对于政治教师们而言,他们一般都会知道试题卷的练习,将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由小编收集整理的人教版初一下学期政治《扬起自信的风帆》检测试题,欢迎阅读!
人教版初一下学期政治《扬起自信的风帆》检测试题
单选题
战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定,毛遂按剑上前,陈述利害,终使楚王同意。毛遂自荐是( )
A.自尊,惟我独尊 B.自信,别人都不如我
C.自信,我能行 D.自傲,自高自大
下列属于自负的是( )
A.曹操说“今天下英雄,唯使君与操耳!”
B.马谡说:“某自幼熟读兵书,颇知兵法。岂一街亭不能守耶?”
C.李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”
D.陈胜说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”
小华很胖,学习成绩又较差,总怕同学笑话自己,看不起自己。因而他从不主动与人交往,同学们不了解他的心理,只觉得他不好接近,也渐渐疏远了他。因此,他变得情绪消沉,性格孤僻。小华产生的心理是( )
A.自卑 B.自信 C.自傲 D.虚荣
熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“WPS”,它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时,心里很不服气。他相信外国人能做到的事情,我们中国人也能做到,还可以做得更好。于是,他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中,终于获得了成功。这说明( )
A.自信是成功基石 B.自信就能成功
C.自信就是对谁都不服气 D.自信能给人带来好运气
不定项选择
叶笃正院士,国际全球气候变化科学的开拓者和我国全球气候变化研究的奠基人。他倡导的全球气候变化研究,使人类开始真正关注地球未来的命运。他的研究成果是天气预报和气候预报的重要基础,对提高气象业务水平起到了重要作用。他常挂在嘴边的一句话是“要让外国人来同我们接轨”。这说明( )
A.自信有助于成功
B.成功会使人更自信
C.只有成功的人才拥有自信
D.自信的人只会成功,不会失败
有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。我们要唱响自己的自信之歌,必须做到( )
A.不断看到自己的进步和长处
B.一切以自我为中心
C.不断增强自己的实力
D.始终保持乐观向上、积极进取的人生态度
李刚跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现( )
A.说明他有些自卑
B.说明他有自知之明
C.因为他没有长处和优势,所以不自信
D.因为他没能通过科学地比较发现自己的长处,所以不自信
简答题
观察漫画,回答下列问题。
(1)此漫画的寓意是什么?
(2)我们应该如何正确评价自己?
有一位中学生,曾经因为外语考得不好,便对学习外语逐渐失去了信心。老师对他说:“你的基础差一些,先不要和其他人比,自己有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了52分,老师鼓励他说:“有进步!下次争取及格。”这就样,随着成绩的逐步提高,这个同学学习外语的信心也增强了,终于进入了中上等成绩的行列。
请问:这位中学生的经历对你有何启示?
论述题
李力在初中学习好、体育好,是班里唯一一个连续三年的好学生。经常受到学校、老师的表扬。刚刚考上重点高中的李力进入了一个强手如云的群体。总觉得自己无能,无论是在上课的时候,还是参加集体活动时,或是在学校走廊里,他都不与任何人交谈。他极为讨厌午餐时间的到来,从不踏进食堂门一步。一想到要在同学面前讲话就十分难受。他每次参加测验时都十分忐忑,尽管始终努力,成绩仍然保持在70分左右,因此深信自己毫无价值。
(1)请你分析,考入重点高中前后,李力的心理发生了什么变化?
(2)现在李力很苦恼,如果你是李力的好朋友,你会告诉李力怎么办?
小军是班上的文艺委员,他在歌唱方面曾受过一些专门的训练,唱歌很动听,常常在课余教大家唱歌,丰富了同学们的课余生活。上个月他在一个区级的比赛中拿了一个二等奖,自打那以后小军总是“看自己一枝花,看别人豆腐渣”,他认为自己没多久就要做歌星了,因为他老瞧不起同学,在班上的人缘越来越差。放学回家也不爱做作业了,只是听歌、唱歌,他的各科成绩都不断下滑。
你认为小军的这种认识自己的方法对不对?为什么?同时请你分析小军行为上发生变化的原因,并帮他找找对策。
在墨尔本举行的第16届奥运会,美国链球选手康内利随意地在赛场上用链球砸了几个坑。第二天,前苏联选手克利夫诺索夫看到这几个坑,就觉得这是世界冠军的水平,而自己绝对掷不了这么远。因而,他感到自己夺冠无望,心情十分紧张,彻夜难眠,结果比赛失利。随后,他知道了事情真相,抱恨终身。
爱迪生一生经历了无数次失败,但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说:“失败也是我需要的,和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”
结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功?
综合题
材料一:拿破仑曾宣称:“在我的字典中没有不可能的字眼。”这是何等豪迈的自信,正是因为他的这种自信激起了无比的智慧和巨大的能力,才使他成为横扫欧洲的一代名将。
材料二:一次,心理老师请李东同学描述自己。他支吾了一阵,然后找到了内向、胆子小、贪玩、不聪明……等一系列的词语。“那你能不能再描述一些自己的优点呢?”心理老师问。李东想了好一会儿,小声但又肯定地说:“不能。”当心理老师把李东有礼貌、守纪律、勤奋、诚实这些性格优点一一说出时,他害羞地低下了头,那神情仿佛在说:“这是我吗?”
某校七年级(2)班同学在思品老师的倡议下,准备在全班同学中开展一次有关“天生我材必有用”的主题实践活动。上面是本班同学搜集整理的资料,假如你是思品课代表,请你积极配合老师做好以下工作:
◆宣传策划
(1)请为本次活动设计两条宣传标语。
◆交流共享
(2)请给材料一至少设计一个问题及答案,与同学交流,以引起大家对主题实践活动的深度思考。
◆调查设计
(3)请为本次活动所用的两张表格(表一:你能正确认识自己吗?表二:你是自信一族吗?)设计相关调查内容,每张表格调查内容不得少于三项。
◆真情建议
(4)通过调查,我们会发现,有的人不能正确认识和评价自己,有的人存在自卑,缺乏自信。请你分别为他们提供切实可行的改进建议。
判断题
在不同的环境里,优点显露的机会并不均等,所以在评价自己时,可以采用场景变化的方法,寻找“立体的我”( )
自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。( )
自信的人对人对事能保持客观,目标明确,主次分明,完成任务时不被无关事情干扰。( )
自信的人相信自己,认为没有自己不能行的事。( )
经常体会自己点点滴滴的进步,为自己喝彩是骄傲自满的表现。( )