30~40米加速跑游戏 30米加速跑

体育备课教案2

年级

教学内容

30~40米加速跑游戏

30~40米加速跑游戏 30米加速跑

(1)基本掌握加速跑的方法,能在游戏中平稳的加快跑的速度。

(2)愉快地参加跑与游戏的活动,练习中为同伴鼓掌加油。

重点难点

基本掌握加速跑的方法

快速反应、动作的协调性

教学

内容

教师活动

学生活动

运动负荷

修改案

时间

一、课堂常规:

1、体委整队

师生问好;报名人数;检查服装

2、教师宣布课的内容和任务,并讲解课堂要求和任务

3、老师要求学生成两路纵队,男生两队,女生两队

绕操场慢跑3圈

4、教师带领学生做徒手操,教师做示范,学生听教师口令去做

教师语言要清晰,学生站成四列模队。

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

△☆

学生认真听讲,并听从老师的指导。

要求跑步时,步伐整齐一致,两人肩并肩、前后对齐,

不允许有人讲话。

○○○○××××

○○○○××××

要求学生动作到位,整齐一致,精神饱满。

×—×—×—×—×—×

×—×—×—×—×—×

○—○—○—○—○—○

○—○—○—○—○—○

△☆

2

6

教学

内容

教师活动

学生活动

运动负荷

修改案

时间

一、30~40米加速跑

1、组织跑的专门练习:原地摆臂、高抬腿跑、小步跑等。

2、指导学生分组做站立式起跑的加速跑,提示起跑后的加速跑动作。

3、组织分组练30~40米加速跑采用比赛形式进行教学。

二、游戏

1、讲解游戏的方法和规则,注意提示学生抱与交接的方法。

2、组织学生进行分组游戏比赛。

3、进行游戏变化,以其他持物方式进行游戏,增加趣味性。

1、自由组成小组,分散练习,建立逐渐加快速度的动作概念。

2、分组听信号练习,体验由起跑到加速跑的动作要领。

3、分组比赛,互相观摩逐步加快跑速的动作方法,相互交流。

1、认真观察示范动作,听讲解,理解游戏的方法,规则,知道游戏的重点。

2、按组进行比赛。

3、在教师启发下,能积极开动脑筋,把各种持物动作用在游戏中,体验活动的乐趣。

15

12

一、教师引导学生放松身心。

二、表扬出色的学生,总结教学情况。

三、布置课后练习

四、师生再见

五、宣布下课

1、在教师口令指挥下做放松练习。

2、认真听讲情绪饱满。

3、下课。

5

田径场

标志物接力棒球

  

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