爱华网报社校对人员工作中离不开正确规范的校对符号，对校对符号的灵活规范运用能够正确地向编辑、美编人员传递校对人员的修改意图，从而更好地开展工作，掌握以及正确运用规范的校对符号是报社校对人员的基本功，下面就向大家介绍报纸版面校对中常用的规范校对符号。
报社校对员常用校对符号及说明——工具/原料无报社校对员常用校对符号及说明——方法/步骤
报社校对员常用校对符号及说明 1、
改正：将需要改动的字、词或句子圈出来，在版面空白处写出正确的，然后圈起来将二者用直线相连。
删除：将多余的文字圈出，在圆圈外画一条直线或曲线表示去掉圈内文字。
增补：在需要增添内容的文字之间先画一个尖角，然后在尖角处延伸出一条线，线的末端连接一个圆圈，圈内写上要添加的文字。
报社校对员常用校对符号及说明 2、
改正上下角：数学运算、化学分子式、外国人名等中包含特殊位置的点或者字号缩小的数字、字母等，可以用下图的校对符号精确定位。在版面空白处画一个长方形方框，依具体情况在方框的正中或角落标注需要改正的内容，将方框与原文中圈出的错误之处用直线相连。
报社校对员常用校对符号及说明 3、
对调：相互连接的字、词、句子，如果出现语序的颠倒，可以直接在它们之间画一条如图所示的线，表示将语序对调。
转移：如果语序颠倒的情况出现在不同的行，那么可以将需要调整的字、词、句子圈出，然后用直线相连插入需要放置的正确位置。
接排：如果句子在不该换行的地方另起了一行，那么可以用图示的箭头表示将该句子接续到上面的一行，取消换行。
另起段：如果句子在该另起一段落的地方没有换行，那么可以在下一段空两格的位置画一条竖线，然后用一条带箭头的线把需要换行的句子引导过来。
报社校对员常用校对符号及说明 4、
加大空距：字与字之间间距过小，可以在过密的地方画一个向上开口的角，行与行之间间距过密，可以在过密的地方画一个向左开口的角，表示加大空距。
减小空距：字与字之间间距过大，可以在过松的地方画一个向下开口的角，行与行之间间距过大，可以在过松的地方画一个向右开口的角，表示减小空距。
报社校对员常用校对符号及说明_校对符号
报社校对员常用校对符号及说明 5、
代替：稿件中相同的错误字词出现过多，如果分别改动既浪费时间又会造成版面脏乱，可以分别圈出，然后在空白处如图所示，统一替换。
说明：说明性的或带有指令性的文字不要圈起来，在字的下面画小圆圈，表示此标注不作为要替换的文字。比如将需要变动字体的文字圈起来，然后画一条线，在线的末端写上“改黑体”，在“改黑体”三个字的下面标三个小圆圈。
报社校对员常用校对符号及说明 6、
分开：英文单词之间应该保留间距的没有保留，就应该在需要分开的地方画一条竖线，然后在竖线顶端画一个开口向上的角，表示这是两个单词，需要分开。
保留：对稿件文字做了错误的改动之后想要纠正回来，保留原文，那么就要先在错误改动的符号上画两条竖线，然后在错改的文字下画一个三角形，表示此处不改动。
报社校对员常用校对符号及说明 7、
下面就是综合运用以上校对符号修改稿件的一个示例，小伙伴们快快掌握以后运用到实际工作中去吧！
报社校对员常用校对符号及说明_校对符号
报社校对员常用校对符号及说明——注意事项一定要使用正规的校对符号，不可按照个人习惯随意改动，这样会对编辑和美编同事造成不必要的麻烦。
