发布时间:2024年07月30日 14:37:45分享人:不再与你纠缠来源:互联网22
生活中的艺术
活动目标。
1、欣赏插花艺术,初步懂得插花。
2、能运用材料进行水果拼盘。
3、培养学生的动手能力,提高学生的审美情趣。
活动内容。
1、插花。
2、水果拼盘。
活动重点和难点。
培养学生的审美能力。
第一课时
一、 导入新课。
我们的生活丰富多彩,它由五彩缤纷的艺术编织而成。插花和水果拼盘就
是生活中常见的手工艺术品。
二、 板题:插花。
三、 讨论。
1、中国的插花起源,发展过程。
2、中国古代插花艺术有什么造型。
3、古代插花艺术与现代插花艺术的差别。
四、 认识插花的种类,各自的特点。
五、 指导学生插花。
1、准备工作要做好。
2、必须掌握有关知识。
3、插花步骤和方法。
六、 评比出最佳作品。
七、 将自己的作品送给亲友,并写上祝福语。
八、 总结,表扬有关同学。
第二课时
一、 导入新课。
水果含有丰富的营养成分。你做过水果拼盘吗?今天,我们学习水果拼
盘。
二、 板书课题:水果拼盘。
三、 出示有关拼盘,学生欣赏,并说出有关特点。
四、 贴出有关水果拼盘作品图片。
五、 写出做拼盘时所要注意的事项。
六、 指导学生学习拼盘。
1、拼盘步骤。
2、拼盘具体做法。
七、 水果拼盘制作比赛。
八、 学生评出最佳作品。
九、 总结。
十、 教学反思。
爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/25101010/23830.html
更多阅读
不同体质的人,养生方法各不同。生活中的健康误区:①女人没事常补血。煲汤时加点红枣,能够直到解毒、调和脾胃的功效。引起血液问题的四种类型:①血虚。血虚的症状:脸色发白、没有血色、夏天怕热、冬天怕冷、心悸、头晕、失眠。血
昆阳一小李晓静尊敬的各位领导、老师:大家好!首先非常感谢温州市教研院和陈老师给我这个学习机会。综合实践课是一门崭新的课程,这门课程的创新精神和强大的包容性深深吸引了我。作为下水不久的新手,很荣幸能坐在这里观摩评析优秀的同
数学是从现实世界中抽象出来的,它源于实践,高于实践,又用于实践。离开了生活,数学就成了无源之水。因此,在数学教学活动中,教师应选择学生感兴趣的熟悉的教学情境,激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的正确方法,理解和掌握
原文地址:学会坚忍,做生活中的阿信——日本小说《阿信》有感作者:grace_zhang21最近待业在家,闲来沉迷于用手机看电子书,整天看个没完。昨晚一口气读完了《阿信》的上部,一向看
物理知识在生活中的运用物理是与人类生产和生活最为密切的科学。在物理教学中如何将物理知识与生产实践和生活实际相联系,使学生尽可能理解物理知识在生产实际和生活实际中的应用,也就成了物理教师义不容辞的义务。力学知识的广泛应用