爱华网一名中国共产党党员,有理想信念和政治追求,就应该有党性修养,就必须讲党性。下面是小编为大家收集整理的3篇不比党龄比党性范文，欢迎大家阅读。
不比党龄比党性范文一在马克思主义党的学说史上，“党性”这个概念，最早是列宁提出来的，1894年，他写了一篇文章，叫作《民粹主义的经济内容及其在司徒卢威先生所著的一书内受到的批评》，在这篇文章中，他提出了“党性”这个概念，以后列宁对党性作过大量的阐述，使“党性”问题成了列宁党建理论的一个重要内容。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平、陈云等，都对“党性”有过重要论述，其中，大家更为熟悉的，就是1939年，刘少奇同志发表的《论共产党员的修养》一书，成为我们党关于党性问题的代表作。这几年不知大家看没看这本书，文化大革命前几乎每个共产党员都是人手一册，经常在学。江泽民同志结合新的历史时期党的建设的实际，创造性地继承和发展了马克思主义的党建理论，对党性问题也作了一系列深刻而重要的论述。马克思主义经典作家和江总书记的一系列重要论述，就成了我们概括、解释、理解“党性”的基本依据。 ——关于党性，《辞海》上是这样定义的：“党性，是阶级性的集中表现。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性，是无产阶级的阶级性的集中表现。”这个表述应该说是比较正统、规范的表述，我们党的文献，以及目前比较流行使用的《中国共产党建设全书》、《中国共产党组织工作大辞典》和党建教科书中，基本上是统一于《辞海》对党性的表述的。怎么来理解这个定义?关键是要弄清什么是无产阶级的“阶级性”，什么又是“集中表现”?所谓无产阶级的阶级性，是指无产阶级所处的地位，决定了它最富有远见，大公无私，最富有组织性、纪律性和革命的彻底性，这些都是无产阶级区别于其他阶级的固有的特殊属性;所谓集中表现，就是说，不是分散的而是全面的，不是自发的而是自觉的，不是简单的而是升华了的阶级性。所以，如果通俗地讲，无产阶级的党性，就是把无产阶级原来固有的远见性、无私性、组织性、纪律性、革命性等这些一般特性，经过自觉的系统的高度升华，形成有别于其他政党的特殊属性。再简单地说，党性是升华了的阶级性，无产阶级的党性，就是高度集中和发展了的无产阶级的特性。
党性包括哪些内容呢?我们党为保持无产阶级先锋队的性质，规定了一些基本原则，这些通常被称为“党性原则”，或者说是党性的内容，现在比较规范的提法有六条：一是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，作为我们党指导思想的理论基础。二是以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目的。三是大公无私，全心全意为人民服务。四是高度自觉基础上的铁的纪律和民主集中制原则。五是密切联系群众，坚持群众路线。六是严肃地而不是敷衍地进行自我批评，公开承认并改正自己的缺点错误。这六条，就是党性的基本内容。这六条，可以说是从外延上理解的党性。概括地说就是24个字：马列主义、共产主义、根本宗旨、组织纪律、群众路线、勇于批评。我们讲要加强党性锻炼，就是指党员在实践中，按照这六条磨炼、约束、改造自己;党性修养，就是指党员在政治思想、道德品质、作风纪律、知识技能等方面，按照党性原则进行自我教育、自我完善、自我提高。
——加强党性锻炼和修养，还要深刻认识和把握党性的一些具体特征。我个人想，起码有下面四条。第一，党性是固定不变的，但各个不同历史时期党性要求是变化的、侧重点是不同的。党性原则，本质上体现了我们共产党固有的本性和它严格区别于其他政党的特性。从党的整体来说，这些党性原则都是不许改变，不可移易的;如果改变了，我们党就失去了无产阶级先锋队的本性和特色，必然会蜕化变质，就不成其为共产党了。但是，党性要求是党性原则在特定条件下的具体化，从来是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密联系的，由于面临的环境不同、任务不同，所采取的路线方针政策不同，对党员党性的具体要求也有所不同。在革命战争时期，对党员的党性要求集中表现在不怕流血牺牲，冲锋在前，退却在后。在新的形势下，党对党员党性的具体要求，就是江主席在纪念建党72周年座谈会上提出的“五个模范”：即做解放思想、实事求是的模范，做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范，做遵守纪律、坚持民主集中制的模范，做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范，做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。第二，党性锻炼和修养是一个长期的过程。一个党员，要从初入党时一个比较幼稚的革命者成长为一个真正合格成熟的共产党员，必须经过长期的锻炼和修养，要想一蹴而就，是不现实的，要想一劳永逸更是不可能的。无论是谁，不管年龄多大、党龄多长、职务多高，党性锻炼和修养都是一生的任务。但这又丝毫不意味着党性锻炼和修养可以不着急，慢慢来。不能这样去理解。第三，党性属于思想和观念的范畴，但又是可以具体表现出来的。党性作为一种观念形态，虽然不能被直接感知，但又必然而且必须通过各种具体形式表现出来。就党的整体上讲，它不仅体现在党章规定的党的指导思想、根本宗旨、奋斗纲领、路线政策、组织原则、党的纪律和工作方法、工作作风上，而且也表现在党在经济、政治、军事、文化、外交等各方面的具体方针政策和一切社会活动之中;就党员个人来说，党性强与弱，纯与不纯，既可以通过言谈举止表现出来，更会通过他在工作、学习、生活等各个方面的态度和行动表现出来。因此，随时随地都可以“看得见、摸得着”。第四，党性与党风是紧密联系的。党风是关系党的生死存亡的大问题，党风外在表现明显，党风上的问题相对容易被群众发现，
受群众监督，但党风不是孤立的。木有本，水有源。党性决定党风，党风表现党性，党风端正不端正，取决于党性的强弱。实践证明，在我们共产党内，绝对没有党性很强而党风很差的党员，反过来也绝不会有党风很正而党性很差的党员。党性强弱和党风好坏总是相互成正比的。党风不正，根子是党性不纯。所以，不能把党风与党性割裂开来，要从党性上去找党风上存在问题的根子，从增强党性锻炼和修养入手，端正党风。
下面，讲一讲怎样加强党性锻炼和修养的问题。
一、要提高认识，切实增强党性锻炼和修养的自觉性
加强共产党员的党性锻炼和修养，是我们党加强自身建设的优良传统，是保持党的无产阶级先锋队性质、保证党的事业兴旺发达的固本之举。为了增强党性锻炼和修养的自觉性，我们应当进一步认清以下三点：
首先，要认清先进性是党的生命。我们共产党的先进性主要表现在三个方面：一是它是用马克思主义武装起来的队伍，能够掌握社会发展规律，引导人民沿着正确方向前进，推动社会的不断进步;二是它是工人阶级和人民群众利益的忠实代表，以解放全人类和实现共产主义为己任，能够不断为人民谋利益;三是它是按照民主集中制组织起来的有组织的队伍，具有坚强的战斗力，能够从组织上制度上保证制定和执行正确决策，有效地发挥领导作用。我们党是执政党，能不能保持先进性，决定党的事业的成败，同时也决定人心向背，而事业的成败和人心向背又决定着党的命运。正如自古以来人们常说的，“得人心者得天下”，道理是一样的。人民群众不会天然地跟党走，他们对于党不光“听其言”，还要“观其行”，要根据我们党组织的活动，根据我们各个党员的表现，根据我们党的路线、方针、政策对他们是否有利，特别是根据党领导国家经济建设的成就等等，来认识和评价我们党，决定对我们党信任或者不信任，拥护或者不拥护，高兴不高兴，答应不答应，要不要响应党的号召，跟我们党同心同德一起干。这方面的事例是大量的，我们也简要地回顾一下。在革命战争和白色恐怖年代，我们党和党领导的人民军队之所以从无到有，从小到大，从弱到强，战胜了强大的敌人，克服了千难万险，夺取了革命的胜利，这主要靠什么呢?靠的就是我们党的路线方针政策正确，得到了全国广大人民群众的真心拥护。改革开放二十年来，我们之所以能在一个复杂的国际国内环境里，排除种种困难，取得了举世瞩目的伟大成就，而且保持了国家和社会的长期政治稳定，也是邓小平理论代表了广大人民的根本利益，因为以江泽民同志为核心的党中央的坚强领导，得到了人民群众的高度信任和衷心拥戴，就是因为我们党始终保持了无产阶级的先进性。党的先进性是党的生命，是坚持和巩固党的领导的根本保证。
其次，要认清新的形势和任务对保持党的先进性提出了更高要求。当今世界，政治格局多极化和经济全球化趋势进一步发展，科学技术突飞猛进，但国际竞争日益激烈，特别是以美国为首的北约集团霸权主义、强权政治倾向明显抬头。我国改革进入攻坚阶段，发展处于关键时期。今后十年我们要建立比较完善的社会主义市场经济体制，深化政治体制改革，推进祖国统一大业，这些任务都是十分伟大而艰巨的，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导，进一步把党建设好。”我理解，把党建设好，说到底就是始终要保持党的先进性，使党的建设和党的领导适应新的形势和任务的要求。也就是说这些新形势新任务，对保持党的先进性提出了新的更高的要求。
第三，要认清党员与党的先进性是息息相关的。前面讲的两条，目的就是要认清党的先进性与党员的先进性的关系。毛泽东同志曾经指出：“党性就是普遍性，个性就是特殊性。没有一种普遍性不是建筑在特殊性的基础上的。没有特殊性哪里有普遍性?没有党员的个性，哪里有党性?党性是共同的性质、普遍的性质，全党每一个人都有的性质。”我理解，就是说我们党的先进性和每个党员的先进性是联系在一起的，共性存在于个性之中。我们党是由无产阶级先进分子，按照民主集中制原则组成和发展的，每个党员都是党的肌体的一个“细胞”，保持党的先进性，是通过每个党员真正成为先进分子来实现的。广大群众看我们党是不是先进，当然主要看党的路线方针政策，看路线方针政策产生的实际效果，特别是经济建设的成就，但也往往是通过一个个党员的言行来看的。党员特别是领导干部党员的形象好，群众就认为党的形象好，党员的形象差，群众就认为党的形象不好。从一定意义上讲，党员的形象就代表党的形象。每个同志都要认识到这个问题，增强紧迫感和责任感。由此可见，党员的党性锻炼和修养，不仅事关党员个人的发展和进步，更重要的是直接关系着党的建设水平的提高、党的先进性的保持、党的事业的兴旺发达。每个党员都必须从这个高度上，认识加强党性锻炼和修养的重要性，不能把它只看作是个人的事情。我们既然入了党，成为党的一个分子，就要关心和维护党的形象。这是每个党员最起码的觉悟。但是个别党员并不是这样，有的甚至是担任相当高的职务，受党教育多年，仍然不懂得这个道理。自己有了缺点错误，形象不好，别人给他指出，竟然说，这是我个人的事情，什么都无所谓。这就是慷党的形象之慨、党的利益之慨，可见党性差到什么程度。希望我们大家共同努力，从每个党员自己做起，为保持党的先进性作出自己的贡献。
二、要刻苦学习理论，不断打牢党性修养的政治思想基础
政治信念是共产党员党性的灵魂。在新的历史时期，党员党性修养的内容很多，但最核心的问题是要保持政治上的坚定性，做到坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜，坚定不移地维护以江泽民同志为核心的党中央、中央军委的领导权威，坚定不移地坚持党的基本路线，走有中国特色的社会主义道路。看一个党员党性观念强不强，最根本的就是看能不能做到这“三个坚定不移”。那么，怎样才能确保做到这“三个坚定不移”呢?江主席指出：“政治上的坚定来源于理论上的清醒”、“没有先进理论武装的党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先进战士的作用;拒绝用先进理论武装头脑的人，就不会有真正的党性，就没有资格存身于工人阶级先锋队的行列。”由此可见，加强马克思主义理论修养，既是保持政治上清醒与坚定的前提，也是增强党性的基础和重要途径。
现在，我们一些同志虽然在实践中也基本上能做到“三个坚定不移”，但对这些问题从理论上思考、认识得不够，从某种程度上讲，这种“坚定”主要是靠对党的忠诚不二、坚信不疑的态度和朴素的感情，个别的甚至出于政治纪律的约束。当然，对党员来讲，对领导干部来讲，对机关的党员干部来讲，具备永远忠于党、坚信党、跟党走的觉悟是非常重要的，但仅仅如此还不够，还必须学好理论，使自己在理论上成熟起来，把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上，建立在思想高度自觉的基础之上。因此，大家应当积极响应江主席的号召，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江主席的重要论述。要按照江主席提出的“一个中心”、“三个着眼于”的要求，认真解决好学习态度、学习标准、学习风气以及学习方法问题，紧密联系国际国内大局，联系部队建设和改革的大局，联系个人思想工作实际，学好、学深、学透，努力把理论学习的成果转化为正确观察当代中国发展大局和各种社会现象的立场、观点和方法，转化为坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路的理想和信念，转化为建设现代化、正规化革命军队的精神动力。这样，就能使我们大家始终具有坚强的政治敏锐性和政治鉴别力，就能提高讲政治的基本能力，适应各种复杂局面，就能在任何复杂严峻的情况下都做到政治上清醒和坚定。如果只顾埋头事务，不注意读书学习，不掌握认识问题的科学立场、观点和方法，面对纷繁复杂的社会现象，遇到一些重大问题，就可能分不清是非，辨不明方向，在认识上发生偏差。那么讲政治的具体能力就不会强，政治敏锐性和鉴别力就不行。
三、要加强世界观改造，努力在解决立身做人的根本问题上下功夫世界观，亦称“宇宙观”，是人们对于整个世界的根本看法。这种根本看法，包括对世界的本质，世界上各种事物之间的联系，以及人在这个世界上的地位和作用等等问题的根本观点。人们在日常生活中就是用这些根本看法、根本观点来观察、分析、思考和处理事物，也就是说是按照自己的世界观来解释一切现象，指导自己行动，解决各种问题的。我们共产党人的世界观，就是辩证唯物主义和历史唯物主义。世界观对党性有三个方面的决定作用：第一，正确认识和掌握社会发展规律。有了正确的世界观，不仅能观察形势在当前怎样发展、向何处发展，而且能预见形势的发展趋势，并在这个基础上坚定自己的信念。第二，正确认识群众、阶级、政党、领袖的关系。有了这一条，共产党人才能自觉地站在无产阶级的立场上，坚持一切从人民群众的利益出发，制定正确的方针政策。第三，掌握正确的思想方法和工作方法。有了正确的世界观，才能提高辩证思维能力和认识世界的能力，才能确立科学的工作思路，运用科学的工作方法树立优良的工作作风。
世界观的转变是一个根本的转变。世界观与人生观、价值观是紧密相联系的，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。对于我们党员干部来说，改造世界观的问题，大量的、经常的是解决人生观、价值观以及权力观、金钱观、道德观等方面的问题，努力成为毛主席所说的“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。要突出强调六条、解决好四个问题：一是当老实人。邓小平同志曾指出：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。”因此，我们每个党员同志都要坚持实事求是的思想路线和求真务实的工作作风，说老实话，办老实事，当老实人。没有这一条，世界观改造、党性修养都无从谈起。二是清正廉洁。这是党的全心全意为人民服务宗旨的体现，也是马克思主义权力观、金钱观的反映。作为一个党员，必须坚持立党为公，严于律己，自觉遵守有关廉政建设的规定要求，拒腐蚀、永不沾，堂堂正正做人，清清白白做官。三是无私奉献。这是增强党性的内在要求，也是人生观价值观上迫切需要解决好的问题。主要是要自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，正确处理个人、家庭利益和工作需要的关系，正确对待名利地位和职务待遇，把自己的一切，包括自己的青春和生命献给党的事业，做一个真正有益于人民的人。四是严守纪律。这是保持党的先进性的基本要求，也是马克思主义纪律观、自由观、道德观的反映。能否自觉地遵守纪律，是党性强不强的具体体现。纪律是建立在自觉基础上的，是一种觉悟。共产党员就是要无条件地遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律，坚决贯彻执行上级的命令指示，坚决按规章制度办事。五是坚持原则。这是党性的重要要求。原则性就是革命性、战斗性、责任性，放弃原则，甚至拿原则作交易，对好的不坚持、不支持，对错误的不批评、不纠正，这是低级趣味、庸俗作风、自由主义，既有害于组织，也有害于个人。“共产党员无论何时何地都要坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，”这是毛主席讲的。六是宽厚待人。这是高尚、有道德的表现、是建立革命的同志关系的重要要求，是增强党内团结，增强凝聚力、战斗力的重要条件。所以要提倡同志之间相互信任、相互支持、相互理解，不能对人严、对己宽，不容人、不容事，更不能相互拆台，挑拨离间，当面一套，背后一套。
还需要着力解决好以下四个问题：
1、公正用人问题。我们有些领导干部不能坚持党性原则，对跑官要官者不仅不批评，反而给了甜头，使这些人得了便宜，产生了错误导向。因此，要做到公正用人，必须从领导抓起，从领导机关抓起。
2、公正用权问题。现在我们一些同志不是把权力看成是党的信任和重托，而把它视为个人奋斗的结果;不是把权力看成是为人民服务的责任，而视为谋取个人利益的条件;不是把权力的行使纳入集体领导的轨道，而视为个人行为，在权力运用上出现偏差。加强党性修养，必须下大力解决好这个问题。
3、自由主义问题。在这个问题上我们必须肯定“两个大多数”，一个是我们大多数的党委和领导用人是公正的，绝大多数干部用得是准的;一个是我们绝大多数的干部是自己干上来的，能力素质是好的。我们要相信组织，相信领导，相信同志，不能把什么都搞庸俗了。在这个问题上，不能搞自由主义。对领导来讲，我们确实要公正用人，不搞亲亲疏疏。但不能把这个问题搞极端，怕别人讲，该用的人也不用了。这样也不合适。
4、抓好工作落实问题。一个党员党性究竟强不强，最终是要通过他的工作表现来检验。我们有些同志一讲党性锻炼和修养，往往只看成思想认识问题，而没有把它看成是实践问题，说归说，做归做，言行不一。现在，一些工作不落实，原因固然是多方面的，但与一些同志党性不纯，工作指导思想不端正有很大关系。因此，加强党性锻炼和修养，必须牢固树立立党为公的思想，聚精会神抓好各项工作的落实。这样，才能真正把党性锻炼和修养的成效体现到部队建设上。
四、要坚持党要管党，进一步加大党员教育管理的力度
党组织对党员的教育管理，是党性锻炼修养的重要途径，也是党性锻炼和修养的重要保证。共产党员增强党性，主要靠自我修养，但党组织的教育管理也非常重要。实践证明，管不管、管得多还是管得少、管得严还是管得松，效果大不一样。
一是要强化党要管党的意识。有的党组织管党员、党管干部的意识淡漠，只重视业务工作，不重视组织建设，组织制度不落实、党日活动不经常，机关党组织的服务保证作用发挥不充分。有的虽管，但往往是管工作多，管思想少;一时一事管得多，经常性管得少;靠行政手段、个人威信管得多，靠组织生活管得少。形式上看似管了，但并未达到管理的效果。各级党组织要充分认清肩负的责任，切实履行党要管党的职责。
二是要增强党内生活的原则性、战斗性。经常开展严肃而认真的批评与自我批评，是我们党的优良作风，也是党性原则的基本要求之一。现在，我们有些部门好人主义盛行，党内生活很不正常，民主生活会没有积极的思想斗争，你好我好大家都好。对正确的东西，不能大张旗鼓地支持和弘扬，对错误的东西，不敢理直气壮地指出和批评。特别是对违纪的党员，不能严肃执纪，在党性原则上装糊涂，只讲和气，不讲批评;只讲关系，不讲原则。个别的甚至对不良倾向采取自由主义态度，事不关己，少说为佳，对身边同志的缺点错误充耳不闻、视而不见，会下不提醒，会上不批评。有些同志的问题已经相当严重，暴露得也非常明显，大家也都知道，但就是没人站出来拉他一把，眼睁睁地看着同志往“悬崖”里跳。可以说，我们一些同志走上犯罪道路，与他身边同志的好人主义不能说没有关系。因此，各级党组织都要以对同志负责的精神，切实把党内生活严格起来，以使我们的干部都成为党性很强的党员。
三是要着力纠正党员领导干部参加双重组织生活少的问题。对党员领导干部的教育管理，是机关党组织的重点任务，也是目前存在的薄弱环节。这方面存在的主要问题是，不敢管、不愿管、不会管，对党员领导干部的管理完全凭个人的自觉性，结果使一些党员领导干部成了特殊党员，失去了组织的经常性监督。各级党组织要对党员领导干部，不论职务高低，都要一视同仁，敢抓敢管。当然，解决这个问题，主要还是靠党员领导干部自己，自觉增强组织纪律观念，以普通党员身份参加所在党支部、党小组的生活，并本着“事无不可对党言”的精神，向组织敞开思想，诚恳地接受党员群众的批评和监督，及时发现和纠正自己的缺点，在增强党性上给大家带好头，作表率。
最后，希望同志们象周恩来那样,“活到老，学到老，改造到老”，不断提高自己，增强自己的党性，永远做一名合格党员。
不比党龄比党性范文二“作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。”习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时，号召党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从今天做起，从眼前做起，以强化党性修养带动作风建设，做焦裕禄式的好党员、好干部。这为我们搞好教育实践活动、净化党风政风树立了标杆。
党员姓党，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。抓作风必先强党性。焦裕禄同志之所以能在群众心中铸就永远的丰碑，就在于他始终不忘“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性宗旨，始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。“本立而道生”，坚定的信仰、坚强的党性，是焦裕禄生命不息、奋斗不止的力量源泉。
今天，我们党面临的执政环境日益复杂，各级干部面对的考验层出不穷，加强党性修养，更显得迫切而重要。党性从来都是具体的而不是抽象的，加强党性修养体现在生活工作的方方面面。习近平总书记对加强党性修养提出的四点要求，既高屋建瓴，又切中肯綮。公私分明见境界，就是要正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。学习思考养心性，就是要下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究，多系统思考和解决存在的突出问题，才能自觉远离那些庸俗的东西。求真务实明宗旨，就是要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。嫉恶如仇扬正气，就是要对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。
把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，正在深入开展的教育实践活动，也是对党性的一次大检验、大锻炼。要让教育实践活动落地有声，就必须见物见人，既解决实际问题，又提高党员、干部素质和能力。党性强则作风正，在活动开展过程中，更应把党性修养放到突出位置，防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题，只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。 作风建设永远在路上。党性修养不会随着党龄的积累或职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。时刻用共产党员标准要求自己，努力向焦裕禄等好干部看齐，在学思践悟中磨砺党性，我们就能永葆蓬勃朝气、浩然正气。
不比党龄比党性范文三我成为一名中共党员已经十年有余，这十年是个人成长的十年也是党性不断成熟的十年。由对共产主义充满向往到拥有共产主义信仰再到拥有共产党员光荣称号，是我由一个普通大学生成长为一名共产党员的历程。由一名学生党员到一名流动工作的流动党员再到一名党员干部，是践行党的理论、党的宗旨，党性逐步成长、逐渐成熟的过程。虽然自己作为一名党员在逐步成熟，然而，自己并没有静下心来深思自己的党性，这次递进培训给了我引导，让我能认真分析个人的党性。
一、主要收获
(一)理论素养进一步提高。通过静下心来，集中精力，认认真真学好党校精心安排的课程。坚持课堂学习与个人自学相结合，坚持教室听课与回家消化拓展相结合。认真听课，尊重老师的劳动成果、尊重知识。将课堂上遇到的难点问题、重点问题、热点问题以及自己关心关注的问题记录下来，向老师请教、与同学讨论，进一步消化吸收，做到了入脑入心，党的理论知识得到进一步系统化，理论素养进一步提高。
(二)个人修养进一步提高。在加强自身修养上狠下功夫，通过学习切实加强自身修养，锤炼过硬本领，始终做到立党为公、执政为民，做到有真才实学，肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中把树立求真务实作风与干好本职工
作结合起来，把廉洁奉公和勤政为民结合起来，树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
(三)知识面得到进一步扩大。在信息化高度发展的今天，要做到工作更好的为人民服务必须掌握更多更广的知识，本次学习不仅仅学习了党的理论知识更学习了公共财政、城市现代化、世界经济形势与中国经济结构调整、社会管理体制改革与社会治理、社会学、生态文明等知识，进一步扩大了我的知识面、健全了知识体系，为解决实际工作中存在的问题提供了理论支撑。
(四)工作作风进一步务实。党校、乐山师范学院的严格要求，进一步规范了我们的工作生活规律，做到了不迟到、不早退，进一步规范了自己的言行。老师们以身作则、同学们紧跟其后，形成了良好的学风。严格的纪律、高的要求，有利于进一步转变工作作风，有利于增强服务群众的使命感和责任感。通过这次学习，我的宗旨观念得到进一步强化，艰苦奋斗、求真务实的作风得到了加强，使我在今后的工作中能更加为民务实清廉。
二、存在的问题
通过学习有了进步，同时也暴露出了自身的一些不足，我认为还存在以下问题：
(一)深入学习上有差距。这次学习时间比较短，不像在大学有较长一段时间进行系统性学习，所以学习还存在不够深入的情况。俗话说“师父领进门，修行靠个人”，自己还需要继续钻研，需要养成学习习惯，养成运用理论的习惯，不能只学不用。
(二)党性锻炼上有差距。虽然自己是一个有十年党龄的党员，但自己在党性党风方面仍然存在问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面下功夫不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。
(三)工作作风上有差距。工作效率有待提高，风风火火、雷厉风行干工作的劲头还不足，事不逼近不着急，不善于提前准备;工作程度不够深入，工作经验还需要向有经验的老同志学习，有时对工作安排存在只考虑“怎么做”，没进一步考虑“如何做得好”;对工作要求不高，只顾完成任务，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬;主观能动性发挥不够积极，局限于上级布置什么做什么，产生的新想法也只停留于心动而无行动的状态。
三、努力方向
通过深入学习，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后工作，要努力做好以下几个转变和加强：
(一)转变学习观念。变被动学为主动学，在理论学习问题上解决学习态度，主动、认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话;变表面学为深入学，为在实际工作当中保持清醒的头脑，转化思想动力，就要学深一些，学透一些，努力掌握贯穿其中的立场、观点、方法，做到“真学、真懂、真用”;变片面学为全面学，彻底摒弃实用主义的学习态度，在全面学习理论体系的同时也要加深对业务知识的掌握，做好政治理论和业务知识“两条腿”走路。
(二)转变工作观念。在今后的工作中，要增强大局意识、紧迫意识和危机意识，积极主动开动脑筋，开拓创新，锐意进取，为实现县域经济社会又好又快发展尽心尽力。
(三)加强纪律观念。坚持严以律已，严格执行廉洁自律的规定，严格约束自己。时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，堂堂正正做人、扎扎实实办事。
(四)增强奉献观念。作为一名党员干部，要时刻意识到肩上的责任，在工作中继续保持旺盛的工作斗志、强烈的事业心和责任感，不求名利、不求得失、不计报酬，用自己实实在在的行动去努力建设美丽市中区。
总的来讲，在今后工作中，我将保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，争做0000好干部。
