爱华网单位：深圳市坪山新区博明学校
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三尺讲台，一方黑板，陪我20个春秋，回想往日的岁月，实在是太平淡。没有惊天动地的伟业，也没有催人泪下的故事。唯一欣慰的事，在我的培养下，目前已是桃李满天下。时间一长，大家都会叫我：“刘老师”。可我的家人却叫我：“刘老实”。今天的我已明显苍老了许多，因为我总会沉浸在回忆中。
一、想当年，死里逃生。
1992年，我画就了人生的第一个圆。实现了我的人生理想，成了一名光荣的人民教师。在四川省蓬安县杨家镇书房村村小任教。当我来到学校，心都凉了半截：“学校十分破烂，是一座木质结构的四合院，像一个长期生病的老人，在风雨中飘摇”。谁也不知道什么时候会倒下去。看似危险，可我别无选择。我一边上课，一边眼观六路，耳听八方。我总是会担心房子会倒下来。遇到刮风下雨，我只能带着孩子们到操场上去避难。我与孩子们围成一团，孩子们睁大眼睛望着风雨飘摇的学校，一双双小手紧紧的抓住老师的衣服和双手，我只有安慰孩子们：“不要怕，有老师在。”1993年10月1日上午10：45，随着一声巨响，我们的学校就像一位久病的老人，倒下去了。这天是10月1日，我们休假，老天有眼，师生终于逃过一劫。师生疯狂的向学校跑去，一些善良的老百姓也向学校跑去，村委会的人怀着忐忑不安的心情向学校跑去，一边跑一边受着良心与道德的煎熬，因为这房子是他们修的，且时间不到3年。看到垮塌的学校，我与孩子们抱在一起，痛哭起来，老百姓也流下了伤心与愤怒的泪水，不知什么时候，已看不到村干部的影子了。
二、在民办学校任教，让我欢喜让我愁。
2008年，我只身前往深圳，真可谓高兴之极：“先下四川从深圳，再从龙岗到坪山”。一路上，风尘仆仆。我看到了祖国从改革开放以来，确实发生了很大的变化。祖国真的强大起来了。
来到坪山，我在一所民办学校任教，特区的教育与内地有明显的区别。这里的学校招聘教师，面向全国，吸引了一批喜欢教育事业的有志之士。他们把各省先进的教育教学经验带到了民办学校，在教学处的组织下，集众家之长，尽享全国教育资源。学校的设备齐全，多媒体、语音室、劳技室、书法室、图书室、电脑室……一一俱全。教学大楼何等的气派。坪山教育主管部门把公民办学校一同进行管理，高规格，严要求。为了提高新区的教育教学质量，坪山领导放眼未来，教研的规格和级别不断升级：校内、校外、区内、市区、省外……领导到国外去考察。教育形势一片大好，实现全球化。这里的学生参加的比赛，级别之高，盛况空前。在比赛中，学生的能力得到了提升。看到新区的教育，我打从心底里高兴：“百年大计，教育为本”。新区的领导眼光就是不一样。可与此形成鲜明对比的是这里的学生不好教，学生流动性较大，学生普遍不怎么爱学习。上网，玩游戏倒是一等一的高手，这是内地孩子所无法比的。由于学生流动性大，民办学校的老师们必须要到外面去招生，可招生是一件多么难的事，没在民办学校教书的老师是想象不到的。民办学校的领导在安排老师招生时颇有领导艺术。集中发广告、分散发广告、分组发广告，分组定点招生。在分组时，领导很会动脑筋：“一男一女、一胖一瘦、一勤奋的一懒惰的、一高大的一矮小的，形成最佳组合。”流动招生的老师们拿着广告纸，一双眼睛四处搜索，一旦发现小孩，不顾交通安全，狂奔过去，像溺水的人碰上了救生圈。定点招生的老师们，一边寻找目标，一边看看城管来了没有？一旦发现城管，力气小的就拿广告纸，力气大的就拿桌子，配合得天衣无缝，并向不同的方向逃窜，最好往小巷子跑，真是滑天下之大稽。你说招生难不难？这里的学生来自四面八方，大多是打工人员的子女，生活在社会的最底层。家长因忙于生计，无法管教孩子，所以这些孩子特别调皮。在这一广大的空间里，在这样的温床上，孩子们更加肆无忌惮。导致了老师们的管理工作难上加难，一些急功近利，十分敬业的老师，总想让孩子们循规蹈矩，可那是异想天开。有时候碰上十分调皮的孩子，因控制不住自己的情绪，身不由己地去“碰”了一下。这可大难临头了。首先学校领导对老师的教育，开导。对家长进行调解，这种调解一般是无效的，因为这些家长认为发财的机会来了，狮子大开口。当调解无效时，家长就会带一帮“哥们”跑来学校大闹，认为抓住了一个发财的好机会。说实在的，民办学校老师的工资只有二千左右，远远低于公司普工的工资，一个月，除了最简单的开支，所剩无几。你能搞到几个钱？家长没有达成心愿，就报警。公安干警忠于职守，开着警车飞驰到学校把老师抓走了。每当回想起这些，我总感觉教育的失败，教师的尊严何在？同一块天，同一块地，同一个岗位，公民办学校在待遇上相差太大。在深圳，民办学校占据了半边天，没有民办学校哪是万万不可能的。公办学校的那半边天艳阳高照，老师们在阳光下载歌载舞，尽享人间欢乐。而民办学校的那半边天是半阴半晴，老师们整天忙于生计，不知道什么时候又有狂风暴雨。每天为自己的基本生活而提心吊胆。
三、忠诚党的教育事业，做一个有良知的好老师。
不管民办学校的待遇怎么样，学生是没有错。所以我决定做好自己的教育教学工作。在民办学校从教，作为一名民办学校的老师，很“辛苦”也“心苦”。可我乐在其中。在平时的工作中，我无论在校外、在讲台、办公室、走廊，遇见学生，我都会送去一个温柔的眼神，让学生从我的眼神中感受到我的关爱。每当学生在独立思考问题时，我都会走下讲台，走进学生中去。他们做对了，我会送去一个会意的微笑。他们做错了，我会说“再想想。”一句暧心的话语，激发了学生思考问题的激情。当学生取得优异成绩时，我会做一个赞许的姿态，报以成功的喜悦。学生的成功，就是老师的成功，这时候的我，虽感“辛苦”但不“心苦。”当学生生病时，我会主动陪在他的身旁。一个又一个体贴入微的动作，让学生感动得热泪盈眶。我经常走近学生，已与他们有共同语言，已成为他们不可分割的朋友、知己。几年的相处，师生情与日俱增。从学生给我的书信中，我早已知道学生把我当成了父亲，我也把他们当成了我的孩子。既然是孩子，任性再所难免。上学期，我班共有学生54人，这学期开学返校学生52人，返校率达96.3%，另有8名新生。构成了60人的班级，这个班让我欢喜让我愁。我上数学课，学生特别喜欢听我的课，因此我构建了有效的课堂。在家访中，孩子们的期盼，家长的热情，令我感动。今年的六一，学生自发组织活动，以庆祝儿童节。在六一活动开始，学生给我一把椅子放在讲台上，叫我坐下，然后全班起立，向老师问好，向老师致敬！感谢老师多年的培育。在拔河比赛中，我班的参赛选手手都拉红了，拉拉队员们的“加油声”振憾了博明的校园。学生最近写给我的书信，从字里行间透露着浓浓的师生情。可民办学校的工资实在是太低，让人受不了，特别是自己的亲人。社会的偏见，让人哭笑不得。每当节假日，我都会躲在家里，朋友打电话，我都会撒谎：“我正在与我老婆去风景区度假，这是我的二人世界。”这也是无奈之举，想想，确实可笑。我有时独自一人到海边去，面对大海唱着跑调的歌：“其实我想走，其实我想留。”可我对深圳的感情，对学生的感情，对教育事业的忠诚，让我选择了留下来，不管将来的路有多艰难，我也会走下去。我深信：“政府是爱人民的，深圳有能力解决我们的疾苦，可能只是时间问题”。
2012年6月18日 Monday
