爱华网随着儿童知识、经验的增长，手运动机能的发展和形象积累的增加，他们开始表现自己所想的内容。下面是儿童彩色铅笔画作品，来看看孩子们表达了什么内容吧!
儿童彩色铅笔画作品一
儿童彩色铅笔画作品二
儿童彩色铅笔画作品三
儿童彩色铅笔画作品四
儿童彩色铅笔画作品五
儿童彩色铅笔画作品六
儿童学画画阶段
阶段一：涂鸦，2—4岁
1、自由的、随意的
2、受控的、重复的、纵向的、圆的
3、无命名的涂鸦
4、色彩很多但却与对象无关
5、过程比结果重要
阶段二：画符号，4—8岁
1、头足：由线条构成的封闭图形、放射状外形。
2、身体常用几何图形构成。
3、绘画大部分靠记忆而不是靠直接观察。
4、显示出有意义的情感和身体上的观念，夸张和省略一些身体部位，注重重要部分的细节。
5、很少或者没有重叠。
6、在图片空间内任意布置。
7、出现简单的基线。
8、背离现实。
弯曲的、多重的、平面的和立面的混合，透视重叠。
阶段三：写实，8—12岁
1、 更注意身体比例、人物的动作和服装的细节。
2、更近距离观察环境，绘画基线=逐渐消失，出现地平线。影子和阴影也可能出现。
3、通过缩小尺寸和重叠来显示图像深度。
4、使用真实的色彩。
5、对自己的作品要求更高。
