“老不看三国,少不看西游”析辩 老不看三国

“老不看三国”这句话有好几个版本,“老不看三国”是一致的,其它刚分别是“少不看西游”,“少不看水浒”,“少不看红楼”等。貌似“少不看西游”的说法多一些,解释也不尽相同。今天,耳边突然出现另一个颇具坚持的说法:“少不看三国,老不看西游”,与之辩解无果,深感不解,百度搜了一下,觉得这个说法应该没错:

“老不看三国,少不看西游”析辩


“老不看三国,少不看西游”析辩 老不看三国
儿时即听母亲说过“老不看三国,少不看西游”的话,问:“为什么”?母亲也不明白。成人后才渐渐有所悟。《三国演义》人物关系错综复杂,历史矛盾风云变幻,多痛哭淋漓之故事,多慷慨悲歌之豪杰,读之必血流心底,汗浃背脊。更何况垂垂老年之士,自己的人生坎坷多艰,内心世界苦闷凄惶,读之更会与书中的人、书中的事共而鸣之。如此,其痛楚之境成矣,愁苦之情生矣,身心俱疲,竟何以堪!

而《西游记》则不同,其艺术形式是童话式的,孙行者可以天马行空,如来佛可以翻云覆雨,妖魔鬼怪,飞禽走兽皆变为人形,都具有超自然的力量。但是,这只是作品的表层,是形式方面的,其情思,其哲理恰如海上冰山的水底部分,廓然大矣。少年人阅历肤浅,所看不透的恰恰是这些深层的东西。所以少年读《西游记》,往往徒用其功,收效甚微,有的其动机和效果可能相反,说不定走火入魔,害了自己也未可知。

记得曾看过一部电视剧,剧中公安局长破案遇到了难题,去老局长家请教。老局长正在看电视剧《西游记》。其老伴唠叨:“一天也没个正事,像小孩似的,看什么西游记。”老局长说:“我这不是在看电视剧,我这是在看社会!”我单位有位更夫,竟然真的看懂了西游,他说:“《西游记》里最可恨的是玉皇大帝和那一帮神仙,干坏事的妖魔鬼怪最后都是它们保护起来了。”老局长和更夫看懂了《西游记》的深层意义,而老局长的老伴,就像少年一样,由于知识结构、学识修养、人生经验及审美能力的不足,对《西游记》的理解竟还停留在浅层次上。

老年人看《三国》,痛苦的心灵会雪上加霜,少年人看《西游》,愚顽的脾性会愈加浮躁。此乃“老不看三国,少不看西游”之故也。

其实,这只是揭示了一条阅读原理,并不是要求老年人不要去读《三国》,少年人不要去读《西游》。事实上,只有老年人对《三国》才能读得明晰,悟得透彻。《三国演义》的召唤结构空旷迷离,非有人生大阅历者不足以填充明了。事实上,《西游记》适合少年读者阅读,因为它的艺术形式更易在少年心理产生和谐共振,无限兴趣。只要指导得法,不独无害,而且会益处多多。

  

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转载 天哪,这么多写西游的同人文啊 梦幻西游遥狐cp同人文

原文地址:天哪,这么多写西游的同人文啊作者:敏_樱以前知道的真是少,虽然有一些可以给自己的文章提供素材,但是——这庞大的队伍啊啊啊!!没有信心了,自己写的大概把梦回和斗佛加在一起了吧。呃。无意中的。重生西游作者:宅猪西游封神作者:九命

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