行动学习催化师工具箱20110507更新

上周在微博上发起了关于行动学习催化师工具箱的讨论,得到了多位老师的无私分享,受益非浅,体现了“微学习”的效果!

作为发起人,整理汇报在博客中,供大家共同应用。

【微博分享记录】

行动学习催化师工具箱(20110507更新)
  • 工具细分分类:
  • 邱昭良老师
  • 凯洛格KeyLogic:发明的SCL模型也非常好用
  • 刘文迪行动学习:中国南方行动学习联盟的定义是一种“学习模式”,至于学习的理解,我们倡导王阳明理学派的解释“知的真切笃实处就是行,行的明觉精察处就是知”,知行合一,学和习原本就是一致的。就实际现场的操作,我们更认同郝聚民会长的基于行动科学的方式(
  • 益策张勇:我认为管理体系可表述成由逻辑层、工具层和应用层组成。
  • 上善若冰-Martin补充点中国本土元素的:太极、两仪、四项、八卦、五行
  • 田俊国:所谓的ORID、SPIN、GROW、PQRI,都不出中国的五行,简易点说就是:博学、审问、慎思、明辨、笃行。
  • 赵克欣
  • 资深职业经理人培训师 WBS/ScenarioPlanning、黄纸条、鱼骨刺图等是我最喜欢用的
  • 企业培训咨询网:行动学习很厉害的地方在于它可以让人同时从知识、技能及态度三个方面得到提升。首先,不同部门的利益相关人参与可提供多角度的知识,解决问题的过程可提升技能,催化师所引导的反思则能影响态度的转变
  • 一土王的思维工具是八字、六爻、风水
  • 老寒_夏凯我工具箱里不知道能不能见人,怕太简陋了,我是搞销售的:冰山模型、NLP、意识决策流程、复杂决策曲线、营&销、销售分类、三个销售层次、七类销售人员……,对了,致胜法宝叫“提问”,好像还有不少,还真没梳理过。有这些东西,一支笔,一块拍板,可以做沟通,也可以做讲座,甚至讲课。
  • 【学习成果整理】

    我比较认同郝老师的工具分类标准,并参照此标准将大家的分享做以整理:

      

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