作文主题 | 家乡的一处景物 | 作文时间 | 2010年3月16日 |
设计意图 | 爱家乡才能爱祖国,善于发现家乡美的孩子才能喜欢家乡。在观察美丽景物的同时,培养学生发掘美的能力。 | ||
作文要求 | 1、选取家乡的一处景物展开详细的描述,写出景物的特点 2、按照一定顺序描写景物,有详有略 3、能运用学过的好词好句丰富自己的语言 4、在文中表达自己对家乡的热爱之情 | ||
优秀作文 | 徐婉航 杜妍儒 田书铭 刘枰妤 杨维辰 于蔚洁 沈子龙 商明昊 秦旭泽 张涵予 李佳树 沈子龙 | ||
佳句摘抄 | 1、沿着小路走去,一个美丽的大湖出现在面前。湖水清的像一面镜子,又像一位文静的小姑娘。2、溪水晶莹透亮,像一面美丽的大镜子,阳光照在镜子上,一闪一闪的波光像一颗颗闪亮的小星星。3、可爱的小溪流,就像是一条银光闪烁的绸带,给五莲的小山村镶上了一道美丽的花边。4、碧绿的湖水像一面镜子,湖上漂浮着各种各样的小船。小朋友坐在船上,或者用手划,或者用脚蹬,脸上露出甜甜的笑容。5、微风吹动着杜鹃花,好像在和我们招呼,欢迎我们的到来。6、那似洞非洞的一线天,仰望苍穹,一线尽收,使你不得不赞叹大自然的神奇。 | ||
批改反馈 | 1、本次作文学生普遍完成较好,学生能够按一定顺序完成习作,并能运用优美的语言。 2、自然段之间的过渡比较自然。 3、全班有一名同学写跑了题 4、篇幅都能达到要求。 5、个别同学的引用好词好句成了抄写作文。 | ||
改进措施 | 1、强学生对景物的观察能力,引导学生发现生活中的美 2、积累优美词句,并将它渐渐运用到作文中去 3、鼓励学生多读书,多练笔 4、针对作文困难学生,要求多读作文选,并在作文时进行个别指导。 5、教会学生学习按一定顺序写景的方法,并能做到景点转换时,语言不重复。 |
写家乡的一处景物作文批改记录 家乡的景物作文200字
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