01、深厚的文化底蕴
項羽滅秦之後,欲返故鄉炫耀其功業有成。有人勸阻他一統天下后再说。項羽急不可待地說了一句很有名的話:「富貴不歸故鄉,如衣錦夜行,誰知之者!」古时中国人特讲“衣锦还乡”,以示显摆及光宗耀祖。后以富贵还乡为“昼锦”。韓琪功成名就后,曾以节度使身份回安阳老家做官,但他反对项羽的观点,特建“昼锦堂”,意以“衣锦昼行”为戒。告戒自己和后人:不要夸耀名誉地位,应当把功业荣华作为对自己的激励和警戒。并立有石碑。著名的文学家欧阳修,曾为此编写了名篇“相州昼锦堂记”,(后被编入古文观止)。著名的书法家蔡襄也为此书写了碑文,因此碑涉及三大名人,被人称之为三绝碑。成为安阳市宝贵的文化遗产。
学校取名昼锦,就是为了继承昼锦遗风——志存高远,练就栋梁之才,回报社会,务记谦虚低调。
02、特色的文化
1、培养目标:做负责任、有教养,自主、自强的昼锦学生。
2、校风:奋发向上的团队精神,知书达礼的文明教养,浓厚活跃的学习氛围。
3、干风:超前,精细,求实
4、教风:爱严,精活,独到
5、学风:思悟、疑辩,勤巧
6、校训:志存高远,脚踏实地,
努力就是优秀,诚信就是高尚,负责就是伟大,真实就是美丽。
思考就是智慧,踏实就是能力,功夫就是水平,付出就是实力。
03、倡导自主教育我校倡导自主教育。引导学生对学校的要求,知道是什么、为什么。想通道理,明白价值,内化成主动的愿望和行动。达到“我知、我要、我会、我巧,形成了信念,养成了惯”。自主教育的内容,是自主与负责。
自主,就是自信、自立、自强。不唯书、不唯上,自己安排自己,自己主宰自己,不等不靠做命运的主人。自主是创新的基础,创新是自主的升华。
负责,就是自尊、自省,自律。想且做好该做的事。想是责任意识,做是负责行为,该是价值取向,好是评价标准。它从诚信开始,发展成遵纪守法,升华为道德理想。