爱华网老师说子不教父之过，学生说教不严师之惰
有的小学生拿的父母手机使用，他的话是我的手机，父母给的，但是他们既要接自己联系人的电话也接父母联系人的电话，理由对方不知道父母其他电话，自己替父母接电话，把家庭电话和住宅地址详细告诉对方，因为自己不知道父母其他手机号，有时还笑着聊天聊半天，父母在把电话交给儿女时应考虑到这个问题，学生在学习时用手机是查资料或让父母及时找到自己，不是当总机或接线员。
有的学生很懒惰，题目是查字典给带点的字注音，不查字典，想当然地注音，还说字典上没这个字，因为他用读音而不是偏旁查，写作文读后感时居然连文章也不读，只会叫我不会写，没读过文章谁也写不出读后感。懒惰只会失去进步的机会。
有的学生喜欢乘人不注意狠狠跺一下别人的脚，听到人家痛苦嚎叫很开心，不认为是错和坏:"就是玩玩而已，开个玩笑，他也可以踩我，看他能不能踩到"？有的把别人脚趾踩出血来。
发现有小学生互相抓摸小鸡鸡玩，还说只是玩玩而已，又不会怎么样，不会死只会不能生孩子，还学下流手语和口语，不以为错反认为有趣，希望教育部门及家长及时教育引导，希望学校老师要通知家长，互相配合。下面图片来源网络：
老师说子不教父之过，学生说教不严师之惰，老师教育了，学生不听就不是教不严，老师发现了就要及时告诉家长，因为父母是看家的猫，要配合的，不然就是老师狗拿耗子了，父母与子女是一家人，老师是外人，父母管教了，孩子还不听，最好就只能由公安部门管了。
好孩子为何要扮坏孩子？扮一回就太多了，总扮坏孩子就成了坏孩子，外国名著坏孩子的故事中的坏孩子最后杀了自己的妻儿。
