爱华网《老电影中感悟抗日战争》
民间有个说法：纪念诞生或胜利，一年是小庆；五年做中庆，十年搞大庆。今年2015年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大好日子，举国欢庆。为此9月3日放假一天，还要在首都天安门前举行胜利日大阅兵庆祝活动，目的是“铭记历史，缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。
记得我们这代人在小孩童少年时期，就自发或自觉地庆祝抗日战争胜利活动。奇怪吗？
那时每年8月份都是学生放暑假时间，市区有很多影院都进行“抗日战争胜利”多少周年纪念活动，组织一批抗战题材影片，有的影院票价打折。当然，一般普通级别电影院在寒暑假期间，学生票价都是给予打4——6折。最有情趣的是免费露天看电影，最让孩子高兴的是观看《平原游击队》、《铁道游击队》，人人羡慕和爱戴“李向阳”队长和“刘洪”大队长，还有众多的战斗英雄。殊不知爱我中华的爱国教育就是这样走进孩子的心中。
那是在1950年代到1965年期间，我正在广州上学读书的学生时期。我是铁路职工子弟，先后被进入广州“铁四小”和“铁一中”读书。
“铁四小”校园的东南边紧邻“炮兵营”，西边近邻“合作社门市部”。我第一次看到高射炮和高射机关枪时就是在这个“炮兵营”阵地。听父辈告诉，这个军营设置就是为了保卫铁路机务段和广州铁路北站，特别是防空军事。我很小就接受防空警报训练，晚上还跟着大人观看夜空，探照灯搜寻飞机的景观，让孩子们赞叹不已。家里的年画少不了《我们热爱和平》，一对男女儿童怀抱着和平鸽，面对观者发送天真可爱的笑意，潜移默化向我们灌输“珍爱和平”、“珍惜安定”的思想理念。
“铁四小”曾经组织小学生看电影写作文活动，让我们及时看到电影《鸡毛信》（1954年版）、《平原游击队》（1955年版）、《铁道游击队》（1956年版）、《狼牙山五壮士》（19558年版）、《回民支队》（1959年版）、《赵一曼》（1950年版）、《小兵张嘎》（1963年版）、------
还记得我的班级同学写作文，男生追求当爱国的战斗英雄，女生追求当爱国的劳动模范。那个时代是英模闪耀的社会，并不计较个人家庭出身和成分，争当英模是学生的理想。我的一个同学家庭成分不算好，还是报考广雅中学被录取了。
观赏露天电影是我们那代人生活中的幸福时光。每个周末“铁四小”足球场晚上放映露天电影，招引四周市民和村民，特别是孩子，都聚集在一起。听说今晚有露天电影，孩子们早就一传十十传百地热腾起来。太阳还没下山，就有孩子搬着小凳子去占地盘圈座位。有的携带者水壶，有的装饭盒捎食；有的在现场追逐玩耍，有的在附近调皮捣蛋。晚饭后，相约的人们有说有笑地前往看露天电影。那场面不亚于过年过节的热闹劲。
小学一、二年级上午有课，下午在家温习作业。因师资力量不足，采用半日制上学。有的小学校更加为难，让孩子交替着和轮流上下午课，谁都原意上午学习，效果好哇，而下午课打不起精神，许多孩子只顾玩耍没有谁睡午觉。因我小时候贪玩，周边是田野庄稼，那些“蜻蜓公园”、“蝴蝶花园”、荷塘藕池、野竹林、芭蕉林、甘蔗林、小河小溪、蛇蛙鱼虾，都在向孩子们招手勾魂。为此我回家吃饭晚了，还要天黑前赶去看电影，往往没有或因满员进不去（妹妹早已占座）看正面银幕，只好跑到银幕背面看电影，画面里的字词都是反写体。我有一个朋友告诉他就是看反字电影喜欢上书法雕刻的。
“炮兵营”也是每周放映一次露天电影，绝大多数时间与铁路地方不重复。这又让当地孩子再次眼福一回。营房院内或者营房篮球场成为露天影院，军民关系非常融洽。特别是我们男孩，最愿意看战斗英雄片子，几乎“炮兵营”都是军事题材电影观赏地。
1956年版的电影《铁道游击队》，以精彩的画面歌颂骚扰和打击日本侵华军。我们赞美刘洪、王强他们高超的本领，就是“飞虎队”显威。影片快结束时有一段情节：芳林嫂等人被当作政治犯押到山沟里准备就义，刘洪他们三人骑着战马前往解救，恰巧与火车争道的惊险情节，最后英雄抢先一步，越过急速的火车头。结果刘洪救出芳林嫂，观者为之喝彩。最后铁路战线的日军向铁道游击队投降。
还记得，当我们看完露天电影《铁道游击队》后，余兴大作。许多孩子按各自小圈子合群大谈观后感，很晚很晚才离开回家睡觉。第二天，《铁道游击队》插曲《弹起我心爱的土琵琶》传遍四周，有领唱的，有合唱的，也有跟着哼哼的------第三天，《铁道游击队》电影情节被孩子们重播重演，尽管我们表演得很粗俗。那就叫模仿，也不知道什么叫台词，现在回想起来，孩子们是在复制啊！
还记得，当我们看完露天电影《平原游击队》后，小伙伴商议分工，大家轮流模仿双枪队长李向阳的英雄举动。为了摹拟逼真，还指定某人扮演日军松田，模仿者道：“李向阳现在还在城里吗？”“回去！会李庄------我要给李向阳个厉害看看，他以为我要回（城）去，我要杀他个回马枪！”我接触军事谋略最早起步就是从这些李向阳的“声东击西”、“调虎离山计”，以及“杀他个回马枪”之类开始的。李向阳和刘洪都是抗日战争的英雄，与日军斗智斗勇，威武传奇，是我们儿时心目中学习的榜样。至于影片里的乐曲《游击队歌》，人人都会唱：我们都是神枪手------
还记得，1964年有的邻居孩子迷念《小兵张嘎》，露天电影百看不厌。那时我已经上初中寄居在铁中，周末和放假的晚上，遇到放映露天电影，即便看过几遍的片子，仍旧不缺席。太着迷了，是观众的互映，还是影片的艺术真实，说不清。
1959年看电影《狼牙山五壮士》，它给我印象很深，开头说辞和结尾的台词终身难忘。。片头推出“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”引发的悲壮气氛，在狼牙山八路军英雄奋战日寇，结尾五壮士英雄为国捐躯，班长马宝玉头伤缠绷带，英勇喊道：“------永别了！”带头跳崖；随着“打倒日本帝国主义！”又一位跳崖------
我曾经编制《中国古诗榜趣事》选编3，开篇有一段：
金蛋仔在“文革”早期见到过一张大字报，上面有江青“批判”电影《狼牙山五壮士》的评语，她说影片开头是岳飞的题词：“还我河山！”还用荆轲的词：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”很不恰合，不能类比。用此词比当时的英雄不好；结论是影片改改可以用。那是“文革大批判”的语言。其实，用古代的壮士衬比抗日的壮士，是当代文学艺术界借用的修饰手段，可喜的是荆轲讲的“壮士”被文艺界承认，其价值和影响还在传递。
抵抗外敌侵略，中国需要“壮士”。“极左”挑不出毛病，就用古今“不能类比”给予刁难。当初该影片让我感动地流泪：缅怀先烈，牢记烈士的历史功绩。记住五壮士的英名：马宝玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋学义。抗日战争，祖国锦绣河山曾经染过英雄的鲜血！
1954年版的电影《鸡毛信》，儿童团团长海娃以放羊作掩护送信给八路军的故事，表现军民团结，齐心抗战。1959年版的电影《回民支队》，马本斋领导回民抗日义勇军的故事，表现出中华民族伟大气概。1962年版的电影《地雷战》，民兵队长赵虎，用自制土雷奋勇杀敌，战胜日寇，表现出神入化、机智勇敢的英雄主义精神。
后来为了学校安全，露天影院转移到“合作社”下面空场去，一直到“文化大革命”，还上演《地道战》（1965年版），利用电影进行教学，那是配合“备战、备荒、为人民”和“深挖洞、广积粮、不称霸”的战略安排。再后来，许多电影受到“文革批判”、或审查，终止老电影放映活动。
儿时观看的抗日战争题材老电影，那是艺术美感的享受，感受到悲壮和雄壮的震撼力，使观众爱憎分明，痛恨国敌，热爱和平，敬仰先烈英雄，做革命事业的接班人，将自己的祖国建设的更美好。在和平社会和年代里需要我们经常反思：自己为人民为国家作贡献了吗？！
金蛋仔jindanzai 2015-8-26
