人教版七年级下册语文 人教版七年级下册语文第五单元作文

在七年级语文下册的第五单元测试即将到来之际,同学们要准备哪些作文来复习呢?接下来是小编为大家带来的关于人教版七年级下册语文第五单元作文,希望会给大家带来帮助。

人教版七年级下册语文第五单元作文(一)

探险的意义从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地走南闯北,打开了一扇又一扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上许多的秘密。探险家的故事充满着传奇色彩,他们的精神激励着后人。

探险,是一个充满着多少惊心动魄的字眼,这个词语,鞭策着人们的好奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。我国古代就有“张骞出使西域”,“郑和七下西洋”,“徐霞客踏遍青山”,“尧茂书漂流长江”,“余纯顺徒步走中国”等许多骇人听闻的故事。但是探险的意义在于什么呢?

探险,是到从来没人去过或很少有人去过的地方,去考察自然界的情况。但是探险并不等于冒险。有人说,去探险,无非就是去某一个地方摆弄一些花花草草,石头河流之类的,这样又有什么意义呢?我认为,虽然是摆弄那些花花草草石头河流之类的,可它可以让人们知道古代的世界与现代有什么不同,又有多么奇异,多么五彩缤纷,这些不只是靠摆弄,就可以让人们了解古代人们生活的状况或其他的事情。还记得英国人民斯科特一行五人,历尽艰难险阻到达南极点,却失望地踏上归途,最后因环境的恶劣在路上悲壮去世,他们的泪水,他们的辛酸……难道他们为到达南极点所做的准备工作全是徒劳的吗?不!鲁宾孙这个热爱探险的人,流落荒岛28年,难道他曾经的渴望都是错误的吗?不!中国人刘连满四人克服重重困难攀登珠峰到达顶峰,难到他们都是因为一是冒起的念头,而把攀登珠峰这项艰巨的任务当作儿戏来完成了吗?不!探险,不需要一定得胜利,只需要一定的价值,成也英雄,败也英雄,这,才是探险真正的意义。

在学习中,我们在探索;探索中,我们在思考;在思考中,我们会快乐。是啊!在思考中,我们会快乐,也会从中获得许多收获。啊!让我们了解探险,然后去探险自然中的奥秘吧。

人教版七年级下册语文第五单元作文(二)

探险的真正意义说起探险一词,现如今已不罕见。现在国内就有很多知名的探险家,有许多人探险成功回来获得了第一人的称号,电视上报道,网上也疯传。但是,大家有没有想过倘若你去了回不来呢?

我不得不说,探险也有有利的一面,如今的科技发展到如此水平,探险家的功劳是不能忽视的。但现如今一些人的探险行为实在让人难以接受,除非他们是为了炒作,作秀给别人看。谁都知道探险是高危职业,弄不好会献出生命的,探险失败的例子也不少,但为什么还会有人这么做那?在我看来原因有3个,一是某种信念迫使他这样做、二是为了功名这么做、三是完全为了寻求刺激。出于第三种想法的人那样也只能说成冒险

人教版七年级下册语文 人教版七年级下册语文第五单元作文

我这么说不是去叫大家做缩头乌龟,永远沉浸在自己的小世界里,志当存高远这句话不假,只是有些人在追寻梦想的路途中误入了冒险这个禁区,从而造成的损失是无法弥补的。

斯科特探险队在探险中失败了,但他们探险队临死也没放弃那16千克重的岩石样本,这就叫死得其所。

总归一句话,探险是为人类做贡献,而冒险就是成功者拥有一切,失败者一无所有的赌博。我们都可以去赌,但是我们输不起……

人教版七年级下册语文第五单元作文(三)

太空历险记

在2030年4月的一天,我接到国家的通知,命令我到宇宙中寻找一个能居住的星球并叫我做好飞行的准备,2030年5月我驾驶着我的飞船开始寻找另一个可以居住的星球。要知道在茫茫的宇宙中要寻找一个能居住的星球是有多难啊!我驾着飞船在茫茫的宇宙中找来找去都找不找可以居住的星球,突然飞船失控,我被迫停在了一个星球,一下飞船出现在我眼前的事物让我大吃一惊。这个星球有房屋,有河流,有森林就和地球一样。我马上找到这个星球的统领,我们交谈了许久,他们终于肯让我们搬到这个星球来住。于是我修好飞船又反回到地球去。一回到地球我马上通知国家领导人,他们马上下答了一条命令:“马上开始制造大量飞船。”各个工厂都要生产飞船。在2031年7月人们开始上飞船去另一个星球居住。

来到这个星球后一般的人都挺高兴,可几个国家的国家领导人就不是很高兴,觉得打搅了别人,让我和一个科学家一起回到地球研制一个能自动清洁卫生的仪器,我们把它放到整个地球上只需要半年就可以把地球的环境搞好。

2032年2月我们再次坐飞船回到地球,这时的地球,天以从黑变成了蓝。水从浑浊不清变成了清澈见底。地球以经可以住人了。

不一会儿,我从梦中惊醒过来,啊,原来这“太空历险”是一场梦!

  

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