在职人员学位申请书》。经审查符合申请学位要求的学位生，在规定日期参加学位论文答辩。学位生按规定通过学位论文答辩，并经招生单位评定委员会审查通过，授予相应的学位。
16．学位生应向申请单位交纳哪些费用?
在职人员申请硕士、博士学位，申请报名、参加资格考试、旁听课程、参加课程考试、申请论文评阅和论文答辩，及领取学位证书等，均需按规定交纳一定的费用。一般有如下种类：
(1)申请报名应交报名费和资格考试费。
(2)旁听课程，按每学期每门课程(包括考试)收费；只参加硕士学位课程考试者只收考试费；选修实验性课程和计算机课程，另加收实验费和上机费。
(3)硕士学位生课程综合水平考试费。
(4)硕士学位生聘请论文指导教师应交论文指导费；博士学位生均应交纳导师业务指导费和论文指导费。
(5)学位生申请学位、进行答辩均应交纳申请费和论文审核费，论文审核合格后再交论文评阅费和答辩费。
(6)领取学位证书者必须交证书工本费。上述项目的费用有的由个人自理，有的由学位生所在单位从有关经费中开支。
17．什么是MBA?
MBA全称Master of BusinessAdministration。它源自美国的硕士学位。它是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是重视能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的"管理"，而不是注重研究的"管理学"。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。
在欧美发达国家，活跃着大批科班出身的MBA毕业生，MBA们是现代市场经济无可争议的骄子、宠儿。
MBA教育在国外已经有了100多年的历史。作为管理教育的主体，是经过几十年教育和工商业实践的反复调整、检验、总结和完善才形成的。从1907年哈佛学院建立至今，MBA走过了风风雨雨。1929年纽约股票暴跌严重打击了管理教育，而60年代末石油危机和经济衰退使MBA受到严峻考验的同时也使它巩固了自己的地位。
90年代初期，新的挑战又摆在MBA面前，经济衰退，MBA教育改革不力使MBA毕业生麻烦不断。美国报纸的招聘广告上频频出现"MBA无需申请"，向MBA亮出了红牌。耶鲁大学近30%MBA毕业生毕业后找不到工作，加州大学的MBA则有15%离开学校后无人过问，结果导致申请进入商学院的人不断下降。改革和经济复苏又使MBA出现了复苏，到1994年底，平均每个学生在毕业后可得到2．74份合同，收入比1992年增加1/3。哈佛、斯坦福、哥伦比亚大学的MBA毕业生年收入首次突破了6位数。他们为西方经济作出巨大贡献的同时，也为MBA作了最好的宣传和证明。以美国极负盛名的哈佛大学商学院为例，据美国《幸福》杂志调查，哈佛商学院60%的MBA毕业生就职于全国最大的1000家公司，20%的MBA生占据了500家公司总经理的宝座。几十年来，他们所经营和管理的企业成为全美乃至世界上声名卓著、资产雄厚的超级企业。他们在投资银行、高科技企业、咨询公司的高层领导中，担当着"台柱子"的角色。
18．工商管理硕士(MBA)的培养目标是什么?
工商管理硕士的培养目标是为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展，在工商管理领域具有较宽广的知识面、更趋合理的知识结构以及较高的企业管理、经营决策素质和能力，熟悉我国工商管理的实际，能运用所学的理论和知识从事各项管理工作的实务型高级专门人才。
19.什么人适合读MBA?
据国外研究机构调查，国外许多商学院对MBA入学新生的素质要求很高，要求学生"有雄心、有魄力、善思考，不怕挫折，不因循守旧，有不达目标绝不善罢甘休的奋斗精神"。事实上，一个在学业中取得良好成绩的学生，并不意味他就更适合念MBA，能够成为优秀的管理人才。大致看来，一个好的MBA报考者，除了应具有一定的管理经验、对企业的实际情况有相当的体验认识之外，应当对所有学科(包括人文、科学)都有兴趣，而且发展比较平衡；对于社会和外界环境的变动，应当比较关心，并希望对世界、对社会有所贡献；愿意(并善于)和他人相处，并能够积极地在团队中发挥作用。当然，如果有比较好的领导才能，有影响他人的天赋，就更容易成为一个优秀的管理者。
20.工商管理硕士学位研究生招考有什么新规定?
国家教委1997年首次在全国试办工商管理专业的26所高校实行招收工商管理专业硕士生(MBA)联考，简称""97MBA联考"。1998年全国试办MBA专业学位的学校扩大到56所，录取该专业考生时，只从""98MBA联考"的考生中选拔，而不再组织统考或单考。报考条件中对学历的要求为：大学本科毕业后有三年或三年以上工作经验者；大专毕业后有五年或五年以上工作经验者；有研究生毕业学历并有二年或二年以上工作经验者。参加"98MBA联考的考生可以填报56所试点学校中的两个招生单位，1997年11月10日至14日，直接到第一志愿院校的招生单位报名或函报。"98MBA联考入学考试分初试和复试。初试日期为1998年1月16日至1月18日。初试科目共五门：政治理论、外语、数学、管理、语文与逻辑。其中除"政治理论"由各招生单位自行命题外，其余四门(外语为英语)的命题工作均由国家教委委托全国MBA教育指导委员会承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考试卷，其他语种试题由招生单位自行命题。"管理"满分150分，其余各科均为100分。联考科目的考试大纲由全国MBA教育指导委员会编写并已下发至56所试办院校。脱产工商管理硕士生学习年限一般为二年半至三年，在职硕士生学习年限一般为三年至五年。其他有关事宜请直接向各招生院校咨询。
21.截至1997年11月4日，国务院学位委员会批准哪些院校可以试办工商管理硕士专业?
截至1997年11月4日，国务院学位委员会共批准56所院校试办工商管理硕士专业。具体是：
院校名称：北京大学邮政编码：100871咨询电话：(010)62751665
院校名称：中国人民大学邮政编码：1000872咨询电话：(010)62514490
院校名称：清华大学邮政编码：100084咨询电话：(010)62789881-7
院校名称：北京理工大学邮政编码：100081咨询电话：(010)68912286
院校名称：北方交通大学邮政编码：100044咨询电话：(010)63240153
院校名称：对外经济贸易大学邮政编码：100029咨询电话：(010)64965522-2202
院校名称：北京航空航天大学邮政编码：100083咨询电话：(010)62017251-7225
院校名称：北京科技大学邮政编码：100083咨询电话：(010)62332484
院校名称：北京邮电大学邮政编码：100088咨询电话：(010)62282294
院校名称：复旦大学邮政编码：200433咨询电话：(021)65643935
院校名称：同济大学邮政编码：200092咨询电话：(021)65982944
院校名称：上海交通大学邮政编码：200030咨询电话：(021)62821069
院校名称：上海财经大学邮政编码：200083咨询电话：(021)65366000-2222
院校名称：华东理工大学邮政编码：200237咨询电话：(021)64252634
院校名称：上海海运学院邮政编码：200135咨询电话：(021)58855200-4107
院校名称：中国纺织大学邮政编码：200051咨询电话：(021)62194241
院校名称：南开大学邮政编码：300071咨询电话：(022)23502121
院校名称：天津大学邮政编码：300072咨询电话：(022)27404743
院校名称：天津财经学院邮政编码：300222咨询电话：(022)28119676
院校名称：东北财经大学邮政编码：116025咨询电话：(0411)4692884
院校名称：大连理工大学邮政编码：116024咨询电话：(0411)4708948
院校名称：哈尔滨工业大学邮政编码：150001咨询电话：(0451)6414016
院校名称：辽宁大学邮政编码：110036咨询电话：(024)6864072
院校名称：东北大学邮政编码：110006咨询电话：(024)3893000-7556
院校名称：吉林大学邮政编码：130012咨询电话：(0431)8922331-3771
院校名称：吉林工业大学邮政编码：130025咨询电话：(0431)5697417
院校名称：哈尔滨工程大学邮政编码：150001咨询电话：(0451)6414016
院校名称：南京大学邮政编码：210093咨询电话：(025)3593251
院校名称：东南大学邮政编码：210096咨询电话：(025)3792486
院校名称：南京理工大学邮政编码：210094咨询电话：(025)4315665
院校名称：中国矿业大学邮政编码：221008咨询电话：(0516)3885990
院校名称：华中理工大学邮政编码：430074咨询电话：(027)7541915
院校名称：武汉大学邮政编码：430072咨询电话：(027)7870791
院校名称：中南财经大学邮政编码：430064咨询电话：(027)8066773
院校名称：浙江大学邮政编码：310027咨询电话：(0571)7951823
院校名称：西南财经大学邮政编码：610074咨询电话：(028)7301707-2244
院校名称：华南理工大学邮政编码：510641咨询电话：(020)87110729
院校名称：暨南大学邮政编码：510632咨询电话：(020)85220050
院校名称：厦门大学邮政编码：361005咨询电话：(0592)2186441
院校名称：湖南大学邮政编码：410082咨询电话：(0731)8822216
院校名称：西安交通大学邮政编码：710049咨询电话：(029)3268955
院校名称：杭州大学邮政编码：310028咨询电话：(0571)8273284
院校名称：中国科学技术大学邮政编码：230026咨询电话：(0551)3603776
院校名称：江西财经大学邮政编码：330013咨询电话：(0791)3800011-6805
院校名称：武汉汽车工业大学邮政编码：430070咨询电话：(027)7859059
院校名称：中南工业大学邮政编码：410083咨询电话：(0731)8826911-2806
院校名称：中山大学邮政编码：510275咨询电话：(020)84186300-1686
院校名称：重庆大学邮政编码：630044咨询电话：(023)65103194
院校名称：西南交通大学邮政编码：610031咨询电话：(028)7524160-40296
院校名称：电子科技大学邮政编码：610054咨询电话：(028)3202681
院校名称：四川联合大学邮政编码：610064咨询电话：(028)5223875-62541
院校名称：西北大学邮政编码：710069咨询电话：(029)8302210
院校名称：西北工业大学邮政编码：710072咨询电话：(029)8493968
院校名称：西安理工大学邮政编码：710048咨询电话：(029)3239700-2618
院校名称：陕西财经学院邮政编码：710061咨询电话：(029)5217274
院校名称：兰州大学邮政编码：730000咨询电话：(0931)8912625
22．自筹经费研究生的含义是什么?
自筹经费生是由学校在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费及其他自有经费培养研究生，不同于大学本专科招收的自费生。与国家计划内招收的硕士生一样，自筹经费硕士生应参加国家统一的入学考试并执行统一录取标准。
哈佛MBA面试
《哈佛MBA——中国人自己的故事》（中国经济出版社出版）由1997年至1999年在哈佛商学院就读MBA的中国留学生合著。这些“希望回国有所作为”的留学生决定，将这部书的“稿费全部用于‘希望工程’或资助优秀学生出国读MBA或其他教育事项”。在此选摘书中李雯青的文章。
据说拿到哈佛的面试邀请就有一半的成功希望了。
墨菲先生与我寒暄了几句后，便直入正题：“你为什么觉得自己具有领导潜力？”我心头一惊，这不是我所准备的问题。但我尽量不露出惊慌，开始讲自己工作中如何领导他人的例子。由于事先无准备，讲得没有条理。墨菲先生面无表情，低头忙着作笔记。
一个出人意料的问题又抛了出来：“我们这里培养的是高级管理人才，你除了自己的本行外，对其他工业还有什么了解？”我心中暗想，今天面试八成要砸锅。好在平时常看报纸杂志，再加上个人投资兴趣，所以对当今经济形势变化趋势略知一二，特别是对高科技领域多有了解，于是便想到哪儿说到哪儿。
除了偶尔抬起头，墨菲先生一直忙着奋笔疾书。我因对自己的回答缺乏信心，越发觉得墨菲先生的脸色阴沉，希望正一步步离我远去。
他总算停止发问，反过来问我有些什么问题。我觉得反正没多大希望了，就问：“很多人评论哈佛自诩老大，作风官僚化，课程设置跟不上时代，所以这几年排名每况愈下，对此您有什么看法？”墨菲先生脸上的表情变得诚恳起来，他说：“前几年我们确实存在这样的问题，现在从院长到职员都在努力从各个方面改进，新的课程，新的计算机网络系统正在逐步建立，我相信这些很快就会反映在排名中了。”
我与墨菲先生道别时，看到他戴一条绿色条纹的领带，猛然记起今天是以绿色为标志的爱尔兰传统节日圣派屈克日，于是随口说：“您今天戴了一条特别的领带，圣派屈克日快乐！”此时他才第一次露出笑容，说：“谢谢！你的围巾上也有绿色，圣派屈克日快乐！”
走出小楼，我的心直往下沉，眼前的校园景色令我更向往到哈佛来，照我今天的表现大概是没戏了。
一个星期后收到一封来自哈佛的信，映入眼帘的居然是“祝贺！”我几乎不能相信这是真的。不知是什么打动了墨菲先生，难道是无意间夸了他的领带。
可授予境外学位项目
国家学位管理部门发布消息，公布北京大学燕工科教服务中心与美国长春藤大学联合举办的“工商管理硕士（MBA）专业课程班”，中国教育服务中心、北京科技大学管理学院与美国长春藤大学联合举办的“工商管理硕士（MBA）课程班”等6个中外合作办学项目属未经国务院学位委员会核准项目，不得授予境外学位。
据悉，截至1992年12月，我国经国务院学位委员会办公室审核批准授予国外和香港特别行政区学位的合作办学在办项目已达30个。这些项目不仅较成功地培养出一批社会急需的人才，而且及时地引进了国外和香港特别行政区先进的教材，直接学习和借鉴了有益的教学方法和管理经验。但是，最近一个时期，一些单位，尤其是一些不具备开展研究生教育资格的机构，未经批准，与境外机构举办所谓的“学位课程班”、“研究生班”等各类项目，有意模糊办学的非学位、非学历培训性质，变相授予学位，冲击了我国高等教育的正常秩序，在社会上产生不良影响。
为此，国务院学位办公室重申：举办授予境外学位的中外合作办学项目的中方教育机构必须已经获得相应的学位授予权；凡经批准的中外办学活动，如授予境外学位，必须按规定报国务院学位委员会核准，未经核准，合作办学项目不得授予境外学位，已经授予的学位，国家不予承认。
下列项目未经国务院学位委员会核准：
1）北京大学燕工科教服务中心与美国长春藤大学合办的“工商管理硕士MBA专业课程班”；
2）中国教育服务中心、北京科技大学管理学院与美国长春藤大学联合举办的“工商管理硕士（MBA）课程班”；
3）中国高级公务员培训中心与美国长春藤大学合办的“工商管理（MBA）培训班”；
4）北京连山国际工商管理培训中心与美国国际管理学院联合培养工商管理硕士、博士研究生；
5）国家科委管理学院与亚洲（澳门）国际公开大学合办的“高级工商管理课程进修班”；
6）（广州）侨鑫集团与澳大利亚西悉尼大学合办的“工商管理硕士（MBA）课程班”。
经批准可授予境外学位的30个在办项目：
1）北京大学与美国福坦莫大学合作培养“国际工商管理”硕士（1998年启动，经批准举办2期）；
2）清华大学与美国亚利桑那州立大学合作培养“高技术管理方向”MBA（1998年启动，经批准举办1期）；
3）中国人民大学与美国布法罗纽约州立大学合作培养MBA（1998年启动，经批准举办3期）；
4）北方交通大学与澳大利亚维多利亚理工大学合作培养工商管理硕士（2000年启动，经批准举办1期）；
5）北京航空航天大学与北京技术交流培训中心、澳大利亚新南威尔士大学合作培养国际会计专业商学硕士（1999年启动，经批准举办1期）；
6）北京航空航天大学与澳大利亚蒙纳士大学合作培养MBA（1999年启动，经批准试办1期）；
7）北京航空航天大学与美国佛罗里达州立大学合作培养制造工业工程科学硕士（2000年启动，经批准举办1期）；
8）北京工业大学与美国城市大学合作培养MBA（1999年启动，经批准举办2期）；
9）中国农业大学与美国科罗拉多大学合作举办国际经济、传媒与交流专业学士学位课程；
10）中国协和医科大学与美国北卡罗来纳大学合作培养护理学硕士（1999年启动，经批准举办1期）；
11）对外经济贸易大学与法国国家企业管理教育基金会联合开设企业管理研究生课程（1997年启动，经批准举办4期）；
12）首都经济贸易大学与澳大利亚迪肯大学合作培养专业会计硕士（1998年启动，经批准举办1期）；
13）中国政法大学与美国天普大学合作培养法律硕士（1999年启动，经批准举办2期）；
14）南开大学与澳大利亚弗林德斯大学合作培养国际经贸关系硕士（1999年启动，经批准举办1期）；
15）天津财经学院与美国俄克拉荷马市大学合作培养MBA（1995年启动，经批准举办9期）；
16）燕山大学（原东北重型机械学院）与美国都灵大学合作培养MBA（1997年启动，经批准举办2期）；
17）上海海运学院与荷兰马斯特里赫特管理学院合作培养MBA（1996年启动，经批准举办3期）；
18）上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作培养MBA（1996年启动，经批准举办4期）；
19）复旦大学与挪威管理学院合办“变化管理（含：通信信息管理）”硕士课程（1996年启动，经批准举办4期）；
20）复旦大学与香港大学合作培养MBA（1998年启动，经批准举办1期）；
21）上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作培养“运输与物流管理”学士（2000年启动，经批准举办1期）；
22）浙江大学与香港理工大学合作培养“优质管理”硕士（1998年启动，经批准举办3期）；
23）南昌大学与法国普瓦提埃大学合作开设“企业管理”研究生课程（1997年启动，经批准举办4期）；
24）江西财经大学与美国纽约理工学院合作培养MBA（1998年启动，经批准举办1期）；
25）重庆建筑大学与香港理工大学合作培养“工程项目管理”硕士（1998年启动，经批准举办2期）；
26）重庆建筑大学与新加坡国立大学合作培养“房地产经营与管理”硕士（2000年启动，经批准举办1期）；
27）广州大学、华南理工大学与澳大利亚新南威尔士大学联合培养“国际会计”硕士（1999年启动，经批准举办1期）；
28）中山大学与法国国家企业管理教育基金会暨里昂第三大学合作举办国际贸易高级专业文凭课程（1998年启动，经批准举办2期）；
29）中山大学与美国明尼苏达大学卡尔顿管理学院合作培养工商管理硕士（2000年启动，经批准举办1期）；
30）西安医科大学等8所院校与泰国清迈大学联合培养“高级护理”硕士（1995年启动，经批准共举办5期）。
美著名商学院入学平均GMAT分数
Stanford 655
Dartmouth 650
Harvard 650
MIT 650
Wharton 647
Chicago 642
Berkeley 640
Northwestern 640
Carnegie Mellon 636
Cornell 636
Columbia 630
Duke 630
UCLA 630
Michigan 620
New York U. 620
North Carolina 620
Indiana 610
Virth carolina 610
Vanderbilt 605
Washington U. 602
Yale 657
Texas 643
U.Washington 623
Rochester 620
USC 622
Emory 615
Purdue 609
Georgetown 608
Tulane 604
PittsBurgh 603
Minnesota 602
Wisconsin 602
Southern Methodist 596
Iowa 593
Illinois 590
Michigan State 588
Case Western 587
Noter Dame 580
Penn State 580
AGSIM 565
如何申请到国外读MBA
许多人在选择到国外读MBA前都遇到过这样的困惑，比如，怎样申请到国外读MBA，哪一所设立MBA的学校更适合自己，要不要选择比较著名的大学读MBA，申请读MBA都需要准备哪些资料，到国外读MBA的费用如何？
申请到国外的著名大学读MBA虽然不是一件轻而易举的事儿，但是也不是难不可攀
选择高校选择学校的标准仅仅依靠媒体对商学院的排名来选择是很幼稚的行为，真正要了解一所学校是否适合自己可以从以下几个方面来看：
1、该校在学术界的地位，主要的教学方法，课程安排是否适合你。
2、该校毕业生的就业情况。包括毕业分配去向，工作待遇，毕业生发展情况。
3、该校的生活质量和所需费用
申请材料应包括：
1、一份精彩的大学GPA。GPA是个人综合素质的反映，尤其是直接从大学申请的学生，因为他们没有工作经验或者工作经验很少。不同的学校对GPA的要求是不同的，但总的来说，商学院比较看重大三大四的成绩。GPA成绩没有时效限制，但仍需提前准备。
2、优异的GMAT成绩。几乎所有的商学院都要求申请者有GMAT成绩（哈佛例外），对于中国学生来讲还要有TOEFL成绩。其中，部分学校允许用GRE成绩来代替GMAT成绩。GMAT成绩有一定的时效性，一般不会超过五年，以全美前四十名的学校来讲，GMAT成绩至少在600分以上。
3、丰富的工作经验。读MBA通常需要申请者有以下几方面的能力：领导才能、解决问题的能力，处理人际关系的能力等等，总之，录取委员会所关心的就是真正的工作经验。比如，你在大的跨国公司、投资机构、银行证券机构工作过的话，那么你的履历将会非常有说服力。
4、自荐信和推荐信。自荐信是申请人自己写的书面文件，它将在录取过程中发挥举足轻重的作用。在这里需要写明你以往的工作成绩，用具体的事例勾勒出自己的一个大致形象。可以这样说，这份材料是你个人形象的总代表。一般来讲，推荐信不会有太神奇的作用。但帮助那些处于录与不录边缘的申请，却常有意想不到的效果。
通常情况下，录取委员会希望在该文件中得到对于你其他相关材料的确认和支持。因此，在写推荐信之前，最好找一个了解你的有分量的推荐人。
如何选择MBA学校
一般情况下需考虑的：
关于MBA的精确内容没有统一的标准，也没有一个团体来审查它的资格。每一个学校都是独立的，自己决定它的内容和标准。但仍有一些商学院企图制定一些标准。
在美国，美国商学院联盟(AACSB)把提供MBA学位的学校聚集在一起，成立了一个论坛来讨论他们的兴趣和标准。然而，很多商学院包括一些顶级学校，不是这个联盟的成员，可能是偶尔的原因，也可能是因为他们提供的课程不同于联盟内学校所提供的内容和方法。
在英国， MBA联盟（AMBA）扮演着一个与AACSB类似的角色。然而，再一次一些顶级商学院，没有被选为它的成员或不符和它的要求。整个欧洲也都一样。决定哪一种MBA是你最好的选择，主要是你的责任。你需要对多种MBA的性质和质量以及提供它学校的声誉进行全面的研究，大多数学校都有一个详细的内容说明书，它可以提供给你需要的信息，为了避免收到上百封MBA内容说明书和花太多时间阅读它们，你首先应该分析一些关键信息，如：核心课程、选修课程、费用、学习方式等等。
这里有一些关键问题，你需要回答：
1.这个学校是否在当地，或在某个国家或在国际上有名声？
2.他们是否在当地的或国际的商业活动中很活跃？
3.这个学校是否有你所需要的图书馆和计算机设备？
4.你期望什么类型的个人关注？
5.教师和学生的比是多少？
6.哪一种教学方式被运用？
7.你是喜欢还是厌恶团队讨论或工作？
8.自学的机会是否重要？
9.是否有机会把知识真实的运用到商业中去？
10.如果计算机不是你的母语，什么课程能有助于你遇到的语言问题？
MBA 核心内容：
所有MBA的基础是必修课程，通常首先被教以保证学生在选择附加课程前必要的基本知识被覆盖。核心内容包括所有的或者大多数的下列的内容：
金融
经济学
信息管理和技术
公司构造和组织管理
人力管理
市场
MBA选修内容：
选修内容反映教师感兴趣的方向。选修课程设有一个一致的标准，但有些典型的主题：
商业法
统计学
国际贸易
整体质量管理
分销和后勤学
产业联系
信息系统
领导
公司策略
共同部门管理
一些学校还提供了一些特殊的选修课程：
健康管理
小型和中型商业
日本管理技术
产品原料管理
足球管理
理论资格
所有学校都期望你有足够的能力承担研究生课程。但是申请MBA不一定要这方面的学士学位，大多数学校坚持认为MBA候选人在申请之前应有两到三年的管理经验。在美国MBA学生大多数是25~~30之间，在欧洲MBA学生大多数在30多岁。
大学成绩对进入MBA是很重要的，但不是充分条件。
大多数学校要求良好的GMAT成绩并且仔细观察。
候选人在他的职业生涯中的工作经历和成就。
一些学校开设了他们自己的考试，特别是在他们感到你可能缺乏的地方：如统计学、经济学、市场学等等。
如果你用外语学习MBA,你需要展现你的竞争力。因为世界上大多数MBA是采用英语教学，你就需要参加TOEFL考试。
一般来说，学校要求大学成绩和在校时或雇佣时的推荐信，这些可以对申请人的一些方面产生评价。如：动机、成就和个性。与商业学科有关的学士学位不是必要条件。实际上，超过一半的MBA候选人没有商业的学术背景。一些学校甚至鼓励候选人来自于其它学科。他们希望能尽可能广大的学生聚到一起学习。
上研、上MBA的又一条路
又到了火热的六月天，大量的大学毕业生又面临着何去何从的选择，而激烈的社会竞争又逼得已毕业的大学生翘首回望校门，这使得考研、考MBA越来越热，大量的考生挤在这个独木桥上，大部分人只能望桥兴叹。其实，现在取得研究生学位的方法有许多种，不一定非要挤独木桥。上研究生课程进修班就是一个不错的选择。研究生课程班一般在业余上课，既不耽误工作，又不耽误学习，最后符合条件的还能拿到很正规的全国承认的硕士学位。可谓名实两得。按国务院学位办（98）54号文件规定在职人员申请硕士学位有三个条件：
（1）通过申请学校研究生课程班课程
（2）通过国务院学位办规定的在职人员申请硕士学位统一考试（外语、学科综合）
（3）取得大学本科学士学位3年。
这三个条件中对大部分在职人员来说有一定困难的是外语。学科综合考试课程在研究生课程班已经学了，难度不大。最后一个条件的本科学士学位3年是指到申请之日。譬如今年的应届本科毕业生上今年的研究生课程班，上完后一年申请学位正好是三年，与统招研究生得到硕士学位花得时间一样。专科毕业生必须拿到本科学士学位后才能申请硕士学位。
财政部财政科学研究所研究生部现举办工商管理学科会计学专业研究生课程进修班，财政部财政科学研究所研究生部是财政部系统最高学府，汇萃了一大批财务管理方面权威专家、学者、教授。课程设置体现新时代新经济要求，理论性与实务性相结合。符合条件者可申请工商管理硕士（MBA）学位。
咨询电话：68432371 88415824。
E-mail：ranlion@etang.com.cn
深圳MBA报名点
深圳市成人教育中心 3213014 (上步中路)
赛格人才培训中心 3351004 (经济大厦7楼)
华中理工大学MBA
经济管理培训中心 3359357 (兴华大厦)
南京大学MBA学院
复旦5169114
同济3366710
江财3906391
哈工大3354220
厦大2262313-8111
南开2411035
西交大2204394
人大2240045，2240192
北大3324039，3324061
网上试考“MBA”
又到了MBA联考的时节。今年依然热度不减，各校辅导班也是人满为患。如果你平时太忙，抽不出时间上课，不妨试一下“在线辅导”。奇迹网络（www．Qiji．com）最近推出的“MBA长廊”，是其中一个MBA考生的好去处。
在这里你可以看到各校的招生简章、联系办法、MBA项目推荐和在校MBA的动向等。你还可以和在校和已经毕业的MBA交流各种问题。奇迹网络还专门聘请了全国MBA教育指导委员会的专家，定期在网上咨询有关报考的问题。每日还刊登一些MBA联考模拟试题，同时公布昨日试题的正确答案及网友们的精彩回答。
有关MBA签证的几个问题
1，国内的成功经历是申请者最重要的签证资格和回国理由。因为你成功，所以拿到美国MBA回国将会更成功。这是所有人（成功与不成功的人）出国读MBA的最主要理由，是唯一能够向签证官解释的公开理由。所以，MBA必须向签证官强调你的成功。至于你的现在工作单位，只能是你回国的动力之一，但一般不要把它搞成你回国的唯一原因。因为大家都知道，拿到MBA之后，你的选择就更多。所有申请者，切忌简单说自己回国的原因是回原单位
2，签证官一般会问你为什么要选择某个特定学校。学校特别好的，不可以只说“因为这是TOP 多少”因为说到底这并不是你选择这个学校的根本原因。签证官的问题里面包含着双向选择的问题。即为什么这个学校会选择你？所以，得到好学校录取的，应该把这个双向选择的真实情况告诉签证官。
在回答问题之前，首先我想强调，MBA一般应该尽最大努力进入尽可能好的学校就读。因为MBA虽然并不学什么具体的东西，但是在美国MBA的出身、交际、社会关系、校友网络、人际关系都是你未来成功的重要因素，尤其如果你想在美国主流公司和主流社会成功的话，一个好的MBA学校是非常重要的。所以我的基本观点之一，就是：如果你的条件可以，应该尽量争取进入最好的MBA学校（enter a school which is as good as possible). 有许多朋友，由于种种原因只获得了一个一般的学校的录取，我的意见是：仔细想想，这个学校是否配得上你？不要为了抢一年时间，耽误一生辉煌。
不过如果学校特别一般，而且你又特别想去的话，那么只好在绝望中寻找希望了。你获得签证的基本原则还是应该真实。为什么要这个学校？你可以从具体的项目上说（符合我的兴趣），从当初申请过程中找理由（老板推荐、朋友在那里、费用比较AFFORDABLE、这是唯一录取我的学校）等等应该说都是理由。
学校的低名次确实给签证带来难度。我给你一个比较普遍的理由，结合你本人的情况，应该是这样的：“签证官先生：人人都说哈佛好，就是门坎实在高。人人都说哈佛好，就是学费受不了。人人都说哈佛好，但是你也没去了！然而，An American MBA is an American MBA, no matter it＇s Harvard or it＇s Texas. I need an American MBA to add to my successful career and to strengthen my already very powerful experience and to further develop my career back to China. 这是一个绝对真实的理由，是你的朋友也能接受的解释，也是签证官能够接受的解释。
让我再解释一下这个回答的背后理由：虽然MBA的学校排名对你的未来很重要，但是反过来说，MBA不象其他文科理科真的有东西可学。MBA更重要的是意识、观念、阅历、见识和个人素质。通过去美国任何一个大学，这方面都是可以得到提高的（因为这是美国）。这就是从另外一个角度说，MBA的学校好坏又并非那么重要的原因（其实不读也可以。说不定你反而成了李嘉诚或比尔盖茨）。MBA在美国，如果不是TOP 20这样的名校，找工作不是很容易，但是作为中国学生，反正学成是要回国的，所以学校大小更加无所谓。这个情况，反而给你一个好的回国理由。
最后，个人的出国经历，有一定历史的存款证明，都是证明自己优秀的事实，应该自豪而大方地告诉签证官。
在美国攻读MBA是否真有前途
拥有一个工商管理硕士学位(MBA),在当今的中国人看来,既时髦又实用。如果能去美国拿一下MBA,再回家干事,那更是前途无量,然而去美国攻读MBA真的很有前途吗？且看A、B、C、D四位先生网上沙龙 ：
A先生(洛杉矶):
5年前,我还在中国时就感到大学毕业后往海外拼博士已不再是最佳选择。我拿到生物学博士专业的I-20签证后我仍犹豫,但那时的中国,MBA还并未热起来。我曾向南加州大学申请读MBA,但因未获财务资助,为减少冒险,我于是决定还是读生物学博士学位。
今天的中国,MBA已经热起来了。几周前在这里举行的一次国际会议上,一位来自中国的国际商务专家称当今中国是海外中国人回国发展赚大钱的最佳时机,但在中国的纯外资机构的赚钱机会则相对较少,毕竟中国与美国的商务游戏规则大相径庭。
B先生(上海):
我与你有同样的疑问——为什么大多数美国公司在中国的生意不能称为成功？我认为原因是多方面的,最主要的原因是美国大多数商科院校不懂得如何选拔那些清楚如何在中国做生意的大陆中国人做留学生。美国人的选择标准是GMAT、GPA分数,其结果就是现在在美攻读MBA的学生多是博士出身,并集中在财会专业。我个人认为美国人应花一段时间来认清他们在甄选中国留学生时的标准失误。
另一个原因是中国仍是发展中国家,留学生在美国所学到的商科知识并不完全适合中国国情,至少短期内是如此。
A先生(洛杉矶):
你提出了几个有趣的问题值得探讨。
1、为什么美国以及西方公司在中国的生意未能取得意想的成功？我同意原因出在用人上。但我怀疑有多少美国公司是真正选择美国商科学校MBA出身的中国人来负责其中国分支机构的商务活动。并且我还怀疑现在在美国读MBA的留学生在入学前究竟有多少人真正具备了商务实践经验。但一些西方公司则大胆起用了具有实践经验的精明能干的大陆中国人进入管理层。这是极合算的做法,因为节省了昂贵的海外培训费用。有实例为证:我的一位30多岁的非MBA专业的朋友回国后,在一间世界知名的跨国公司做到中层管理职位。当然这种局势在更多的人前往美国读MBA之后势必改变。
2、另一个值得一提的是美国的商科院校不必知道中国的生意游戏规则。我在BBS板上看到有关的讨论,意识到这种情形不单是指中国而是就整个亚洲而言的。因此,我怀疑你来美国读MBA对你今后在中国的发展有多大益处,因为中国和美国的生意观和文化背景是如此不同。当然,我同意在美国读两年MBA对中国留学生个人来说,无论如何意义深远。
3、同时我也认同你所说的现在在美国攻读MBA的中国人多是博士出身。我也认为美国商校排名前10位的名校至今未对此不良现象引起重视:即博士背景并不重要,实际的经商履历才是最重要的。
C先生(北京):
许多人都认为自己在美国攻读MBA无益于个人未来履历的拓展。比如我就是一个例子。我在中国工作了5年,其中2年为国际著名的私人机构SINO-US金融公司工作,但我从来未获机会处理那些与中国生意往来中的棘手问题。因此,我建议B先生重新考虑你欲赴美攻读MBA计划的可行性。
D先生(深圳):
我一直在考虑为什么人们总在谈论MBA学位可有助于其在外资公司开拓中国市场。过去4年,我服务于国内一间顶级国营公司,其资产评估名列行业全球第五位。
我的工作经验告诉我,我必须懂得更多的管理知识,比如,如何将策略计划、财务管理合理配置以提高公司的竞争力。我正考虑申请赴美读MBA。我的目标很清楚,希望学成后回国仍服务于我现在所在的这间公司。可能有人认为这是一种讽刺,但我是认真的。
MBA是一项终身受益的计划,我们应以长远的目光来评估MBA履历的价值。
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