中心组理论学习总结

中心组理论学习总结(1)

今年以来,根据市委《关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见》精神,xxx办事处党委结合实际进行了科学化、系统化的党委中心组理论学习。中心组集中学习交流16次,专题学习4次,带动机关干部政治理论学习40余次,取得显著效果。

一、健全组织,完善制度,明确学习目标要求

办事处加强对党委中心组及机关党员干部理论学习教育工作的组织领导。成立了以党委书记为组长、副书记为副组长、党委委员为成员的理论学习领导小组,配备了学习秘书。学习教育工作高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践。以推进xxx经济发展、加速全面建设小康社会为总目标,不断增强领导班子和广大干部真学、常学、善学、深学的风气,创新、服务、全局、执政的意识,为“全面奔小康、推进xxx跨越式发展”提供坚实的思想基础。

20**年初,办党委研究制定了《**年度党委中心组暨机关干部理论学习计划》,对全年的党委中心组和机关干部理论学习进行了规划,明确了学习内容和要求。通过学习,党委成员和广大党员干部深刻领会了科学理论的精神实质,明确了新形势下党委、政府工作的总体要求和目标任务,增强了科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、决策和贯彻执行的能力、总揽全局的能力。

二、丰富学习形式,突出学习重点,保证学习质量

20**年,xxx办事处党委中心学习组综合运用专题讲座、主题发言、调研考察等多种有效形式,将集中学习与分散学习相结合,专家辅导与个人自学相结合,着重抓好个人自学、集中学习两个环节。个人自学以理论文献为主,集中学习以研讨交流和专题讲座为主。坚持学习考勤制度,理论联系实际,务求实效,全年集中学习不少于12次。在学习内容上主要突出四个方面:

1、学习科学发展观,增强统筹城乡发展的意识和能力。帮助领导班子和广大党员干部明确思路、找准对策、抓住重点,不断增强全面贯彻落实科学发展观、建设富裕文明和谐xxx的信心和决心。

2、学习中国特色社会主义核心价值体系,巩固和谐的思想道德基础。全面准确地把握社会主义核心价值体系的深刻内涵,不断推动社会主义核心价值体系建设,结合实际,动员全全办党员干部共同努力,使其贯穿于我全办经济、政治、文化、社会建设各个方面。

3、学习党建理论,以党的执政能力建设和先进性为根本,扎实推进党的建设新的伟大工程。进一步增强政治意识和责任意识,保持共产党员先进性,建立“长期受教育、永葆先进性”的机制,不断推进党的建设。

4、学习和谐社会建设论述,突出重点,把握精髓,学懂学透。以十八大精神为统领,坚定不移地把各项工作放在落实科学发展观的大局中去思考、去把握,放在和谐社会建设的大局中去推进、去落实,坚定不移地落实以人为本、改善民生的执政理念,切实以立党为公、执政为民的要求着力解决人民群众最关心的热点难点问题,真心为人民群众办好事、办实事。

三、理论联系实际,学以致用,提升学习实效

1、科学确立xxx今后发展战略。在学习调研的基础上,办事处党委立足实际情况,重新审视xxx发展定位,明确提出了建设区域性工业强办的发展战略。全办将以工业园建设为重点,以招商引资为抓手,狠抓项目建设,做大做强支柱产业。20**年力争规模以上企业达到10家,完成年产值3亿元以上,实现经济跨越式发展。突出招商引资,做到园区建设与招商引资同步进行,引进项目与盘活园中存量资产同步进行,厂房建设与道路等基础建设同步进行。围绕重点项目抓服务,全力推进葛洲坝-全市重点项目建设。xxx水泥公司扩建项目自08年底动工以来,办事处党委组织专班全力以赴配合该公司做好拆迁征地工作,通过深入细致的群众工作,实现了企业与周边农户的隔离,项目施工进展顺利,较好时处理了发展与稳定的问题。目前,该项目中的铁路复线征地拆迁工作已完成90%的工作任务,力争一鼓作气,在最短的时间内完成工作任务,保障xxx水泥扩建项目在年底点火投产。同时,抓好中色粗铅、中x矿业、xx瓷业、xx建材、xxx食品、xx食品等项目的服务工作,力争项目早投产、早见效。

2、紧紧围绕“改革、发展、稳定”主题,破解发展难题。首先围绕“如何实现xxx跨越式发展”,开展解放思想大讨论,解决思想解放不够的问题。其次,围绕“民生工程”,解决群众反映强烈的问题。积极落实国家政策,解决农村“一建三改”(兴建沼气池,改厨、改圈、改厕)、农村低保、社保、农村五保供养、困难群众救助、医疗救助、农村剩余劳动力培训和转移、推进农村饮水安全、整治xx和xx寨集镇脏乱差等实际问题。第三,大力推行“三三制”模式,在全办上下开展“下基层、访民情、办实事”活动。进一步解决新农村建设中存在的突出问题、解决企业发展中存在的问题、解决群众反映强烈的问题、做好矛盾纠纷隐患排查和调解工作。

3、千方百计推进领导干部思想作风大转变。学习过程中,以学风带政风,着力加强领导干部思想作风建设。领导干部带头,重点就提高执行能力、增强党性意识、转变工作作风,查找不足、剖析根源、明确方向,集中解决党员干部作风建设的突出问题。以开展“干部进村入企业,服务中心促发展”、“干部进农村、深情解危难”活动为载体,着力强化领导干部服务观念。一是帮助企业减负、解难、融资、保增长;二是帮助农村党组织建班子、带队伍、促发展;三是帮助困难弱势群体吃饱穿暖心舒畅,促和谐、保稳定。目前,全办上下心齐气顺,共克时艰,经济社会发展势头良好,为“全面奔小康、推进跨越式发展”提供了坚强保障。

中心组理论学习总结(2)

根据《关于做好2014年度党委(党组)年度考核工作的通知》(夹宣委〔2014〕34号)文件精神,为进一步推动中心组学习制度化、规范化、科学化、常态化,华头镇党委高度重视党委中心组的学习,坚持用十八届三中、四中全会精神为指导,以开展党的群众教育实践活动为契机,着力提高领导班子干部的政治、业务水平、理论素质。现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:

一、主要做法

(一)中心组领导重视带头学,中心组成员着重持久学。党委始终坚持把学习放在重要位置,适时研究新情况,解决新问题,积极营造良好的学习氛围。从党委书记到党委委员都较好的遵守执行学习制度,着力培育一支学习型队伍。一、党委书记亲自抓理论学习工作,成立理论学习组织机构,多次确定学习主题,制定具体的工作方案,就党委中心组成员学习情况及时进行交流、汇报和通报。二是中心组成员坚持用科学理论武装头脑,把理论学习作为提高自身素质的重要途径,把党关于建设中国特色社会注意的理论成果作为学习内容,发扬我党理论联系实际的优良作风,通过加强理论学习,准确掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策以及法律法规、增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强法治意识和依法行政意识。党委班子成员坚持学习不放松,有的有时出差在外,回来后及时“补课”交流,形成在学中做、做中学的格局。

(二)采取理论与实际相结的办法,科学制定理论学习计划。一是中心学习组根据上级党委精神和要求,根据我镇实际,制定学习计划,严格按计划进行学习,形成了自学与集中学习相结合的学习方式,确保学习连续性、经常性。一方面,每次集中学习前,中心组成员根据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目,做好读书笔记。每人有专门学习笔记本,并按专题学习要求写出发言提纲。另一方面,中心组每月集中学习讨论一次,每次学习时间至少1天,中心组成员要积极做好发言题纲,每位成员每年至少要作2次中心发言。内容和具体日期按中心组组长的要求,由学习秘书组负责通知。中心组设置专门集体学习讨论记录本。二是中心组坚持集中学习,每月集中学习1次,每次集中学习时间1天,截止目前已集中学习时间11天次。每次学习时间安排在每月的24或25日,逢休息日占有休息日一天。三是坚持做到“四个不能代替”,即传达文件和会议精神不能代替理论学习;学习参阅资料不能代替学习原著原文;汇报讨论工作不能代替理论学习;领导在会议上的讲话、报告不能代替中心发言。四是坚持把学习理论的成果运用到实际中。中心组通过阅读原著与专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记、调查研究等方式提升理论素质并将理论成果运用到实际工作中检验自己及时“补不足”,同时中心组成员每年要完成上级指定的原著学习任务,调研不得少于一次,中心发言和集体讨论一季度进行一次。五是每次集中学习要突出重点内容,列出专题,并安排中心发言人,由学习秘书提前一周左右通知,中心发言人事先准备好发言提纲。

中心组理论学习总结

(三)采取个人发言与集体讨论办法,推进学习深入化、系统化、常态化。一是凡中心组组织的集中学习,全体与会者都结合学习体会,认真准备,积极发言。二是发言时,突出中心,结合实际,有感而发,不打无准备之仗,不做无稽之谈。三是凡中心组成员发言,党委秘书做好记录,与会者发言,遵守学习纪律,认真听取。四是在发言时,根据学习安排,发言形式不拘一格,灵活进行。

(四)围绕工作重点,深入基层调查研究。为进一步弘扬党“从群众中来,到群众中去”的优良传统和作风,再结合党中央关于党的群众路线实践教育活动精神,我镇党委中心组深入开展基层调研,紧紧围绕中心工作,深入基层,深入实际,努力寻找问题,为做好“服务群众最后一公里”工作掌握好素材。

(五)严格考勤,强化学习纪律。为有力保障中心组理论学习成效,我镇中心组在学习过程中推行严格的学习考勤制度。中心组成员准时参加中心组安排的集中学习,个人自行签到;因特殊情况不能参加学习的,向组长请假,但要抽时间进行“补课”,并写出学习体会。

(六)强化管理,建立学习痕迹档案。中心学习组建立相应的学习档案,并实行专项档案管理。档案应齐全、完整,正确反映中心组主要活动情况。档案的整理,年终要整理归类,文字性资料分装成册。档案的管理等工作由凤尾镇档案室具体负责。

二、初步成效

(一)凝聚人心,加强科学发展理念、增强为民务实、廉政清廉意识。通过理论学习,中心组成员深刻领会到在通向全面建成小康社会,要凝聚力量,攻坚克难。在政治、经济、文化、社会、生态五位一体的社会主义建设新格局中要融入科学发展理念,为民务实、廉政清廉的意识才能做好各项工作的可持续发展。最终才能实现全镇经济社会又好又快发展、政治清明、文化建设突飞猛进、社会事业蓬勃发展、生态保护持续推进的目标。中心组坚持在发展中前进,在前进中好字优先。学习促使党委班子把思想统一到党在社会主义建设过程中的最新理论成果和精神上。全镇党员干部坚定信心,聚精会神搞建设、一心一意谋发展。

(二)提升素质,培育学习型的队伍。党委理论中心组始终坚持学在前,用在前的原则,在完成学习任务的同时,都能结合各自的实践,理论联系实际,发挥自身优势,带好干部队伍。有的发挥计算机专长,认真对有关工作人员培训;有的发挥擅长农业农村工作特点,对一些新同志言传身教。全镇干部职工学风得到较好的转变,在强化政治理论学习的同时,专业知识和法律法规知识也得到强化。

(三)破解难题,立足实际推动工作。党委理论中心组始终坚持学用结合的原则,在注重影响和制约全镇经济社会发展的难点重点上下功夫,用学习破解发展难题,深入基层、深入实际、深入群众广泛调研,不断理清工作思路,谋求华头经济社会又好又快发展。全镇基础设施、交通、电力、社会事业得到全面发展。当前,党委理论中心组学习正在认真贯彻中央、省、市、县委及关于保发展、保民生、保稳定、做好服务群众工作的一系列政策和措施,各项工作稳步推进、发展健康,力求华头经济社会平稳较快发展。

三、存在问题

一是学而不紧。主要表现在学习紧迫感不够,学习时限没有完全固定,随意性大,读书笔记不规范。

二是学而不精。主要表现在注重单纯学习较多,理论和著作联系不够。理论研究报告和理论文章发表篇数不足。

三是学而不深。主要表现在解决具体问题过程中理论联系实际不够强,应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺,有的习惯于经验办事。

四、下步工作打算

一是抓好党委学习中心组成员的继续学习。努力解决“学而不紧”、“学而不精”、“学而不深”的问题。中心组是加强党委领导班子思想建设,提高领导干部的政治素质、理论水平、执政水平的课堂和阵地。搞好中心组学习,着力解决中心组学习过程中存在的问题。对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫,从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实,学习组存在问题切实解决。

二是进一步创新学习方式,抓好领导干部学习对象工作。通过举办培训班讲座、座谈讨论、集中办班等形式,抓好领导干部的学习。要把党委中心组学习作为提高领导干部领导水平的一项重要措施,狠抓落实,持之以恒地坚持并不断完善。争取建设成为一支以长久学习为常态、理论功底扎实、思想素质过硬、服务意识强、发展观念新的领导队伍。促进全镇经济、政治、文化、社会、生态建设成果更上一层楼。

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/249061/293518736.html

更多阅读

教师政治理论学习总结

2010年是世博年,正是亚运盛会年,同时也是教育工作贯彻落实科学发展观、继续保持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。通过学习,进一步提高政治理论素养,结合自己教育教学工作实际,现就2010年度政治理论学习活动总结如下:一

应用文写作学生的个人学习总结

2009-2010学年个人学习总结2009年9月入学以来,品尝着酸甜苦辣的大学生活,我成熟了很多,学到了很多。在即将挥手告别大一之际,我要回望一下自己一年来走过的路。一、取得的主要成绩(一)思想道德修养不断提升。通过马克思主义、毛泽东思

美术教学理论学习心得

美术教学理论学习心得金坛市第二中学朱敏一学年即将结束,回顾这一年度来的理论学习,有很大的收获。在教育的改革浪潮中,美术教学面临着新的挑战,对教师提出了更高的要求。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上一

继续教育学习总结

继续教育学习总结小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过学习加深了我对继续教育的认识和理解,使我对自己所从事的教师职业有了

2014年街道党工委理论学习工作总结

《2013年街道党工委理论学习工作总结》党委党支部工作总结2014年东山街道党工委、办事处始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践科学实践发展观,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素

声明:《中心组理论学习总结》为网友吣袽栤崶分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除