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中南大学校长张尧学: 我们现在先不谈创新 2014-08-24 02:29 来源：光明网-《光明日报》
注：大学不创新，哪里创新？问题是大学怎么创新.
——中南大学校长张尧学谈综合改革
“大学最本质的任务不是创新，而是传承人类良知”“青年教师不许上讲台”“教授不上讲台得被重罚”“校长要把经营放在第一位”——这些看起来有些“离经叛道”的主张，是中南大学校长张尧学的治学理念。
注：青年教师多搞科研是对的。创造力在年轻的时候. 教授科研任务重的话，多讲课必将耽误科研.
2011年11月，张尧学离开教育部到中南大学履新，随即在学校掀起一场全方位的综合改革。
经过近3年的改革实践，中南大学的变化从容喜人——学生喜欢学校，青年教师安心科研，知名教授回归讲台，教授治校成为常态，国家科技奖数量跃居全国第五，行政成本大幅降低。中南大学的改革实践，不仅闯出了中国高等教育综合改革的一条新路，也给传统的办学理念带来了前所未有的冲击。
冲击1
不要把创新当成首要任务
“大学首先是教书育人的地方。现在大家对大学的定位有一个误区，那就是过于强调创新成果、论文数争创一流等，这样很容易把学生给忽略掉。”张尧学指出，创新重要，但走在创新之前的，应该是人类良知的传承和学生价值观的塑造。他说：“我们现在的改革，先不谈创新。”
“在学校里被关爱、受重视、找到归属感，才能确保一个学生形成健康人格和正确价值观。”学校新闻发言人刘建华介绍，在精神层面上关怀学生，比如开放校长信箱、校长每天亲自处理学生投诉、投诉与职工年终奖直接挂钩。
中南大学投入巨资用于保障学生的生活与学习。学校全面改造宿舍与食堂环境，对学生吃的每份菜补贴10%，拿出1亿多元为宿舍安空调，每年每门课给学生配备20万元实验经费，2013年发放奖学金近3亿元。
学校通过推行教学改革，让课堂学习成为一种享受。此外，学校还大力精简课程为学生提供更多自主学习空间，推动实验室24小时向本科生全面开放，建立完善多级创新训练平台和模拟创业平台等相应措施。
多措并举，中南大学卓有成效地为学生提供了一个安心、宽松、开放的学习科研环境。科技部2013年发布的2012年世界顶级杂志论文数量排名中，中南大学名列全国第四；近3年的创新创业活动中，中南大学先后有84人次获国际奖项、1034人次获国家级奖项。
冲击2
青年教师不许上讲台
“副教授、教授必须上讲台，青年讲师不许上讲台。”2012年9月，中南大学的这项新规一出台，便引起巨大争议。
“教授要把最前沿的研究成果带到课堂，让学生享受最优质的教学资源。”张尧学力排众议，“青年教师没有实际科研经验和足够生活阅历，还要应对住房、婚姻等诸多压力，直接上讲台，容易把一些社会焦虑传递给学生。”
那青年教师做什么？中南大学明确，所有新教师都有８年时间用于自由探索，可以自选科研方向，有20万元科研经费供自由支配。“８年期满拿不出成果、升不了副教授，就得自动走人。”张尧学说，“要知道，诺奖获得者的获奖成果，基本上都是35岁前做出来的。就是要把最具创造才华的时间交还给年轻人。”
注：这一点很有道理。但教学都给副教授、教授？让副教授、教授指导年轻教师？还要上课，精力啊有限。
与此同时，中南大学强力推动教授回归讲台，把90%的绩效金分配给教学岗位。一名国家二级教授每周给学生上４小时课，就可以有20万元至30万元的年收入，不必再为拿不到科研任务而苦恼。
注：4小时课不多。
冲击3
校长要把经营放在第一位
“大学校长要把经营放在第一位。”一上任，张尧学就这样明确了自己的职责。那么教学、科研、人事、奖惩等工作由谁来负责？他的答案是：“把权力下放，让教授委员会成为学校的管理者，真正实现教授治校。”
3年来，中南大学综合改革的一大方向就是全面放权，学校层面主要负责制定政策，人事任用、职称评审、奖金分配等“实权”都下放到二级学院，由教授委员会和学院党政联席会议共同决策。校办主任蒋建湘介绍，各学院教授委员会委员实行任期制，连任不得超过两届，为的是避免长期任职可能带来的潜规则。
“校长管好全校的经营，才能确保师生埋头于学问。”张尧学强调，“学校发展处处都需要资金，这才是校长最需要操心的任务。”
任校长近3年，张尧学从来没跟国家额外申请过资金，中南大学没有一项改革因为缺钱而难产。他心里有一套举重若轻的妙招：首先从资源重新分配入手，把教学资金全部投到人员身上，不再投钱给设备。其次，大幅压缩行政经费。“遇到阻力怎么办？学校把节约的钱给大家涨工资呀。”此外，学校广开财源，下大力气募集捐助资金、推动产学研合作、加大社会培训力度。
如今的中南大学里，看得到官本位的消融，看得到创新思维的涌动，看得到师生们焕发的能量。综合改革，润物细无声，奏出充满活力与希望的华美乐章。
注：这种赞美与肯定太片面，应同时给出不足和缺点，找出问题，客观的评价，因为任何改革都要一分为二的来看。书记不干扰治学？这个校长在行政方面就能够全部说了算？那也够牛的了。
（光明日报记者 罗旭）
9:12没感情的泪[湖南省长沙市网友]完全不是编辑说的那么回事，现在中南大学是有些变化:青年教师、教授们都怨声载道，青年教师不能上讲台，怎么培养教学技能？一评上副教授就会讲课了？教授们研究项目多却得全部上讲台，这完全是极端主义，中和一下不是很好吗？部分讲师能上讲台，部分教授替心科研，因人而异，外行管内行，害人不浅啊。
[天津市网友]大学是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。
2. 反对“教授治校”的提法，涉嫌违法和歧视非教授教职工；建议用“教师治校”的提法。
9:08阡兰[安徽省蚌埠市网友]作为大学校长不谈创新。也算是奇谈怪论了。几十年后，世界变化了，中国还是老样子。不知道是什么情况。超市商品五颜六色，还没有忘了老教授年薪创新。治校之人理所当然。校长就不必说了。
9:07湛江陈继利[广东省湛江市网友]本来学校仅仅是教人释惑之地，非要把他变成一个人才加工厂，还振振有词的把军官们出来的学校标榜成缔造天才的场所，而忘记事实的可能与人的潜能发挥才是军官们升迁的机遇。不是学校造就了英雄，而是英雄成就了学校，使学校名载史册的是历史的机遇和国事的可能。大学校长仅仅是一个单位的行政长官，不是天才造就的英雄。
