2014年山东省基础教育省级教学成果奖评审结果公示 山东省省级文明单位

根据《山东省省级教学成果奖励办法》(鲁政发〔1999〕74号)、《山东省教育厅关于做好山东省基础教育省级教学成果奖评审工作的通知》(鲁教基字〔2014〕3号)等文件要求,我厅组织省内外专家对各地推荐的406项基础教育教学成果进行了评审,共评出省级一等奖45项,二等奖105项,三等奖150项。现将评审结果予以公示(各奖项排名不分先后)。

山东省基础教育省级教学成果奖评审拟获奖名单

一等奖(45项)

项目名称

成果完成人

成果完成单位

幼儿园区域环境创设与活动指导的有效策略

董旭花、王翠霞、韩冰川、刘霞、阎莉、赵福云

山东女子学院、淄博市实验幼儿园、淄博市市直机关第三幼儿园、淄博市市直机关第二幼儿园、山东省商务厅幼儿园、淄博市市直机关第一幼儿园

幼儿园教师专业化培养策略实践研究

赵春梅、袁霞、许继红、王少群、邓群、李军

山东银座·英才幼儿园(集团)

幼儿园体育活动趣味性科学性研究

赵玉玲、韩冰川

淄博市市直机关第三幼儿园

有效挖掘生活环节中的课程资源

宋文霞 王翠霞

淄博市实验幼儿园

乡村“微型小学”区域协调发展策略研究

陈汝钧、周国宏

济南市历城区西营镇教育办公室

培育家校教育的新型共同体——济南舜耕小学推进“家、校、社”教育一体化的实践

济南市舜耕小学

济南市舜耕小学

《小学语文“探究体验式”》阅读教学法

张兴堂

青岛市普通教育教研室

乡村微型学校区域协同发展的理论与实践研究

徐继存、陈汝钧、孙宽宁、车丽娜、吉标、张莉

教育部山东师范大学基础教育课程研究中心、山东省济南市历城区西营镇教育办公室、山东师范大学教育学院

体验性作业的实践与探索

冯勇、庄海霞、韩敏、李磊

枣庄市立新小学

小学单元整体课程实施与评价体系

李怀源、畅立强、孙红侠、任宏新、张 松、张忠泉

德州跃华学校

科学课教师胜任特征及其生成路径的研究与实践

李中国、张文娟、李健梅、张怡斌、 韩其敏、刘春志

山东省教育厅临沂大学基础教育课程研究中心 、临沂市商城实验学校

小学数学“应用问题·模型构建”的实践与研究

魏瑞霞、宋季凤、王新红、徐宁、刘晓萍 、李小玉

东营市实验学校

情境串教学法

刘仍轩

青岛市普通教育教研室

童心悦读的实验与研究

杨世臣、相效文、于炳信、崔方强、崔文真、刘 燕

淄博市临淄区金茵小学

经典阅读内容与教学

李家栋、魏衍良

山东省教学研究室、山东省邹城市教育局教学研究室

“主题式”小学作文教学序列研究

宋道晔、张强、李丽、李香菊、史超、王春蕊

青岛市李沧区教育研究发展中心教研室

农村初中发展性教学质量保障体系的建构与实践创新

李红婷、许爱红、黄秀清、王俊相、姜怀顺、李中国

齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心、山东省教育科学研究所、莱芜市莱城区教育局、临沂第二十中学、临沂大学

“ 导学互助探究展示总结”自主学习模式

茌平县杜郎镇口中学

茌平县杜郎镇口中学

“适才教育”为每个学生提供适合的教育

赵桂霞、张庆亮、贾友玉、王京强、张建英、赵燕燕

潍坊广文中学、潍坊市实验教学研究中心、潍坊文华国际学校

基于教师专业发展的个性优质课堂探索

姜怀顺、刘建宇、刘峰、徐铎厚、朱飞燕

临沂第二十中学

“零”作业教学改革的实践探索

李志欣、季俊昌、王建军、张斌、武俊秋 、陈新红

利津县北宋镇实验学校、东营市教科院、山东省教科所、利津县教研室

新双基课堂探索与实践

崔成林、程和方、尚春香、朱金平、张勇、王志刚

山东省泰安市实验学校

《快乐的启蒙化学》学校特色课程研究

程同森、毕诗文、李立平、谷峰、林秀丽、王笃年

山东省中小学师资培训中心、荣成市教育教学研究培训中心、荣成市第三十七中学、北镇中学实验初中部、北京市十一学校

初中化学实施“观念建构”教学的改革与实践

卢巍、毕华林、崔素芳、石秀竹、辛本春、刘文静

山东省教学研究室、山东师范大学、泰安市泰山区教科研中心、青岛市市南区教研中心、济南市济微中学、泰安市南关中学

“个性化思维建构教学”的思考与实践

李新生、王钢城、高玉岱、滕德新、侯月阳、李矿水

山东省济南稼轩初级中学

“小先生制”让课堂更高效

李明尚、焦圣玉、周光平、李兵、王顺刚、安晓新

泰安市泰山区省庄二中

青少年创新素质培养的实验探索

刘金水、李昌旺、李承刚、王晶华、时亮、李广波

章丘市第四中学

蓝色海洋教育及创新人才培养

青岛第三十九中学

青岛第三十九中学

创新人才培养课程的开发与实施

青岛第二中学

青岛第二中学

县域高中发明创造教育模式研究与实践探索

刘小虎、张继平、张祖华、高丽霞、王芹、王俊杰

平阴县第一中学

高中推行学长制的理论与实践探究

山东省实验中学

山东省实验中学

高中研究生学术创新教育

高远、孟庆远、王统巧、张连如、刘学仁

临沂第四中学、临沂市兰山区教研室

普通高中学科选层次走班教学模式

曲延涛、曲有强、姜超、刘吉宁、曲延强

牟平一中

信心教育助推学校发展

韩忠玉、韩文奎、蔡善勤、樊继昌、王淑成、王瑞玲、韩忠臣、曹作红

山东潍坊第四中学、潍坊市坊子区崇文中学、潍坊市坊子区尚文中学

市域范围内基于课程标准的教学目标、评价、教学过程一致性研究

刘中山、徐春晓、孙巧玲、许桂兰、葛咏梅、姜妮

威海市教育教学研究中心、威海一中、威海三中

自闭症儿童教育康复课程体系建构研究

尹连春、王淑荣、魏红芹、刘静静、丁昌友、孙秀娟

淄博市博山区特殊教育中心学校、潍坊学院幼教特教师范学院、淄博市博山自闭症疗育中心

听力残疾学生的心理健康教育问题研究

孔玲、刘强、王淑荣、郑红、邢同渊、王波

山东省教学研究室、潍坊学院幼教特教师范学院、淄博市张店特殊教育学校

基于网络环境的省域中小学教师专业学习模式

山东省教师教育学会 齐鲁师范学院

山东省教师教育学会 齐鲁师范学院

基于学生全面健康成长的中考制度研究与实践

张国华、魏延阁、高洪俊、陈启德、付霆、程新民

潍坊市教育局、潍坊市教育科学研究院、昌乐县外国语学校、潍坊新华中学、潍坊外国语学校

山东省中小学综合实践活动课程的研究与实验

曾庆伟、王秀玲、王春华、寻素华、冯光国、王汉东

山东省教育科学研究所、山东师范大学、济宁市电化教育馆、历城区教学研究室、金乡县中心小学

合作达标教学模式

赵福庆、鲍海起、李玉霞、王建华、徐再娟、李启娣

莱州市双语学校、烟台市教育装备与技术研究中心

促进教师专业发展,构建人才递进培养新机制

张勇华、苏雪峰、鞠允平、张衍伟、赵学利、张尊国、孔博

泰安市教育局

自组织的中小课程与教学改进行动研究

李秀伟、吕铁君、关洪钢、赵楠、刘爱萍

齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心、安丘市教育局、潍坊育华学校、安丘市大汶河开发区贾戈小学

中小学日常考试无分数评价的区域化实践

路吉民、王克峰、武际金、刘会胜、薛炳进

潍坊市高新区教育局

“和谐高效思维对话”型课堂建设研究

徐建敏、管锡基、张逢臣、刘永平、徐国钊、王志强

烟台市教育局、烟台市教育科学研究院

二等奖(105项)

项目名称

成果完成人

成果完成单位

幼儿良好生活习惯养成研究

杜长娥、丁海东、李子江、董欣、刘彦芝、张红丽

临沂市教科研中心、福建师范大学、临沂职业学院、临沂市直机关幼儿园、临沂市妇联文知星幼儿园

园本自然教育课程开发实践研究

王冬梅、刘金赵、高峰、梁晶、朱玉萍、高岩

德州跃华学校幼儿园

信息技术环境下多方资源整合的实验研究

刘莹、敖颖、张鲁萍、郑润华、张荣、陈亚男

山东省教育学会教育管理研究专业委员会、济南市经五路幼儿园、济南市七里山幼儿园、山东省交通厅幼儿园、潍坊寿光市直机关幼儿园、北京哈佛摇篮幼教集团

幼儿园管理故事

宁征、朱泳、王正伟、张岩

青岛市实验幼儿园

创设与幼儿教育相适应的环境的研究

张继忠、刘令燕、蒋玲、张立新、李玉芹

利津县第二实验幼儿园

幼儿园一日标准化管理的实践与研究

张卫东、郭玉村、王玫、焦敏、郭志杰、张宁

山东大学幼教服务中心、山东省实验幼儿园、济南市大明湖幼儿园、山东银座•英才幼儿园(集团)、山东省旅游局幼儿园、山东师范大学附属小学

幼儿园课程资源的开发利用与管理

张小永、王玉华、闵宪鲁、刘芳、戴秋、李倩

山东师范大学、齐鲁师范学院、济南市玉贤第一幼儿园、济南军区联勤机关幼儿园、济南市市直机关幼儿园

基于爱童乐园理念下的园本课程构建及教师专业发展实践研究

张雅雯、张姝、王红梅、王晓燕、徐晓、马琛娜

天桥区教育局学前教育科、天桥区教育局、第三实验幼儿园、幼教中心实验幼儿园、教工幼儿园
鹤琴英华幼儿园

幼儿间断性混龄教育实验研究

安文贞、许翠萍、韩艳丽、周健敏、胡春英、石凤玲

淄博市周村区实验幼儿园

以幼儿发展为本 铸就教育精彩

王典美、胡萍、王宏伟、袁晓凤、王新、董秀娜

威海市市级机关幼儿园

国家课程校本化

乐陵市实验小学

乐陵市实验小学

《海洋教育》地方课程开发与实施的研究

马伟林、李瑶、马振瑛、王学军、史文辉、刘琨

青岛市普通教育教研室

小学生自主性作业设计与实施研究

王洪利、于军、王学惠、王艳艳

烟台市芝罘区毓璜顶小学

小学课程整合的理论与实践研究

刘培正、崔秀梅、孙俊勇、韩相福、汤善香

潍坊市教育科学研究院、临朐县蒋峪镇海尔希望小学
2014年山东省基础教育省级教学成果奖评审结果公示 山东省省级文明单位
潍坊市高新区北海学校

立足农村实际 建设特色课程

韩祥福、田萍、张少军、李丽、宗培云、张军

临朐县海尔希望小学

构建“一对一”数字环境下教学模式

淄博市周村区北门里小学

淄博市周村区北门里小学

宽基教育的理论与实践研究

济南市胜利大街小学、济南泉景中学、济南市市中区育秀小学

济南市胜利大街小学、济南泉景中学、济南市市中区育秀小学

“创造,让每个生命更精彩”—“创造教育”校本课程实践研究

王新梅、王长征、刘序平、沈舜、陈振凤、刘珂

济南市经十一路小学

小学语文“大量读写,双轨运行”实验与研究

龙口市实验小学、龙口市教学研究室

龙口市实验小学、龙口市教学研究室

王冬梅智趣数学课

王冬梅

潍坊日向友好学校

课程育人在农村小学的研究与实践

董春玲、王凤霞、魏传国、朱宝娥、乔磊、孙春和

莱芜市钢城区汶源街道丈八丘联小、莱芜市钢城区教育局教研室、莱芜市钢城区汶源街道汶源中学、莱芜市钢城区汶源街道丈八丘联小

小学语文课文解读现状与策略研究

刘红星、张艳改、马振玲、李敏、李香菊、贾爱华

滨州市教学研究室、滨城区第一小学、惠民县第三实验学校、沾化县第一实验小学、滨城区第六中学、博兴县博奥学校

写字育人校本课程体系

王玉恩、李天翼、殷惠、宋刚、刘敏、朱开元

枣庄师范学校附属小学

构建幸福教育教学体系,全面提升学生素养

柴林亭、谢保民、赵淑华、庞同才、贾相洪、马秀芹

聊城市莘县实验小学、莘县教育局

和美教育——素质教育的个性化实践模式

张星

青岛市崂山区实验小学

七色阳光教育理论与实践研究

丁莉莉、郭萍、姜爱华、隋振波、于树家、张斌

威海高区神道口小学

综合实践活动课程校本化有效实施的实践与探索

汤文江、张春芳、毕英健、张静、谢峻岭 、盛艳红

荣成市石岛实验小学、荣成市教育教学研究培训中心

依托科技校本课程,促进学校内涵发展

韩连信、姜良巨、顾子龙、孙其进、刘娟、王克伟

临沂市高都小学

小学数学教师专业成长途径的研究

马刚、晋萍、谢毅、李梅、马清彪、李东昌

济南常春藤小学、槐荫区教研室、历下区教研室、天桥区教研室

百年中兴文化与课程资源的开发使用

张永远、赵向国、姚少远、黄崇杰、任泽海

市中区中兴小学、市中区教育局

数学小课题研究

李 军

日照市教学研究室

童心妙手弄丹青-儿童美术创意教学2+1

许敏、王栋、王开伟、刘华

枣庄市薛城区临山小学

小学语文拓展迁移阅读课型研究

孙善丽 宋庆来 王奉兰

日照市教研室 日照凤凰小学五莲县育才小学

五指教育 润幸福童年

阎志清

青岛市崂山区石老人小学

英语阅读资源的拓展与利用研究

朱祥慧、高明、薛敏、薛春梅、杨永梅、陆纪明

沂南县第一实验小学、沂南县教育局、沂南县界湖镇中心小学、沂南县第三实验小学

小学科技教育与创造力开发实验研究

五莲县实验小学

五莲县实验小学

小学数学模块教学的研究与实践

吴志刚、李海霞、蔺顺兰、刘颖、亓学芬、高燕

莱芜市莱城区牛泉中心小学

“小主人”修身课程开发与实施

韩爱民、董君、孙霞、房世雪、杨艳霞、陈婴婴

济南市燕柳小学

全纳理念下的小学语文主体性“211课堂教学模式”的构建及应用成果

尹安玲、王海明、江丽娜、龙雪英、姜红、栾玲玲

威海经济技术开发区教育教学研究中心、皇冠小学、凤林学校、新都小学、长峰小学、实验小学

初中生“数学基本活动经验”的内容与获取方法的研究与实验

刘同军 齐泽梓 张宇清 张红梅

淄博新元学校

家长委员会平台下的“综合实践活动课程”开发

武杰、陈宏卫、朱宗花、李文慧、王伯学

枣庄十五中、枣庄四十一中

“和谐互助”教学策略

即墨市第二十八中学

即墨市第二十八中学

基于学生学习动力与教师职业成长的创新研究

焦宗芳、房东玲、李熙东、李学新、于英、曹燕

潍坊市坊子区崇文中学
山东省潍坊市坊子区教育局

“3.2.1”自主开放课堂教学模式的建构和实践

莘县实验初级中学

莘县实验初级中学

家校合作,提高教育合力的策略研究

山东大学附中

山东大学附中

特色校本课程开发与实施促进汉藏民族团结教育

孙延杰、张子辉、盛建东、陈娟、曾卫东、张心荣

山东省济南西藏中学

PISA视域下初中数学各类课型教学设计的探索与研究

邢成云、张伟华、耿华、马兴起、成龙、蔡红

山东省北镇中学

生命化理念下基于课程标准的有效作文教学

夏丽红、林日萍、罗美丽、李文燕、宋翔宇、刘萌

环翠区教研培训中心、威海市塔山中学、威海市城里中学、威海市实验中学、威海市大光华学校

综合实践活动课程的开发与实施

孙桂芳

潍坊市实验学校

反串互动导学模式研究

马德君、宋现银、董孝军、侯警伟

济南市长清第五中学

竞争合作-主动愉悦教学模式

青岛大学附属中学

青岛大学附属中学

体验式作文教学

崔雪梅、牟维和、刘帅、赵敏丽、葛小丽、王丹阳

淄博市教学研究室、淄博市桓台世纪中学、淄博市淄川商家中学、淄博市张店第八中学、淄博市临淄皇城一中、淄博市淄博第五中学

促进学生生命成长的学校课程开发与实施

李素香、隋同梅、李立岩、林殿丽、陈越

青岛经济技术开发区实验初级中学

初中生物生命课堂的实践与探索

孙明霞、任科、李会、张荣林、张佳、吴庆红

泰山学院附属中学

善文化教育的构建与实践

孔凡海、朱绍经、张建广、宋士振、张君、 邱学成

滕州市姜屯镇姜屯中学、滕州市教学研究室

初中学科教学与生命教育的实践与探索

孙正军、毕义星、王会芳、于宪平、吕毅然、王圣林

淄博市临淄区第一中学、淄博市临淄区实验中学

导师制策略在课堂教学中的应用

平阴县孔村中学

平阴县孔村中学

“五环节自主学习型”课堂教学模式

何荣峰、高先君、刘波、刘成欣、高宏

枣庄市第十五中学

初中生物学探究学习的评价研究与实践

李莉、于辉、孙红梅、王守荣、曲晓杰、刁艳芳

烟台市教育科学研究院、开发区教研室、开发区实验中学、烟台十中、烟台五中

旨在减负增效的作业配套改革

济南外国语学校

济南外国语学校

区域推进初中生命化课堂建设的实践与思考

张涛、鞠玉学、陈杰、宋纯杰、丛祥滋、周静明

威海市教育教学研究中心

“泰山学子快乐成长攀登卡”评价制度的实践探索

贾贞锋、吴磊、戴金山、严萌萌、陈伟、张卫国

泰山学院附属中学

青岛市处级中学学业水平英语听说人机考试

青岛市普通教育教研室

青岛市普通教育教研室

271课堂——素质教育新突破

山东省昌乐二中

山东省昌乐二中

高中物理合作生成教学模式

刘林、包翠霞、 赵伟、 李同军、

青岛市普通教育教研室

语文兴 学校兴教育兴——山东省高中语文教学整体改革暨三级分层达标教学实验研究总结报告

厉复东、崔广胜、魏华中、侯成宾、马锡刚、徐衍成

山东省教学研究室、临沂市罗庄区教体局、山东寿光现代中学、泰安市教育局教研室、山东寿光现代中学、泰安二中

普通高中立德树人内生性动力机制建设的实践与探索

张景和

山东省昌邑市第一中学

心智数学教育方式

崔佃金、金 峰 、史纲 、赵丽丽、 张小玲、崔禹

山东省桓台第一中学

“差异教育—走班制分层分类教学模式”的实践与探索

曹燕云、马玉才、张年勇、张景涛、张建新 杨帆

山东省潍坊第一中学

“协同发展 个性成长”的育人模式

郭宏成、吕宗东、井明霞、赵燕、袁永亮、杨曙光

烟台第三中学、烟台十中、芝罘区教科研中心

学生社团:校本活动课程开发实施的有效载体

宋玉堂、姚宁、丁占凯、韩福宁、张世茂、张伟杰

山东省潍坊第七中学

新媒体育人模式的创新与探索

王祖丽、王德海、张万泉、颜斌、巩玉兵、徐春华、王文庆、王栋

泰安长城中学

校本研修引领教师专业发展的探索与实践

张良才、朱本田、孟祥东、张明栋、葛云杰、吴兆灵

曲阜师范大学附属中学

视、听、读英语阅读模式

焦咏梅、张仁平

烟台第二中学

“问题驱动、多元导学”教学法

胡学发

青岛市黄岛区教育发展研究中心

以课程制度变革推进国家课程校本化的实践研究

王可正、刘忠仁、晁保平

菏泽第一中学

山东省教学研究课题《主体参与型生物课堂教学模式研究》

张洪军、郑大江、刘凤芹、吴桂玲、吕开景、刘 近

济宁学院附属高中、济宁市泗水第一中学、梁山县现代高级中学

新课标下高中物理概念教学有效性策略的研究

李振梅、于跃进、刘聪、郭月林、徐媛、李秀海

乳山市第一中学、乳山市教学研究中心

实施“师生成长共同体”工程、创建和谐教育特色学校实验研究

许崇文

山东省日照第一中学

学教合一“四四三”教学模式

青岛市城阳第二高级中学

青岛市城阳第二高级中学

高中历史新课程与教学的有效性研究与实验

荆立霞

淄博市实验中学

中学生地理图表阅读障碍的诊断及教学策略研究

舒德全、李春红、李涛、马振明、李荣华、王延勇

滨州市教学研究室、沾化县第一中学、邹平县第一中学、山东省北镇中学、邹平县黄山中学、惠民县第一中学

新课程背景下的多元化校本课程建设

韩金洲、刘岱宁、张金、宋敏、蔡树英、李文秀、姜水平

高密市第一中学、高密市教育局

生命教育视角下学生德育教育的研究与实践

史冠武、张文刚、张永虎、艾明正、姜志彬

德州市教育局、德州二中

生命教育视域下的特教学校主题性课程研究与实践

王洪凯、李瑞江、季俊昌、姜艳萍、聂文静、郭建富

东营市特殊教育学校、东营市海河小学、东营市教科院、寿光市特殊教育学校

盲校综合补偿课的研究与开发

邹红霞、翟少梅、周立桦、高娜、杜广莉、孙成浩

烟台市特殊教育学校

聋校“康教一体”实施策略

青岛市中心聋校

青岛市中心聋校

做卓越教师——中小学创新教师成长研究

王如才、刘君玲

山东省教育科学研究所

中学英语“二十四字”整体教学法

刘振海、丛光、田式国、周文景、朱传勇、陈静

山东省泰安市岱岳区教育局、淄博市教育局、山东教育学院、河南濮阳市教育局、山东泰安十九中、河北永年二中

县域推进综合实践活动课程常态化实施研究

冯光国、王秀玲、曾庆伟、李国卿、李人芳、季英华

历城区教研室、山东省教研室、山东省教科所、济南市教研室、历城三中、洪家楼小学

基于新课改的农村教师专业化发展策略研究与实践

武俊秋、陈立山、牛福元、王忠华、王俊华、李志欣

利津县教学研究室、利津县北宋镇实验学校

基于标准的学校教育问责研究

张斌、曾爱平、张英梅、刘辉、崔秀梅

山东省教育科学研究所、济南职业学院、齐鲁师范学院、上海闵行区教育学院、山东潍坊市教科院

创新教育的研究与探索

索亚敏

淄博市科技教育中心

中小学思维碰撞课堂的实践与研究

山东省泰安市实验学校

山东省泰安市实验学校

加强家长委员会建设,促进学校教育和谐发展

白世强、安勇军、王成琴、周成刚、马京波、朱由相

临朐县辛寨初级中学

活动育人课程建设的实践与研究

杜晓敏、张青、解世国、杨奎之

潍坊市教育局、潍坊市实验学校、潍坊市盲童学校

中小学影视文化课程的理论与实践

魏耕祥、林乐波、王志刚

淄博市教育科学研究所、淄博市教学研究室

协同理念下的中小学教师专业发展模式研究与实践

康淑敏、张雨强、柳士彬、马秀峰、李允、李方安

曲阜师范大学

基于“亲子共成长”的家长课程研究与实践

曹红旗、金琰、都建明、扈培杰

潍坊市教育局、潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心、山东省潍坊第一中学

区域推进校本研究的探索与实践

王文涛、周春生、李玉民、董家新、田伟

肥城市教学研究室

综合型教师教育模式研究与实践

辛丽春、韩其敏、初铭铜、王广东、孙涛 、李中国

临沂大学教师教育学院、临沂大学附属中学

中学语文“三线结合,综合发展”读写教学新体系的构建与实践

时寅敦、史建筑、赵长江、李刚、明晓昕

滨州市教学研究室、北镇中学、博兴二中、滨城三中、博兴县教研室

自主互助学习型课堂教学研究

潍坊市教育科学研究院

潍坊市教育科学研究院

在全市中小学开展区域推进“合作——探究”教学实验的研究

林乐波、魏耕祥、王志刚、邹建光

淄博市教学研究室、淄博市育科学研究所

基于数字化教学的促进学生自主发展的“翻转课堂”探索与实践

黄发国、滕广亮、孙春华、杨秀梅、张秀红 郭美玲

昌乐中学

三等奖(150项)

项目名称

成果完成人

成果完成单位

幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究

黄海涛、方明、杜广晓、李云涛、王艳芹、姜春华

山东省教育科学研究所、烟台市教育局、滨州市教育局、济南历下区托幼办、胜利油田托幼办

幼儿社交技能发展现状与教育训练研究

赵金霞、李振、赵金龙、王钧、田兰文

临沂大学教师教育学院、费县朱田小学、临沂大学附属幼儿园

幼儿良好品德养成教育生活化课程的开发与实践

朱续杰、郝春风、张少萍、陈岩

烟台市市级机关幼儿园

幼儿心理健康的现状、成因及其干预研究

尹立业、初晓玲、赵红卉、赵庆梅、王娜、董玉芳

茌平县实验幼儿园

有效整合课程资源,促进幼儿发展的实践探索

赵淑敏、孙月红、张娟、徐月芬、朱金英、王慧东

宁阳一中幼儿园

幼儿园乡土特色园本课程的开发与利用

临沂市罗庄区册山街道中心幼儿园

临沂市罗庄区册山街道中心幼儿园

自制玩教具及其教育价值的研究

石玉磊、张昭华、谭文英、程宏、李征

济南二机床集团有限公司幼儿园、槐荫区教育局

0-3亲子教育课程开发与实践的研究

姜东慧、于新香、于桂芬、纪辉、梁睿、赵伟娣

莱阳市实验幼儿园

幼儿园民间游戏课程开发与实施研究

龙口市南苑幼儿园

龙口市南苑幼儿园

家庭教育中对幼儿情感溺爱的表现形式、成因及干预的研究

郝凤翎、许伟、周炎、王欣

济南市天桥区实验幼儿园

多元能力整合课程

青岛幼儿师范学校附属幼儿园

青岛幼儿园师范学校附属幼儿园

以幼儿为本—开放式区域游戏教学实践 探究

韩桂莲、张玉杰、孟伟、韩静、周立明、杜志敏

潍坊高新区机关幼儿园、潍坊高新区教育局、潍坊校长(园长)发展研究中心

乡土资源的创造性开发与利用

王丽丽、范凤霞、杨桂霞、王茂娟、王文娟、姚海燕

五莲县机关幼儿园

幼儿园环境课程与幼儿自主发展的实践研究

孟凡芳、裴朝霞、牛小红、张淑芬、盖延玲、赵慧

滨城育英学园

小学生综合素质发展学分评价

孙宝华、崔燕、张娜、秦长丽

垦利县第一实验小学

随笔化作文教学模式研究

刘海舰、王伟、王春中、崔全霞、杜秀娟 刘晓静

滨州经济开发区第一中学、滨州经济开发区沙河小学、滨州经济开发区里则街道实验小学、滨州经济开发区杜店街道南海小学

小学课堂观察研究与实践

李翠兰、王小静、路国栋、郭会芹、张鑫

东营市胜利实验小学

和乐课程的建设与实施研究

曹瑞敏、魏茹霞、姜刚、林世美、杜声芳、杨友爱

芝罘区潇翔小学、芝罘区工人子女小学

构建乐行课程体系,成就学生乐行人生

郑晓云、苗芃、邵巍、李瑭、于洁、尹平

济南市历下实验小学

小学生双轨识字、阅读、习作课程体系建设研究

孙明芝、王振华、丁荣欣、孙爱芸

烟台教科院、牟平教研室、蓬莱教研室、芝罘区北马路小学

开发中华经典诗文课程资源 提高小学生人文素养的研究

辛成华、周春生、孙瑞明、秦小平、李鹏、王亮

肥城市教学研究室

“单元整合 五课渐进”主题语文教学法

高唐县第一实验小学

高唐县第一实验小学

以“情智小先生”为载体,打造生本智慧课堂

青岛北山二路小学

青岛北山二路小学

“自能学习”的实践与探索

赵建波、徐丽霞、郝寿汉、李新华、马娜娜、王丽华

昌邑市奎聚小学

墨舞博文--“博文书法”校本课程的开发与实施

济南市博文小学、济南博文中学

济南市博文小学、济南博文中学

办一所体现孔子教育思想的学校

济宁学院第二附属小学

济宁学院第二附属小学

三维高效识字法

林春英、张照松、韩高波、张立柱

寿光世纪学校

成长型教室—“伴读吧”教室文化、教室课程、教室生活构建

刘喜梅

单县实验小学

大国学教育的实践与研究

郑玉深、李宏、田立新、钱爱清、郭骏、蒋辉

济南市大明湖小学

树型知识结构自我构建教学法

韩峰、赵红军、郄会爱、李新春、黄梅梅、王林明

青州市王府街道五里小学、青州市教育局、青州市实验初级中学

促进教师发展的评价标准、评价工具和评价方法的研究

尚洪兵、赵庆英、牛见玉、宋凯华、苗壮、郭玮

日照市金海岸小学

小学外语基于任务型教学的“三动化”课堂教学模式的研究与应用(以中美小学为例)

张薏、孟宪红、刘国彬、席广恒、顾璇璇、张园园

济南市小辛庄小学、老屯小学

璀璨的文化多彩的课程--“走进民俗文化”校本课程开发与实施

王红林、严婷、于泉、王文、光泽、高招娣

济南市南上山街小学

习惯教育课程的创新与实践

安茂盛、孙成良

日照经济技术开发区教育局

《七巧科技与艺术》活动的开发与实施

吕南、尹丽、沈彦敏、王言玲、宋美艳、葛纪滨

莒南县第六小学

小学乐化教育激活生命潜能的实践研究

袁月娥、潘俊红、鲁从林、冯刚、董瑞霞、刘玉军

潍坊高新双语学校

生命“能本教育”的实践与探索

田思安、滕广亮、孙春华、杨秀梅、张秀红、郭美玲

昌乐育才双语学校

“清照文化”课程开发的有效性研究

章丘市清照小学、章丘市党家小学

章丘市清照小学、章丘市党家小学

书香校园环境下读书方法的研究

刘昌晓、王巍、张莹、周凌云、鞠丽、郭赛男

威海市统一路小学

依托名师讲坛,探索教师发展有效途径,推进区域教育均衡发展

艾宪宝、李兆春、王淑华、 尚圣太、赵晓兵、孙雨亭

泰安市第一实验学校

农村小学“大校本”教研机制的构建研究

曲景伟、姜天玲、王英霞、王小东、董建军

牟平区高陵镇中心小学、牟平区文化中心小学、牟平区教科所

小学数学问题式教学与合作交流性学习实验

单连芬、李同升、王玉良、李清美、刘道红、谢平

山东省沂源县实验小学、淄博市沂源县教研室

信息技术支持下的小学语文读写教学实践

李光良、邵秀蔚、谭秀清、邢凤云、鹿纪林、吕舜昌

淄博市电化教育馆、淄川区实验小学、淄博师专附属小学

小班化“100%动感课堂”教学模式

崔正茂、薛峰、张西芳、马伟

滕州市洪绪镇中心小学

实施经典育人教育,促进师生和谐发展

青岛四方第二实验小学

青岛四方第二实验小学

网络磨课助推农村教师专业发展

峄城区阴平镇中心小学

峄城区阴平镇中心小学

“三主式”经典诵读教学策略研究

于艳、王文妮

青岛永宁路小学

小学数学五段主动疑思教学法

朱良才、肖佩君、郝文、李佳畦、刘凤霞 董洁

巨野县大义镇中心小学、巨野县东关小学、巨野县文昌路小学、巨野县南关小学

教学游戏卡片

刘伟华、郑蕊、张莹、罗桂香、徐方、李艳菊

金乡县西关小学

有效渗透数学思想方法的策略研究

滕云、杨洪萍、陈文萍、班凤荣、马桂兰、刘光香

莒县第四实验小学、莒县棋山镇中心小学

《蓝色海洋》校本课程的开发使用

张俊华、郭晓霞、宋臻

青岛市市南区实验小学

构建“1+1”体验式课程体系 全面提升学生综合素养

李敬、徐良、冯勇、庄海霞、白健桥、范辉

枣庄市立新小学

小学“三六五”课堂教学模式

刘玉国、孙景权、林向阳、孙法峰、胡新锋、于洪花

枣庄市台儿庄区实验小学

让探究进行到底——《小学科学“自主探究”式学习课题研究》实践报告

魏晓春、张永、王建美、卢运平、张则玲

临沂皇山小学、莒南县涝坡镇初级中学

农村小学教学过程中“学困生”转化策略的研究

李守永、苏建玲、杨峰武、王传永、宫秀刚

惠民县魏集镇中心小学

“临字诵典 益趣树德”提高小学写字教育实效性的研究与实践

沂水县实验小学

沂水县实验小学

“制度+流程”高效管理法

张玉秀、陆蓉、孙亮、王友群、张迎、李艳秋

潍坊市潍城区芙蓉小学

初中生学习力提升的应用性研究与实践

董耘 、李中国、王济荣、李红梅、王自祥、杜庆术

临沂大学教师教育学院、临沂沂州实验学校、临沂第六中学

初级中学学科捆绑走班教学模式探索与实践

姜学清、林海燕、林海红、杨慧蕴

烟台开发区第一初级中学

初中地方课程与国家课程整合研究与实验

王志刚、卞玉陶、张钧业、齐国栋

淄博市教育科学研究所、淄博市临淄区高阳中学

利用曲阜遗产资源进行传统文化教育实践的研究

陈迎安、郁殿木、王计波、丛秀范、郭向明

曲阜市杏坛中学

“‘亦师亦生,教学合一’自主合作学习”教学法

青岛第四十四中学

青岛第四十四中学

生物情趣课堂的研究与探索

刘光尧、刘杰、于丽娜、方建伟、于青、钱雅梅

青岛第五十九中学

高效课堂背景下的“345”个性化学习模式

康知祥、李元福、季瑞涛、冷志延、张永芳、毛会彬

烟台第十四中学

“三步七段”教学模式

陈树洪、修时健、刘菁、李秀举、吕红晓、李明

济南第三十七中学、济南三十中

农村学校艺术教育实践与探索

张兆伟、安勇军、彭涛、张在蓉、刘云亮、张翠芳

临朐中学、临朐县政府督导室、临朐五中、临朐县教研室、临朐县辛寨初中、临朐一中

构建学校教学资源库内容和途径方法的研究

张耘、蔡光萍、徐明、孙晓军、于丹丹、宫雪

乳山市实验中学

现实问题解决教学模式

王庆东、杨文清

单县北城第一初级中学

“导学互助”课堂教学策略研究

周希伦、程挺模、曲岩、王淑燕、韩燕香、孙亚玲

莱州市文峰中学

教科研一体化研究

李殿杰、董经会、谢兆水、朱晓燕、冯光国、刘世国

历城区教育局、历城区教学研究室

教法学法指导与心理资源开发

薛洪全、王金玉、冷爱霞、刘爱武、马顺杰

胶州市第七中学

中学生生命奠基教育

巴兆成、武玉艳、王昌波、巩爱民、郝俊峰、郑丽丽

高青县双语学校

“一体两翼”自主式写作训练的理论与实践研究

董琦、单红、于宏、周妍华、王本红

乳山市教学研究中心、乳山市怡园中学、乳山市畅园学校、乳山市府前路学校

青年教师、骨干教师和名师培养研究

刘 静、梁冬生、徐军华

微山县夏镇一中西校

精彩课堂教学艺术及教学模式研究

王有鹏、张训、纪芝、赵为江、张宝峰

临沂实验中学

综合实践1153教学法

王立新、张雪峰、南林、冯海英、沈洪波

阳信县劳店镇中学、阳信县劳店镇中心校、阳信县教育体育局

生成性课程资源的开发与研究

高海英、刘建全、张福生、张伟、赵云龙、李明霞、颜慧芳

济宁市育才中学分校

初中思想品德高效课堂的策略

徐开颜、赵安娜、丁祥云、陈国华、许占斌、张敦三

青岛市普通教育教研室

初中生新道德教育评价研究

陶安军、王传甲、续承虎、韩长民、孙升、姜涛

宁阳金桥学校

“学案导学 展示激学”课堂教学模式的研究

孟庆民、张建伟、王舒天、周晶、郝玉红

济宁市市中区教育教学研究中心、济宁十五中、济宁十二中

“自主、合作、探究、创新”初中物理课堂教学模式研究

杜静、刘刚

邹平县教研室、邹平县实验中学

读写结合,三位一体语文新课堂建设

李志清、徐振勇、孟庆军、韩淑霞

平原第二中学

中小学经典阅读与书香校园建设的研究

吴美、郑华、王子玲、沈蓓、栾玉洁、吕俊霞

莱芜市花园学校

学习方法课程开发与实施

宋昆谋、孟献速、陈田英、孙宝江

淄博市教学研究室、淄博市淄川区教育局、淄博市淄川区淄河中学

综合实践活动教学策略与课例

李彦芳 石福国 孙振中 张传启 杨学新 张爱民

阳谷县实验中学

以思想品德课改革为切入点,构建德育课程体系的创新与实践

张伟、王克军、李爱莉、申立胜、魏丕杰、王玉鹏

莱芜市口镇初级中学

“因学施教 三三达标”课堂教学创新研究

张昭军、陈立峰、王廷志、陈少波、曾燕、孔庆河

曲阜市实验中学、曲阜市教学研究室

“五大行动”综合实践课程的开发与实施

赵国强、苏凡恭、吴红、陶安泰、赵立民、曹恒山

泰山学院附属中学

加强数学建模研究 提高学生数学能力

李树臣、刘兆艳、李茂瑞

沂南县第四中学

“菜单式”赏识激励教育评价实践与研究

窦延丽

聊城市实验中学

基于素质教育的爱心教育行动计划

泰安市岱岳实验中学

泰安市岱岳实验中学

小组合作学习评价体系的构建与实践

吴功明、刘光杰、陈启德、齐振燕、田开启、郭玲

昌乐外国语学校(第一阶段在原昌乐县宝城中学研究)

基于教研室的网上阅卷及学业水平测评系统的研究与应用

青岛市普通教育教研室

青岛市普通教育教研室

快乐成长心理健康教育课程

田强

青岛市黄岛区第一中学

把握认知心理,善待课堂差错

戴其雷、王爱霞、王晓静、谷家雷、张住军、王翠华

郓城县第一中学

6333型高效教学模式

刘建国、徐光、丛萍、赵国富

威海市第二中学

促进中小学教师专业化发展的机制建设与多元化评价方式的研究

山东省宁阳第一中学

山东省宁阳第一中学

《导学式自主合作学习》课堂教学模式

黄岛区第五中学

黄岛区第五中学

绿色高效语文课堂——“三级分层达标”实验研究

刘晶波、张伟、贾惠、崔玉彩、徐洪菊

青岛市第十七中学

研究性学习课程的校本化实施

郭红梅、刘瑞香、崔文华、张华文、李芳 傅忠

菏泽第一中学

“一五N”生本课堂教学模式研究

即墨市第二中学

即墨市第二中学

垦利一中学本课堂

山东省垦利第一中学

山东省垦利第一中学

高中音乐“鉴赏--表现”审美教学法

宋瑞兰、徐建臻、丁风媛、冷霜、刘杨

山东省青岛第五十八中学

高中数学自主互助学习型课堂教学的实践探索

孔 震、贾振、马红霞、翟桂芝、丛衍磊、张萌

曲阜市第一中学

新课程背景下高中语文教学分层达标教学能研究

刘志春、孟红

胜利第一中学

农村高中综合性校本课程探索开发
与实践

任增印

临清市第二中学

寄宿制中学全员育人导师制管理实验研究

山东省日照实验高级中学

山东省日照实验高级中学

励志教育

成武县第一中学

成武县第一中学

小班化教育

山东省济南第三中学

山东省济南第三中学

普通高中传统文化校本课程研发与实施

蔡润圃、李波、程锡谟、任国凤、邓河、邓升杰

莱州市第一中学

推进“四有”课堂建设,打造优质高效课堂

马金建、刘敬国、刘建勋、梁德才、高学友、周雪刚

山东省安丘市第一中学

开展有效校本教研,促进教师专业发展

宋爱玉、田庆东、刘霞、黄静、李齐斌

菏泽市教研室、菏泽第一中学、鄄城县第一中学

青年教师和骨干教师培养研究

五莲县教研室

五莲县教研室

语文学科新课程理念下教学模式与教学方法的开发与研究

丁建、楚孔磊、郭晓兰、李雪梅、屈耀京

郓城县教研室、郓城县实验中学

高中数学合作探究式高校课堂的探索与实践

乔静、强海萍、张谢华、赵军莉、王祥宁、卜宪凯

济宁市育才中学

落实新的教学方式与提高课堂效率的研究

邹城市第二中学

邹城市第二中学

高中发展性课程的构建与有效实施

山东省泰安第一中学

山东省泰安第一中学

网络环境下化学课堂教学的研究

崔可霞

临沂第二中学

普通高中“全员育人导师制”育人模式

莘县第二中学

莘县第二中学

加强专题阅读,提升写作能力

张杰锋、司纪永、张帆、石坤、郭振宁、刘刚

莱芜市第十七中学

“自助餐式”体育教学模式改革

聊城一中

聊城一中

视障学生社会适应能力培养与评估

路荣喜、翟庆文

淄博市特殊教育中心(原淄博市盲人学校)

培养聋学生语言沟通能力的实践研究

李岩、邢淑朋、石志霞、李娜、于永伟、孙振波

烟台市特殊教育学校

《关于智障学生生存能力培养的研究与实践》课题研究

郑红、王丽丽、王艳秋、于丽娜、赵 娣、于爱爱

淄博市张店区特殊教育中心学校

信息技术与聋校语文教学的整合实践研究

鹿崇涛、张金梅、张鹏、王超颖、王士东、王保真

微山县特殊教育学校

盲校新课改分类教学中低视生康复研究

张少宁

德州市特教学校

整体构建“养正教育”校本德育 体系的研究与实践

赵忠效、刘峰、刘君臣、刘慧敏

广饶县英才学校

差异教育背景下校本课程开发与实践研究

张广利、刘江、高艳、任华中、宋晓青、宋延寿

东营市育才学校

《齐鲁名师精彩课堂实录与赏析》丛书

杨玉春、林志芳、郑庆全、于维涛、王 瑞、杨晓虹

山东省教育科学研究所、济南幼儿师范高等专科学校、齐鲁师范学院、国家教育行政学院、山东省实验小学

双十双百综合实践课程

潘国英、刘成胜、郭爱芹、陈志宝、朱文静

临邑县教育局

中小学差异教学的理论与实践

管锡基、赵建军、车言勇、许贵荣、董晓良、姜学清

烟台市教育科学研究院、莱州市教研室、海阳市教研室、蓬莱师范学校、莱州市实验中学、开发区第一初级中学

县域基础教育学校文化与特色建设的理论与实践研究

周新奎、成浩、卢建明、韩鹏、李光明、李海霞

滨州市教学研究室、邹平县教研室、邹平县黛溪中学、邹平县长山镇中学、邹平县第一中学、邹平县开元小学

基础教育课程中评价与课程标准的一致性研究与实践

张雨强、韩庆奎、康淑敏、李伟、刘学文、杨兴兴

曲阜师范大学、日照开发区中学、

“当堂达标教学”研究实践与推广

杨建华、舒长良、李宝胜、方 华

宁津县教育局、宁津县教研室、宁津县教科所

“自主•优效•共生”课堂教学改革一体化的实践探索

山东师范大学附属中学

山东师范大学附属中学

以学为中心的课堂教学行动研究

车言勇、于建涛、李云辉、李京富、邢晓波、邢陈强

海阳市教学研究室、海阳市徐家店初中、海阳市行村二中、海阳市朱吴一小

构建城乡联动的同步教研机制,深入推进城乡学校教科研一体化

鹿忠勤、高爱玲、李鹏、卢宪翠、宋秀梅、柳圣明、魏述秋

莱芜市教学研究室

区域推进数字书法教育

李士学、董林、郭健、 张学勇、赵霞、李 春

高青县教研室、高青县中心路小学

四维互动阳光大课堂拓展研究

刘绪菊、周秀芹、李大盈

济宁市教育教学研究室、济宁市育才中学分校、济宁市育才中学

区域及个体视角的优秀班主任成长模式探索

曲文弘、田丽、王珺、张莉

济南市教科所、槐荫区教育局、济南市槐荫区御景城小学、济南市经七路第一小学

指向月亮的手指——教学艺术探微

吴永峰、侯素芬

山东省青岛第六十五中学

深度参与,有效互动,高效家委会工作模式

山东省济钢高级中学

山东省济钢高级中学

乡村学校本土课程资源的开发与利用研究

李同胜、王绪堂、王勇基、辛丽春、曹彦杰、颜京友

临沂大学教师教育学院、沂南县岱庄中心小学、郯城县大唐学府、费县探沂中心小学

区域中小学实效德育理论与实践

苗成彦、许金刚、卢衍瑞、王广东、邱子绪、主冠芬

罗庄区教育体育局

区域推进心理健康教育的探索与实践

杨军、关蔚、张婷婷、高冲、孙金秋、周红

荣成市教育教学研究培训中心、荣成市第二实验中学、荣成市第四职业中专、荣成市蜊江中学、荣成市第一中学

180°创新作文活动训练序列

陈娟

临沂大学附中

英语音形教学法

张爱花、朱启勇、赵西安、颜培山、田倩倩

郓城县潘渡镇王井中学、菏泽市教研室、郓城县教研室、深圳华大基因研究院

中学化学“3M”高效教学策略研究

樊勃生

济南市教学研究室

云间新跨越

马际娥、段培报、杨化国、王之强、英飞、李英云

临沭县教育体育局、临沭县青云镇中心中学、临沭县郑山街道南古初级中学、临沭县临沭街道周庄初级中学、临沭县第三初级中学

中学地理趣味教学参考

朱爱华、吕璐、鲍贵莉、许步前、赵静静

临沂大学附中

山东省教育厅

二〇一四年三月二十四日

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/25101010/36298.html

更多阅读

2014年山东省高考语文试题浅析之二 山东省春季高考试题

2014年山东省高考语文试题浅析之二关于诗歌鉴赏题首先我把近三年来的诗歌鉴赏题置于一处:2011年阅读下面这首唐诗,回答问题。咏山泉储光羲山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。转来深涧满,分出小池平。恬澹无人见,年年长

声明:《2014年山东省基础教育省级教学成果奖评审结果公示 山东省省级文明单位》为网友剥开我心分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除