爱华网对于初二历史往往该怎样去做练习呢?还很迷茫的话，那不妨和小编一起来做份初二上册历史罗马帝国的兴衰测试题，希望对各位有帮助!
初二上册历史罗马帝国的兴衰测试题
一、选择题：
1.(2013•湖南湘潭•12)“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
2.(2013•四川乐山•21)右图 所 示内容，反映的主题是( )
A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张
B.斯巴达奴隶制城邦 的征服与扩张
C.罗马共和国的征服与扩张
D.罗马帝国的征服与扩张
3.(2013•安徽•7)罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的( B )
4.(2013•山东威海•17)公元前509年，罗马建立了共和国，这一时间也可表述为( )
A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末
C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末
5.(2013•湖南湘西•10)网络游戏是很多人的酷爱。网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元300年罗马帝国的崛起和全盛时期。你知道罗马帝国的缔造者是谁吗?( )
A.伯利克里 B.克拉苏 C.凯撒 D.屋大维
6.(2013•黑龙江齐齐哈尔•17)我们常说的“圣诞节”、“公元纪年”与下列哪个宗教有关 ( )
A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教
7.(2013•湖北十堰•23)2013年4月四川雅安地震后，中国“红十字”会对灾区实施救助。“红十字”是舍己 救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 ( )
A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
8.2世纪，成为罗马帝国内海的是( )
A.红海 B.里海 C.地中海 D.黑海
9.有一位欧洲人，他不出国，就能浏览地中海沿岸各地风光，他应该生活在 ( )
A.罗马帝国时期 B.罗马共和国时期 C.古代希腊 D.古代埃及
10.公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已从共和国转变为帝国。此人是( )
A.伯利克里 B.恺撒 C.亚历山大 D.屋大维
11.476年，灭亡西罗马帝国的是( )
A.希腊人 B.波斯人 C.日耳曼人 D.斯巴达人
12.基督教产生于( )
A.公元前6世纪 B.公元前l世纪 C.公元l世纪 D.公元7世纪
13.与“圣诞节”“上帝”“圣母玛利亚”这些词语有关的宗教是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.犹太教
14.基督教在巴勒斯坦地区产生并传播的主要社会根源是( )
A.罗马帝国的残暴统治加深了犹太人的灾难
B.巴勒斯坦地区长期遭到外族入侵和掠夺
C.灾难使巴勒斯坦人民希望“救世主”前来拯救他们
D.罗马帝国对外扩张，被征服地区民族矛盾激化
15.罗马共和国的执政官出行时，12名扈从肩扛“法西斯”相随。“法西斯”是 ( )
A.保护执政官的武器 B.尚武精神的体现
C.强大战斗力的象征 D.执政富权力韵象征
16.罗马共和国建立的时间是在( )
A.公元前后 B.公元前509年 C.公元前100年 D.公元前600年
17.2世纪时，被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( )
A.黑海 B.里海 C.地中海 D.波罗的海
18.屋大维夺得罗马最高权力，独揽大权是在( )
A.公元前510年 B.公元前45年 C.公元前27年 D.公元395年
19.公元2世纪，罗马帝国高度繁荣，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，其主要原因是( )
A.实行民主制度 B.文化的辉煌 C.依靠军事征服 D.雅努斯的保佑
20.读“2世纪的罗马帝国”图，下列今天的国家属于当年罗马帝国版图的有 ( )
①美国 ②意大利 ③俄罗斯 ④法国 ⑤希腊 ⑥埃及
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
二、非选择题：
21.阅读材料，回答问题。
在我第六任和第七任执政官任期内(公元前28—前27年)，在我平息内战之后，由于大家同意授予我绝对权力，我辞去行使的权力，并把权力交还给元老院和罗马人民。根据元老院法令，赋予我“奥古斯都”的称号作为奖赏……从那时起，我的权力超过所有的人，但是我的法定权力从未超过其他每个行政官员……
(1)从材料中归纳元老院赋予屋大维“奥古斯都”称号的原因。
(2)材料中“我辞去行使的权力，并把权力交还给元老院和罗马人民”一句说明了什么?
(3)根据材料内容并联系所学知识，说说“我的权力超过所有的人”指的是什么。为什么“法定权力从未超过其他每个行政官员”?
(4)上述材料反映了罗马元首制的实质是什么?
22.阅读材料，回答问题。
材料一：罗马共和国的最高行政长官，由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生，由两人担任，任期一年，退职后进入元老院，主持国家行政。两个执政官权位相等，一切政令如果得不到两人的一致同意，就不能付诸实行。
材料二：罗马军队实行公民兵制，出于军事的需要，人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制，每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢，军纪森严，擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚，并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。
(1)共和国时期的罗马社会，与希腊雅典城邦的民主制有何不同?
(2)想一想，罗马人和斯巴达人有什么共同之处?这一共同之处对罗马的发展有什么影响?
(3)公元前27年，罗马的政治制度产生了怎样的变化?为什么会发生这种变化?
(4)在你看来，罗马成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是什么?
初二上册历史罗马帝国的兴衰测试题参考答案
1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D
8.C 9.A 10.D 11.C 12.C 13.C 14.A
15.D 16.B 17.C 18.C 19.C 20.D
