发布时间：2024年11月06日 14:28:45分享人:仯年丕變杺来源:互联网3
都说中国人有学位情结，其实不要学位的人有的是。深圳梧桐山脚下有不少诵读四书五经的私塾。一位成都来的李女士说，她送孩子来读经，将来孩子没有大学文凭，但毕业证不能保证孩子一生的幸福，而能力却可以。读了经的儿子现在不但满腹经纶，而且有很强的定力和思考力，未来也一定可以成为大师级的人物，而大师是不需要文凭的。李女士相信送孩子来读经是成全孩子的一种大爱。
比尔-盖茨被当做批判红朝教育的正面例子，是在被人用的太多。但引用的人很少意识到，盖茨虽然没读完大学，却是知识广泛、真正具备中学程度的。他的父母将他移出公立学校，送入贵族私立学校。1968年，由学生母亲组成的“家母俱乐部”捐款为学校买了一套计算机终端，对于当时的中学，这几乎是闻所未闻的事；甚至很多大学当时还没有计算机。盖茨或许没有学位，但是，如果没有那所贵族学校里当教授、当经理的有学位的家长的人际网络为他提供信息和资源，他到哪里实践者计算机？当计算机还在“石器时代”的1968年，换一所学校，有几位家庭主妇会想到给学生买个终端玩玩？
然而中国毕竟是文明古国，钱再多，权再高，没文化，他心里还是有个大洞。这就是说学位的最大用处了——解决你一辈子的心理问题。学位的最大好处，就是从此不再介意学位，让持有者可以放低身段而不必觉得自尊心真的受了伤害。牛顿可以说自己只是在科学的海边捡贝壳的孩子；换个数学白痴讲同样的话，人家真当你是个只会捡贝壳的傻子。
严格的讲，成熟的平和心态的养成，并不依赖于学位之类的身外名分。或许，梧桐山下的私塾里，真的会有几个孩子，纯粹靠着诵读圣贤之书，积累起强大的心理势能，足以抵挡世俗的成见。虽然不见得成为大师，至少也能自得其乐过日子。但是，绝大多数人不可能如此彪悍。人性很脆弱，别拿人性做实验，你输不起。与其今后一辈子跟人纠缠不清，自正聪明，还不如年少时混个学位。
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