爱华网爱学习-------不一定是好学生
做题多-------不一定成绩好
如何成为一个好学生，关键在哪里？一个告诉你如何学习，如何成为九段学生的成长方案！
如下：
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三+细选择+找差距+做计划9
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三+细选择+找差距8
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三+细选择7
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三6
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结5
会听课+勤发言+常温习+勤交流4
会听课+勤发言+常温习3
会听课+勤发言2
会听课1
一段学生：
会听课专心听课，全心投入，坐立规范好姿态
二段学生：
会听课+勤发言勤发言—以开放的心态表达自己的感想，即使不是百分百的正确，但心态你已走在别人前面。
三段学生：
会听课+勤发言+常温习常温习—每单元结束后，要在3天内进行一次复习，形成结实的知识链条。
四段学生：
会听课+勤发言+常温习+勤交流勤交流—培养不懂就问，知道就分享的好习惯，与老师，同学，家长之间形成通畅的沟通关系，夯实课堂知识，拓展课外视野。
五段学生：
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结做总结—要善于思考，经常总结自己的知识积累情况，形成条理分明的知识网络图，得出科学有效的解题方法和记忆规律。
六段学生：
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三举一反三—好方法要分析，举一反三。只是关联要清晰，触类旁通是精髓。
七段学生：
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三+细选择细选择—选择高品质的教辅或课外读物，就是选择了一个能帮助你提升能力的好帮手。
八段学生：
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三+细选择+找差距找差距—结合课前预习，课上吸收，课后练习，发现自己的知识盲区，设立题错本，按照CETC差距学习法不停地循环，成绩提升快。
九段学生：
会听课+勤发言+常温习+勤交流+做总结+举一反三+细选择+找差距+做计划做计划—学习要计划，成绩才有变化，做出自己的月计划，确立目标
